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傅轼燏作者：傅轼燏2023-04-14 20:55:24

，

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忻缨

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
忻，来源于李纲的《宋诗》《邓成彦以寒字韵长句来次韵答之》，原文：不如随寓忻所惬，放逐爱此沙阳山

庄隆

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
庄隆，来源于喻良能的《宋诗》《东宫生辰》，原文：问寝同周发，隆师过汉庄

琢檬

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
琢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《蔡兴兵曹谢曾秀才见和梅花诗复此韵为谢》，原文：彫肝琢肾神何苦，故令眼乱心愁绝

钊虢

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

韧恒

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

鹭麒

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
鹭麒，来源于刘克庄的《宋诗》《赠杨相士》，原文：鹓鹭行难看凫雁，麒麟阁不画猕猴

沐箩

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
沐，来源于汪藻的《宋诗》《从吴禹功借徐铉小篆帖以诗还之》，原文：平生筝笛耳，惯见沐猴舞

淖珊

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
淖，来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》，原文：黎明下堂踏新淖，祗觉抚髀成怃然

潭鸥

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
潭鸥，来源于刘弇的《宋诗》《游浮洲寺寒林亭》，原文：潭潭招提此亭在，鸥鹭惯客无惊猜

逵啸

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
逵，来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》，原文：详诗意及义净所敍前后文意，此诗应为玄逵作，义净不过钞录入）（传而已

霈霄

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霈，来源于曾巩的《宋诗》《喜寒》，原文：飕飕渐相扶，霶霈一何盛

葭晃

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
葭，来源于徐元杰的《宋诗》《次赵守鹿鸣宴韵》，原文：阳春有脚葭吹管，生意无边柳著行

挚沛

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：」宾奉挚入，主人再拜受

合彤

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
合彤，来源于邓深的《宋诗》《次韵答陈仲思 其一》，原文：彤云冻合晚来风，百里溪山雪色同

涧旖

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
涧，来源于周贺的《唐诗》《早秋过郭涯书堂》，原文：涧水生茶味，松风灭扇声

零嶛

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
嶛liáo木高。
国学点评
零，来源于赵蕃的《宋诗》《寄黄子耕》，原文：邂逅空题句，飘零难具言

戈靛

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
戈，来源于周紫芝的《宋诗》《淮寇及境而退喜甚成诗》，原文：近喜横戈寇，南来偃旆旌

蕋融

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》，原文：如何洞天蕋，开向雪花前

隋靛

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
隋，来源于饶节的《宋诗》《送不愚兄香严行》，原文：隋河浑浑日夜流，兄今倚柁到南州

婕嵊

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
婕，来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》，原文：素发悲郎将，霜纨感婕妤

继秋

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
继秋，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近有怀见寄十首 其四》，原文：秋稔粥饘犹可继，夜凉灯火已堪亲

奘曙

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

泷峥

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
泷，来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》，原文：峒氓能悯寇，泷吏岂欺韩

蔷纤

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
蔷纤，来源于陈允平的《宋词》《月中行・月宫春》，原文：蔷薇架下偏宜酒，纤纤手、自引金锺

蕾涔

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
蕾，来源于林希逸的《宋诗》《十九日作》，原文：霜残已报春消息，未见篱边蓓蕾黄

钊蓁

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

闻霜

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
闻霜，来源于王昌龄的《唐诗》《途中作》，原文：叹此霜露下，复闻鸿雁飞

梁简

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
梁简，来源于周邦彦的《宋词》《红林擒近》，原文：援毫授简，风流犹忆东梁

戚轶

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
戚，来源于曹勋的《宋诗》《婕妤怨》，原文：中闱知奉顺，外戚敢营私

馠郇

拼音五行释意
馠hān木芳香。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：郢雪聆高调，郇云喜近披

玺艺

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
玺，来源于梅尧臣的《宋诗》《送石昌言舍人使匈奴》，原文：燕然山北大单于，汉家皇帝与玺书

明里

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
明里，来源于杨简的《宋诗》《偶作 其六》，原文：心里虚明著太空，干坤日月总包笼

纾芗

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
纾，来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》，原文：今已矣夫石窌封，仲父刻铭藏户中，以纾临穴㛐悲恫

圣政

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
圣政，来源于强至的《宋诗》《通判国博中斋诗》，原文：古之圣贤一用中，政刑礼乐万事平

滢烊

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

竹致

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
竹致，来源于方回的《宋诗》《同伯几过张子范子周兄弟园池 其二》，原文：定知此意风尘表，能致吾曹水竹间

史洛

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
史洛，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：析理精洛伊，谈史究温涑

瞻苏

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
瞻苏，来源于秦观的《宋诗》《存目 其一一》，原文：诗题：苏子瞻记江南所题诗本不全余尝见之记其五绝今以补子瞻之遗首句：红窗小泣低声怨赍草露如郎幸薄琴诗断续愁兼恨参横霁色天沉水寒信风霜似叶黄

傅蕾

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
傅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：使高厚傅牙，以为大子，夙沙卫为少傅

存鉴

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
存鉴，来源于张商英的《宋诗》《睢阳五老图》，原文：太平犹自存龟鉴，后进仪刑仰慕看

篌月

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
篌月，来源于崔国辅的《唐诗》《古意》，原文：下帘弹箜篌，不忍见秋月

绎茵

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
绎，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：丹丘肃朝礼，玉札工䌷绎

律岿

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
律，来源于蒋防的《唐诗》《八风从律》，原文：制律窥元化，因声感八风

洌庄

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
洌，来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》，原文：羣石崭崭争皎洁，门外堂间两清洌

茵重

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
茵重，来源于黄裳的《宋词》《洞仙歌》，原文：柳下夕阳收，傍水重游，花茵上、雪回襟冷

飖谆

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
飖，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中忆归》，原文：迢递万里帆，飘飖一行客

昃沛

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
昃，来源于阎防的《唐诗》《晚秋石门礼拜》，原文：踯躅淹昃景，夷犹望新弦

夷茂

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
夷茂，来源于郭子仪的《唐诗》《享太庙乐章 保大舞》，原文：万物茂遂，九夷宾王

幂德

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
幂，来源于卢照邻的《唐诗》《怀仙引》，原文：石濑潺湲横石径，松萝幂䍥掩松门

团资

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
团，来源于卢象的《唐诗》《乡试后自巩还田家因谢邻友见过之作》，原文：峰晴雪犹积，涧深冰已团

映妤

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
映，来源于郭祥正的《宋诗》《英州烟雨楼》，原文：泼墨天涵暝，铺绡月映空

觉鸥

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
觉鸥，来源于张扩的《宋诗》《次韵莫养正县丞独游钱塘南北山》，原文：昨日春从湖上归，颇觉沙鸥已驯扰

般鸯

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
般鸯，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・收江南》，原文：(正末云住)(正旦唱)在相公厅当日个你分开这沙上宿鸳鸯，怎生般对当，却教俺芰荷香里再成双

榆追

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
榆追，来源于范成大的《宋诗》《画工李友直为余作冰天桂海二图冰天画使北虏渡黄河时桂海画游佛子巖道中也戏题》，原文：收拾桑榆身老矣，追随萍梗意茫然

予烽

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
予，来源于欧阳修的《宋诗》《奉使道中五言长韵》，原文：祗事须彊力，嗟予乃病翁

理飖

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
理飖，来源于强至的《宋诗》《春尽》，原文：局促年光花过眼，飘飖生理燕谋身

境榆

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
境榆，来源于卫宗武的《宋诗》《坟院新篁 其二》，原文：此君时对吐秀句，榆境亦不孤闲身

桅其

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
桅其，来源于方回的《宋诗》《送常德教赵君》，原文：高桅一昂摩日边，及其一低如沉渊

涵烯

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
涵，来源于程俱的《宋诗》《龙尾砚同毛彦时随联句》，原文：星稀涵纬象，眉绿生春妍

皙哲

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
皙，来源于苏轼的《宋诗》《送司勋子才丈赴梓州》，原文：是时最少年，白皙未有髭

缪绍

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
缪，来源于度正的《宋诗》《奉别刘思中》，原文：其长遇我厚，久要何绸缪

盛沧

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
盛沧，来源于汪元量的《宋诗》《草堂 其一》，原文：安得山缾盛乳酒，送分渔父濯沧浪

些旒

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
些，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《醉罗哥》，原文：那些个"一刻千金价

稽裕

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
稽裕，来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》，原文：务剧任重，稽古其裕

潭祯

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
潭，来源于释德洪的《宋诗》《曾逢原待制真赞》，原文：潭非久留，归相明后

崎缥

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
崎，来源于萧澥的《宋诗》《避乱山家 其一》，原文：野人生长在高山，道路崎岖轻往还

昼青

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
昼青，来源于释绍嵩的《宋诗》《横翠亭书怀》，原文：半局残棋消白昼，十年归梦满青山

馟潭

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于陆游的《宋诗》《南沮水道中》，原文：硙舍临湍濑，罾船聚小潭

馟戍

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于崔橹的《唐诗》《南阳见柳》，原文：金衔细毂萦回岸，戍笛牛歌远近陂

珹鹄

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于文天祥的《宋诗》《翠玉楼和胡端逸韵》，原文：白云栖石密，黄鹄出烟微

沅箐

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
沅，来源于王庭珪的《宋诗》《送頔子归庐陵》，原文：好往沅湘探奇绝，远看衡岳正峥嵘

般芃

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
般，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七十九》，原文：众生多品类，诸佛祇一般

飖皖

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
飖，来源于贯休的《唐诗》《陪冯使君游六首 登干霄亭》，原文：拥翠扪萝山屐轻，飘飖红斾在青冥

珹蔳

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

烯桑

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于欧阳修的《宋诗》《班班林间鸠寄内》，原文：深栖柔桑暖，下啄高田实

之林

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
之林，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：于林之下

颜壹

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
颜壹，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：赵壹坎?，颜驷蹇剥

轼婳

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
轼，来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》，原文：熊凭新传轼，鸡馥旧含香

宣漫

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
宣漫，来源于蔡戡的《宋诗》《以莲实饷李子真作诗为谢因用其韵》，原文：行看绿水芙蕖丽，漫遣登临忆仲宣

楠韶

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
楠，来源于文天祥的《宋诗》《题曾氏连理木》，原文：楩楠杞梓离奇生继此，庐陵城北不止称三瑞

琯韵

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
琯韵，来源于苏轼的《宋诗》《范景仁和赐酒烛诗复次韵谢之》，原文：朱絃初识孤桐韵，玉琯犹闻秬黍香

熙皙

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
熙，来源于释遵式的《宋诗》《念佛三昧诗 其三》，原文：融抱回曲照，熙如鉴中象

榭鹤

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
榭鹤，来源于韩琦的《宋诗》《代郡园见答》，原文：争知台榭笙歌外，尽是猿惊鹤怨天

滢誉

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

馟炅

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

影璩

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
影，来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：松影里，轻度几回春

彦君

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
彦君，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：少如彦国，大如君实，披襟高比

延博

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
延博，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》，原文：课最力已陈，赏延恩复博

濡佐

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
濡佐，来源于宋祁的《宋诗》《送段秘丞同理金陵》，原文：赭丹濡笔狱无冤，佐守初依凤沼莲

知钲

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
知钲，来源于杨万里的《宋诗》《过吕城闸六首 其六》，原文：要知开闸真消息，记取金钲第二声

壬浠

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
壬，来源于李正民的《宋诗》《挽胡茂老枢密 其二》，原文：未应三壬兆，先修万日坟

嵇炔

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
嵇，来源于徐积的《宋诗》《山中乐》，原文：嵇康阮籍不与语，何况纷纷儿女曹

缘弛

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
缘弛，来源于苏轼的《宋诗》《姪安节远来夜坐三首 其三》，原文：大弨一弛何缘彀，已觉翻翻不受檠

言伊

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
言伊，来源于蔡卞的《宋诗》《楞严经偈》，原文：音声杂语言，但伊名句味

凰茶

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
凰，来源于王庭珪的《宋诗》《答萧道人》，原文：唤起赤龙耕玉池，鹊巢抱出凤凰儿

蓁蕖

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蓁，来源于彭汝砺的《宋诗》《久雨》，原文：师徒宿蓁莽，宴坐吾亦耻

兴缘

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
兴缘，来源于刘过的《宋诗》《题龙华寺壁》，原文：废兴吾已解，一醉万缘清

冉榭

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
冉，来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 春》，原文：风光冉冉东西陌，几日娇魂寻不得

礼爀

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 太傅奉册授提点官用《礼安》。》，原文：发越徽音，礼文靡忒

蕴攸

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
蕴，来源于王柏的《宋诗》《题花光梅十首 悬崖放下》，原文：大风动地吹崖裂，正是冰姿蕴藉时

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