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五行缺取名男孩

刘般岐作者：刘般岐2023-04-15 00:58:39

五行-男孩，

五行缺取名男孩

札茂

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
札茂，来源于杨亿的《宋诗》《故蕲州王刑部阁老挽歌五首 其二》，原文：茂陵终不起，遗札满埃尘

其般

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
其般，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一八》，原文：寂静皆无语，其于理一般

炯禺

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
炯，来源于李流谦的《宋诗》《以双笔赠照老用前韵》，原文：炯炯银钩粲，翩翩薤叶疎

桓缘

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
桓缘，来源于钱起的《唐诗》《东城初陷与薛员外王补阙暝投南山佛寺》，原文：行运遘忧患，何缘亲盘桓

鸢同

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
鸢同，来源于孟郊的《唐诗》《覆巢行》，原文：尔今所托非本地，乌鸢何得同尔心

蔳浠

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

虔翊

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀大火十二首 升殿用《正安》。》，原文：虔恭降登，神乎安留

辑馟

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
辑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》，原文：庆辑皇闱，化行海宇

晨衡

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
晨衡，来源于范成大的《宋诗》《次韵知府王仲行尚书鹿鸣燕古风》，原文：今晨梅驿动，副墨到衡宇

致其

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
致其，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：其次，虽未行其 言也，迎之致敬以有礼，则就之

滔些

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
滔些，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：疑山炎昆，苦海滔天些

闻君

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
闻君，来源于强至的《宋诗》《昨日以鄙诗示王君遽辱赠篇过有推饰辄依元韵奉答》，原文：愧匪穷经臻圣处，妄推闻道在君先

蕴闻

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
蕴闻，来源于王炎的《宋诗》《壬子春罗端长赠别》，原文：稔闻充素蕴，诸老推通儒

原肖

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
原肖，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一》，原文：植物复肖之，天巧讵可原

年挚

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
年，来源于张栻的《宋诗》《寒食前三日野步乌龙山中石上往往多新芽手撷盈匊酌玉泉煮之芳甘特甚有怀伯承兄赋此以寄》，原文：念昔湘滨游，年年撷芳丛

些稷

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
些稷，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・沉醉东风》，原文：你也合分取些社稷忧，怎肯教别人把江山霸

轩知

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
轩知，来源于司马光的《宋诗》《酬张二十五秀才南园遣意》，原文：须知轩冕客，富贵不关身

珲箫

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于王禹偁的《宋诗》《凤皇陂》，原文：在昔奏箫韶，舜庭来跄跄

德沛

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
德沛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 降神用《景安》。》，原文：神哉沛来，盖亲有德

仁涧

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
仁，来源于王珪的《宋诗》《采藻为旒》，原文：体重宸居邃，仁深帝视收

辰继

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
辰继，来源于杜甫的《唐诗》《奉送魏六丈佑少府之交广》，原文：新欢继明烛，梁栋星辰飞

佰醇

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

泓沅

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
泓，来源于方干的《唐诗》《贻亮上人》，原文：秋水一泓常见底，涧松千尺不生枝

羡宏

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
羡，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・仙吕/赏花时》，原文：(正末唱)谁羡您高官极品

憧棹

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
憧棹，来源于无可的《唐诗》《寄题庐山二林寺》，原文：双流湓隐隐，九派棹憧憧

曙维

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
曙，来源于文天祥的《宋词》《齐天乐》，原文：南楼月转银河曙，玉箫又吹梅早

彰纴

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
彰，来源于张澂的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》，原文：久矣威名彰草木，行须谈笑静风尘

缃弈

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
缃，来源于王洋的《宋诗》《方何二公回自郡所得不同作诗戏之》，原文：一时欢笑父子同，箧载缣缃船载酒

旆烨

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
旆，来源于寇准的《宋诗》《留题洛北罗汉阁》，原文：林下野僧应笑我，半年旌旆四曾来

炘喻

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于卢肇的《唐诗》《江陵府初试澄心如水》，原文：丹心何所喻，唯水并清虚

遒隽

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
遒，来源于无名氏的《唐诗》《国学新修五经壁歌（幷记）》，原文：庶乎遒人，来采我诗

渊夕

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
渊夕，来源于许及之的《宋诗》《代上皇太子寿二十韵》，原文：朝夕渊冲地，闚瞻简乐堂

喻沉

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
喻，来源于员兴宗的《宋诗》《挽喻夫人》，原文：二鶵前起慰心魂，喻宗老人五院尊

阜儒

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
阜儒，来源于项安世的《宋诗》《冯元素挽诗 其一》，原文：戎服开清洛，儒书谒阜陵

秉甯

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
秉甯，来源于皇甫泌的《宋诗》《送梵才上人归天台 其一》，原文：肃肃秉庭训，罔敢甯斯须

戈笃

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
戈，来源于杜甫的《唐诗》《别唐十五诫因寄礼部贾侍郎》，原文：胡星坠燕地，汉将仍横戈

崔治

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
崔，来源于齐己的《唐诗》《谢人惠扇子及茶》，原文：多谢崔居士，相思寄寂寥

甯隅

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
甯，来源于郑起的《宋诗》《樵歌三首 其三》，原文：缪公无人甯戚死，独吹觱栗谁得知，不如采樵同路归

诚洌

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
诚，来源于邵雍的《宋诗》《闲吟四首 其四》，原文：丹诚未贯日，白发已华颠

炯搦

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
炯，来源于史尧弼的《宋诗》《同冯蓬州当可游中巖分韵得林字》，原文：端有白月轮，炯然碧潭心

遒沧

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
遒沧，来源于陆游的《宋诗》《夏夜读书自嘲》，原文：事业无成去日遒，只今身世付沧洲

境籍

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
境籍，来源于舒亶的《宋诗》《和马粹老脩广德湖》，原文：黍禾杂菰鱼，狼籍被他境

麟律

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
麟律，来源于贯休的《唐诗》《题峄桐律师院》，原文：律中麟角者，高[淡]出尘埃

梁章

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
梁章，来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻寺壁小山枯木二首 其二》，原文：豫章从小有梁栋，也似郑公双鬓丝

樗至

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
樗至，来源于林希逸的《宋诗》《悼刘主簿》，原文：忽传哀讣泪难禁，忆在樗庵别至今

炘璂

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

术种

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
术种，来源于李彭的《宋诗》《送嗣行叟住云巖》，原文：名驹即商鉴，种术毋令疏

潭齐

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
潭齐，来源于郭祥正的《宋诗》《哭夏寺丞公酉》，原文：齐山鬰愁烟，镜潭坠孤月

澄匡

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
澄，来源于陈俊卿的《宋诗》《林元美司户耕乐亭》，原文：岂惟水澄碧，山色佳有余

祁箪

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
祁，来源于郑侠的《宋诗》《再到吴子野岁寒堂》，原文：盛暑一榻风，祁寒一炉药

夕旭

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
夕旭，来源于李峤的《唐诗》《和同府李祭酒休沐田居》，原文：庭幽引夕雾，簷迥通晨旭

真裴

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
真裴，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜真卿、陆羽、李蕚、裴修、康造、汤清河、清昼、陆士修、房夔、颜粲、颜颛、颜须、韦介、李观、房益、柳淡、颜岘、潘述）竹山招隐处，潘子读书堂

馠淄

拼音五行释意
馠hān木芳香。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二○》，原文：著籍占杜曲，别业在临淄

鸠暖

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
鸠暖，来源于朱松的《宋诗》《次韵梦得见示长篇》，原文：雉驯不因媒，鸠暖自呼妇

豫篌

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
豫，来源于程公许的《宋诗》《岷峨叹》，原文：才生于世养之艰而折之易，譬诸豫章杞梓仓猝宁可求

子驹

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
子驹，来源于晁端礼的《宋词》《一丛花》，原文：神寒骨重真男子，是我家、千里龙驹

昶尉

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

华白

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
华白，来源于李贺的《唐诗》《赠陈商》，原文：李生师太华，大坐看白昼

尔寅

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
尔寅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太傅、中书令、侍中奉太上皇帝册宝升殿用《圣安》。》，原文：尔公尔相，尔恭尔寅

鹄炯

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
鹄炯，来源于王柏的《宋诗》《寿立斋》，原文：不须驾黄鹄，炯炯天地之方圆

晣驹

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

晋种

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
晋种，来源于陈造的《宋诗》《送严上舍并寄诸公十首 寄赵景安府判 其一》，原文：已种河阳柳，将题晋客舆

陵尚

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
陵尚，来源于杜甫的《唐诗》《诸将五首 一》，原文：汉朝陵暮对南山，胡虏千秋尚入关

弛湛

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
弛，来源于郭祥正的《宋诗》《留君仪哀词》，原文：马悲鸣而仰顾，仆弛负以增欷

砺珐

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
砺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

戚继

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
戚，来源于曾几的《宋诗》《春日二首 其二》，原文：雨风增落寞，戚友断经过

燏沥

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

胥真

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
胥真，来源于苏辙的《宋诗》《寄孙朴》，原文：违失真性从吏胥，目视紾臂邀徐徐

嵇徽

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
嵇，来源于吕本中的《宋诗》《赠赵九弟》，原文：君看嵇与阮，感概后代传

峨镌

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
峨镌，来源于许及之的《宋诗》《次韵袁尚书同年巫山之什》，原文：公归得政公何疑，勿为风月镌峨嵋

荑巍

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
荑，来源于王维的《唐诗》《赠裴十迪》，原文：桃李虽未开，荑萼满芳枝

祈琬

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
祈，来源于朱长文的《宋诗》《佳雪应时呈司封使君三首 其一》，原文：苏台风雨久如期，太守精诚不待祈

棂攸

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

垣勉

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
垣，来源于欧阳修的《宋诗》《归鴈亭》，原文：颓垣败屋巍然在，略可远眺临倾台

缘固

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
缘固，来源于孔平仲的《宋诗》《经社》，原文：比屋何缘饱，天行固不常

珐涧

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于王昌龄的《唐诗》《独游》，原文：时从灞陵下，垂钓往南涧

戚傅

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
戚，来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其一二》，原文：儿辈勿戚戚，酒至姑饮之

攸爀

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
攸，来源于佚名的《唐诗》《载初元年沙州歌谣（幷序○题拟。以下歌）》，原文：千龄所钟，万国攸向

湛绎

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
湛，来源于郭周藩的《唐诗》《谭子池》，原文：金出继灵泉，湛若清琉璃

籍旎

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
籍，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 梅仙潭》，原文：飞仙驾青鸾，通籍在金阙

笙备

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
笙备，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 赤帝征音》，原文：博硕斯荐，笙镛备举

纫未

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
纫未，来源于梅尧臣的《宋诗》《读黄莘秘校卷》，原文：托名山鬼未传人，古桐纫丝丝不断

皖垣

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
皖，来源于朱明之的《宋诗》《次韵介甫怀舒州山水见示之什》，原文：皖上相逢昔少留，登楼隐几听鸣鸠

惟谆

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
惟谆，来源于项安世的《宋诗》《次韵襄阳常县尉送行》，原文：只今惟莫莫，于世不谆谆

绎玺

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
绎，来源于周行己的《宋诗》《忆欧段》，原文：寒窗九转肠，纷乱不可绎

翩渭

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
翩渭，来源于刘商的《唐诗》《泛舒城南溪赋得沙鹤歌奉饯张侍御赴河南元博士赴扬州拜觐仆射》，原文：素质翩翩带落晖，湖南渭阳相背飞

骥桓

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
骥桓，来源于黄庭坚的《宋诗》《和舍弟中秋月》，原文：桓伊老骥思千里，尚能三弄当清风

徵敦

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
敦，来源于方凤的《宋诗》《重阳对菊得菊字》，原文：佳儿敬父执，姻友更敦睦

媵堇

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：卫人来媵共姬，礼也

洌和

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
洌和，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

芾朝

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
芾，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗发皇后册宝三首 其一》，原文：朱芾斯皇，子孙绳绳

棹泊

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
棹泊，来源于吴锡畴的《宋诗》《新城》，原文：短棹泊新城，江宽风易生

旖齐

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
旖，来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》，原文：百和薰肌香旖旎

徽珐

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
徽，来源于汪炎昶的《宋诗》《偶忆徽外琴声妙入神之句而失记为何人诗爱其善于模写琴声沉吟数过是夕梦一伟丈夫为余鼓琴音调清越非复世所常闻因以纪之》，原文：伟甚衣冠貌特奇，数声清越弄瑶徽

益蘅

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
益，来源于郑侠的《宋诗》《示潮州吴宅三甥》，原文：心虽在规益，世谁受忠谔

竺嵘

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
竺，来源于陈允平的《宋诗》《冷泉亭》，原文：西竺峰飞小朶来，闲僧曾共倚崔嵬

休烽

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
休烽，来源于王之望的《宋词》《好事近》，原文：缓带抚雄边，一面灭烽休役

媵梁

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人盥洗，升，媵觚于宾，酌散，西阶上坐奠爵，拜宾

樨铭

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
樨，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：樨梧殖岁首，擢起青琅玕

仑合

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
仑合，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：昆仑瀛洲不能野，不合琳琅金碧相撑枝

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