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缺水满分名字男孩取名

黄盂桑作者：黄盂桑2023-04-15 07:37:09

缺水-男孩，

缺水满分名字男孩取名

洵泽

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
洵泽，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》，原文：彭泽洵美兮，唯柴桑其是思

亚渭

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
亚渭，来源于史浩的《宋诗》《吴明可阁学挽辞》，原文：德亚耕萃叟，年同钓渭人

澎翩

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
澎，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵赵表之水口道中》，原文：云山路崄巇，水石势澎湃

岳浩

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
岳浩，来源于秦韬玉的《唐诗》《问古》，原文：深作四溟何浩渺，高为五岳太峥嵘

翰零

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
翰零，来源于赵蕃的《宋诗》《寄赠曾裘父兼呈严黎二师》，原文：风流付篇翰，零落卧山邱

之淬

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
之淬，来源于曾丰的《宋诗》《漓之水 其一》，原文：漓之水激兮，顽资以淬

霁术

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
霁，来源于卫宗武的《宋诗》《登多景楼口占立成》，原文：新霁登多景，斯游亦快哉

戈兴

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
戈兴，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 皇帝行》，原文：方兴典礼，永戢干戈

桑淅

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
桑淅，来源于卢纶的《唐诗》《送邓州崔长史》，原文：遶郭桑麻通淅口，满川风景接襄州

柏璞

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
柏，来源于马廷鸾的《宋诗》《余氏心晖堂》，原文：柏舟谅人只，蓼莪生子劬

休缘

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
休缘，来源于慧寂的《唐诗》《上洞山颂》，原文：随缘三事衲，顿觉万缘休

沦勖

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
沦，来源于万俟造的《唐诗》《龙池春草》，原文：细丛依远渚，疎影落轻沦

霁璎

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
霁，来源于陈俞的《宋诗》《玛瑙宝胜寺》，原文：雨霁佛屋明，苔迳深曲折

淖洛

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
淖，来源于欧阳修的《宋诗》《自岐江山行至平陆驿五言二十四韵》，原文：缘危类猨猱，陷淖若蛙黾

泊芨

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
泊，来源于林尚仁的《宋诗》《寄表兄郑古潭》，原文：江湖风浪恶，飘泊此依依

宣旆

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
宣旆，来源于韦骧的《宋诗》《汴上简陈成伯学士》，原文：除书何日到宣城，水驿迢迢引旆旌

隅潆

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
隅，来源于李吕的《宋诗》《送高丞别》，原文：所觊善行李，早达三山隅

槐衍

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
槐，来源于陈恕可的《宋词》《齐天乐》，原文：过雨高槐，为渠一洗故宫怨

援浩

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
援浩，来源于李流谦的《宋诗》《送晁子西提刑赴召》，原文：浩歌一曲豁清思，援笔江海蛟龙奔

峥和

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
峥和，来源于王灼的《宋词》《春光好》，原文：和醉梦，上峥嵘

孝翀

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 皇帝行用《隆安》。》，原文：祗达孝思，允修毖祀

韫耘

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《示儿》，原文：冶金宁辄跃，韫玉忌轻沽

謇璞

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
謇，来源于熊瑞的《宋诗》《西湖歌饯杨泽之回杭》，原文：謇余畴昔覩古杭，繁华不减开元唐

壬旌

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
壬，来源于刘攽的《宋诗》《酬范判官喜雨》，原文：问年如隔并，阅日屡辛壬

浦尤

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
浦尤，来源于王十朋的《宋诗》《出清溪》，原文：齐山却向江南好，秋浦尤于社后凉

泯澧

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
泯，来源于陈傅良的《宋诗》《牡丹和潘养大韵》，原文：还知姚魏辈何在，但有欧蔡名不泯

嘉繁

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
嘉繁，来源于李弥逊的《宋诗》《群玉五咏 梅坞》，原文：嘉木开繁阴，叠障围空翠

文重

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
文重，来源于邹浩的《宋诗》《和晦之见赠听琴》，原文：昭文重愧难成曲，潘岳胡为缪见寻

璂滨

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

琥泯

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
琥，来源于强至的《宋诗》《次韵郡僚樱桃之什》，原文：透肌胜琥珀，爽口剧醍醐

慕苏

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
慕苏，来源于朱长文的《宋诗》《谢虎丘祖印相访》，原文：近师宣城老，远慕苏州韦

谧壹

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
谧，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 白帝商音》，原文：万方静谧，九土和平

援奂

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
援，来源于孔平仲的《宋诗》《宵兴》，原文：援桴虽贱事，其实关众耳

鸠其

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
鸠其，来源于郑獬的《宋诗》《汴河曲》，原文：或能寻旧源，鸠工凿其陆

瑱沐

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
瑱，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：薄雾垂絪衣，明星缀华瑱

与汶

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
与汶，来源于司马光的《宋诗》《奉和始平公忆东平 其一》，原文：相印东临汶水阳，两看春叶与秋霜

嘉涔

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
嘉涔，来源于杨亿的《宋诗》《送章頔寺丞之巴陵》，原文：涔阳从事有嘉声，外计封章荐姓名

涧谆

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
涧，来源于叶秀发的《宋诗》《登古城山观》，原文：水声高下涧，山色去来云

漪常

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
漪常，来源于张侃的《宋诗》《虚庭》，原文：云自悠扬峰叠叠，风常和暖日漪漪

恤畚

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
恤，来源于韩琦的《宋诗》《太尉侍中宋公挽辞三首 其三》，原文：恤章隆上衮，哀挽出中宸

珹沅

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于胡宏的《宋诗》《桃源行》，原文：北归已过沅湘渡，骑马东风武陵路

植明

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
植明，来源于郭印的《宋诗》《送韩美成都大赴夔帅》，原文：仁风被动植，德泽覃幽明

沥幻

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
沥幻，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其九》，原文：露含千滴沥，幻化杳无迹

锋滨

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
锋，来源于苏轼的《宋诗》《送周朝议守汉州》，原文：何人折其锋，矫矫六君子

敖兴

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
敖，来源于赵汝□的《宋诗》《题蔡令叶岭书房》，原文：环帐募敖曹，夺营走休屠

津禧

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
津，来源于刘季孙的《宋诗》《送江宁知府林公修撰十韵律》，原文：天马来夷路，人龙抚要津

仞鸿

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
仞鸿，来源于洪咨夔的《宋词》《水调歌头》，原文：气脉中庸大学，体统采薇天保，几疏柘袍红，千仞倚寥碧，一点驾归鸿

天晖

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
天晖，来源于杨时的《宋诗》《晚雨》，原文：断霞明灭天日黝，雨意晴晖争好丑

煜阔

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
煜阔，来源于方回的《宋诗》《夜下富阳不寐二首 其二》，原文：天寒星烨煜，江阔树微茫

翩普

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
翩，来源于戴表元的《宋诗》《送叶伯几赴奉化录》，原文：台书翩翩江上来，吾州自古多贤才

缥筝

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
缥，来源于孔武仲的《宋诗》《明妃》，原文：仙衣行缥缈，海鹤去徘徊

涌覃

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
涌，来源于赵蕃的《宋诗》《常山道中二首 其一》，原文：麦浪摇成涌，梅飞去若仙

璞霈

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
璞，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一七》，原文：盲统集文选，似以刖报璞

胥恤

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
胥恤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：永敬大恤，无胥绝远

沛晗

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
沛，来源于贾宜的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：诏旌门第殊恩沛，教被乡闾益讼藏

淼君

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
淼君，来源于孟浩然的《唐诗》《送杜十四之江南》，原文：荆吴相接水为乡，君去春江正淼茫

骅逊

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
骅，来源于李光的《宋诗》《悼程伯宇尚书》，原文：人物江东第一流，天衢阔步纵骅骝

炔潜

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

勃榭

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
勃，来源于蔡戡的《宋诗》《竹鸡》，原文：勃姑犹自相呼唤，不念征人行路难

奘怀

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
奘怀，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

赓缈

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
赓，来源于刘克庄的《宋诗》《读大行皇帝遗诏感恩哀恸六首 其二》，原文：早年憔悴行吟者，岁晚赓歌喜起人

孝麒

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
孝麒，来源于陈普的《宋诗》《寿容山》，原文：诗书礼义照人间，谦恭孝弟麒麟武

濡淄

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
濡淄，来源于强至的《宋诗》《苦热》，原文：河朔饮杯空酩酊，临淄汗雨自沾濡

屹壬

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
屹壬，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：三壬三甲厚重，屹不动如山

奥奂

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奥，来源于王绩的《唐诗》《过汉故城》，原文：奥位匪虚校，贪天竟速亡

贤滔

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
贤滔，来源于刘敞的《宋诗》《得隐直书重阳日登高于三门禹庙怅然恨不参之作一诗以寄》，原文：万事浮云去，前贤逝水滔

畚岿

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
畚，来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》，原文：鸠工畚筑忽累日，旷然疏达开光明

濡袁

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
濡，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其五》，原文：根濡宿雨枝头润，细蘂传芳分外生

灏晏

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
灏，来源于晁公武的《宋诗》《酆都观》，原文：殿阁刚风外，轩墀灏气旁

煜沥

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
煜，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：以所涉李煜，曾是南唐之主，而徐铉生活于五代者亦四十余年，且《全唐诗》徐铉卷亦收其仕宋后篇什，故仍援例录补，俾成完帙

鸿冶

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
鸿冶，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其四》，原文：凭语吴儿莫游冶，塞鸿回处阵云酣

峻凡

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
峻凡，来源于胡寅的《宋诗》《游将军岩》，原文：唏云翳凡木，涕雨滑峻甃

勤孝

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
勤孝，来源于张耒的《宋诗》《和陈器之诗四首 朝应天》，原文：佛宫原庙广孝敬，严致守卫勤烝尝

衍纲

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
衍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋侯使医衍鸩卫侯

繁晋

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
繁晋，来源于彭龟年的《宋诗》《送曾无瑕改常州》，原文：晋陵繁伙视三辅，历徧屏风无可使

堰浦

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
堰，来源于晁公溯的《宋诗》《劳刘子仪视作红花堰》，原文：路人指此堰，啧啧相与言

晖敖

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
晖，来源于强至的《宋诗》《幕中偶书》，原文：幽思感晚春，浩歌送斜晖

淙臻

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
淙，来源于刘学箕的《宋诗》《社日喜晴分韵得前字》，原文：夜来急雨淙飞簷，脱惊红日辉潭川

旖缈

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
旖，来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：有清香旖旎，却沾襟袖

洲晏

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
洲晏，来源于项安世的《宋诗》《水仙花》，原文：意浓态远十洲人，岁晏天寒七泽滨

淬岳

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
淬，来源于李曾伯的《宋词》《摸鱼儿》，原文：看精淬龙泉，厚培鹏背，自此要津去

沐儒

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
沐儒，来源于刘敞的《宋诗》《修府学后同官僚见诸生》，原文：用儒沐休运，抚俗奉明诏

源篁

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
源篁，来源于刘允的《宋诗》《梦中作 其一》，原文：除却松篁芝术外，川源远近遍桃花

奥品

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
奥品，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：儒林精阃奥，流品重清淳

灏篌

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
灏，来源于杨无咎的《宋词》《醉蓬莱》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

渤昶

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
渤，来源于喻良能的《宋诗》《海上作》，原文：自昔闻溟渤，从今小洞庭

征文

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
征文，来源于周朴的《唐诗》《谢友人惠笺纸幷笔》，原文：宵征觉有文通梦，日习惭无子谅篇

荣休

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
荣休，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二四》，原文：为官善政身荣禄，利剑休教石上磨

晤沐

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
晤沐，来源于陈傅良的《宋诗》《张漕行部过湘岸有作因次其韵》，原文：忆昨欣晤对，令我忘休沐

熙禧

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
熙，来源于孙起卿的《宋诗》《江纂墓碑》，原文：于时义熙季，处次实庚戌

庭珲

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
庭，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：包茅三脊已充庭

怀霆

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
怀霆，来源于杜甫的《唐诗》《遣愤》，原文：蜂虿终怀毒，雷霆可震威

援泷

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
援，来源于杨无咎的《宋词》《解连环》，原文：援琴试弹贺若

潮旷

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
潮旷，来源于宋务光的《唐诗》《海上作》，原文：旷哉潮汐池，大矣干坤力

湫谦

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
湫，来源于富弼的《宋诗》《留守太尉相公就居为耆年之会承命赋诗》，原文：幽居近铜驼，荒敝仍湫庳

践耘

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
践，来源于刘子翬的《宋诗》《春寒偶书》，原文：小径践芳泥，通渠走寒溜

钲和

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
钲和，来源于李廌的《宋诗》《秋晓》，原文：悲欢更盈耳，箫鼓和铙钲

泱固

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
泱，来源于范成大的《宋诗》《鄱阳湖》，原文：凄悲鸿雁来，泱漭鱼龙蛰

沦湛

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
沦湛，来源于张耒的《宋诗》《叙雨》，原文：灵泉幽幽兮湛奫沦，竭诚莫报兮仁哉君

绰湛

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
绰，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・三转》，原文：抛着他浑家不理睬，只教那媒人往来，闲家擘划，诸般绰开，花红布摆

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