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不能提起名字的人 英文

傅茜作者：傅茜2023-04-15 14:39:18

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不能提起名字的人 英文

衡逵

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
衡，来源于刘敞的《宋诗》《渴雨示府僚》，原文：玑衡运元化，律吕导和气

青治

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
青治，来源于张又新的《唐诗》《永嘉百咏》，原文：按：又新《永嘉百咏》，《全唐诗》卷四七九收《游白鹤山》、《白石巖》〖从一作〗、《罗浮山》、《青嶂山》、《中界山》、《帆游山》、《谢池》、《华盖山》、《吹台山》、《青㠗山》、《孤屿》〖弘治《温州府志》卷二二题作《改孤屿为双峰》〗、《春草池》等十二首，《全唐诗续补遗》卷八收《题常云峰》、《太玉洞》〖存二句〗二首，本书补五首，凡存十九首〖二首残〗

彦箫

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
彦，来源于李德裕的《唐诗》《追和太师颜公同清远道士游虎丘寺》，原文：难追彦回赏，徒起兴公叹

析芈

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
析，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：哀哀鸿雁，一番荡析，幸逢多黍

朗沛

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
朗，来源于李白的《唐诗》《襄阳歌》，原文：清风朗月不用一钱买，玉山自倒非人推

镌璂

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
镌，来源于郑獬的《宋诗》《汪正夫为人撰墓志有中金之赠因以二绝戏之 其一》，原文：飘然才思是真仙，凤字仍留碧玉镌

慕虢

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
慕，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 炼丹井》，原文：缅慕不可期，凭栏望凫舄

觉俪

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
觉，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其四五》，原文：动即影现，觉即冰生

真闳

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
真，来源于卢炳的《宋词》《鹊桥仙》，原文：此语真成浪说

雯晓

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

皖越

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《游彰法寺打擢秀阁诗以行》，原文：从今茅屋底，自有皖山幽

苡觅

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
苡，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：薏苡连车载，珊瑚列树敲

治箐

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
治，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/广要道》，原文：安上治民，莫善于礼

岐齐

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
岐齐，来源于韦骧的《宋诗》《登齐山》，原文：临岐跋马向齐山，苒苒烟萝试一攀

珵淖

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

槿纤

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
槿，来源于俞德邻的《宋诗》《送程道大归新安兼简宪使卢处道学士四首 其二》，原文：山中朝露闲观槿，岭曲春风自采薇

颉璩

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
颉，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・水仙子》，原文：(唱)与韩信三齐共颉颃

骞简

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
骞简，来源于徐瑞的《宋诗》《寄芳洲先生 其二》，原文：周郎折简应难致，退叟高骞招不来

蔳虔

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔，来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》，原文：工夫知如何，焚香且虔敬

权琝

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
权，来源于席豫的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：圣主重兵权，分符属大贤

瑛婳

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
瑛，来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗 莲华峰》，原文：青瑛丽芙蕖，造化工且奇

袁棹

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
袁棹，来源于释绍嵩的《宋诗》《江上》，原文：棹倚袁宏渚，云凝庾信愁

攸稷

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
攸稷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 望瘗用《正安》。》，原文：报本称祀，太稷攸同

诏谆

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
诏谆，来源于郭印的《宋诗》《送张道从上行起复帅夔二首 其一》，原文：孤忠炯炯能移孝，温诏谆谆遽夺情

斓瑜

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
斓，来源于萧立之的《宋诗》《虎皮送周竹友》，原文：萧森素壁动斓斑，猛气雄姿见风格

绪昶

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
绪，来源于沈继祖的《宋诗》《送洪内翰知太平府》，原文：绪余寄吟咏，直追风雅篇

允遒

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其四》，原文：灵兮允格，有翼其从

姬燮

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
姬，来源于释德洪的《宋诗》《同景庄游浯溪读中兴碑》，原文：醉凭艶姬一笑适，薄夫议之无乃甚

蔳忆

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
忆，来源于晁端礼的《宋词》《定风波》，原文：更忆当时声细细，偎人

晴绪

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
晴绪，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：晴丝牵绪乱

溯骃

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
溯，来源于李觏的《宋诗》《送何祕丞》，原文：吴人作蜀官，万里溯惊湍

骊卿

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
骊卿，来源于杨万里的《宋诗》《跋罗春伯所藏高氏乐毅论》，原文：墨卿收拾骊颔珠，仅仅一百八十余

矜般

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
矜，来源于韩愈的《唐诗》《射训狐》，原文：有鸟夜飞名训狐，矜凶挟狡夸自呼

备纪

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
备纪，来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》，原文：备位行一纪，将何助帝猷

恣珵

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
恣，来源于李白的《唐诗》《忆旧游寄谯郡元参军》，原文：兴来携妓恣经过，其若杨花似雪何

佶皙

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

睿浚

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
睿，来源于黄裳的《宋诗》《降虏来朝次叶尚书韵》，原文：顽虏劳戎索，神机屈睿谟

缔什

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
缔，来源于赵汝遇的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》，原文：峨峨城南楼，缔创知几时

笠清

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
笠清，来源于崔远的《唐诗》《送广利大师归江东》，原文：楚山枫老楚江清，笠挂高帆浪注罂

皎桠

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
皎，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五一》，原文：皎然易解事，作么无精神

宏扬

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
宏扬，来源于释智圆的《宋诗》《扇》，原文：未得袁宏手中握，扬仁何处可施劳

天馚

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
天，来源于汪莘的《宋诗》《对月与念六弟谈化作》，原文：天半绕地下，天半出地上

陵樨

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
陵，来源于张元干的《宋词》《虞美人》，原文：陵迁谷变总成空

页昭

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
页，来源于李涛的《唐诗》《题处士林亭》，原文：（同前第五册第三一二三页

纪逻

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
纪，来源于杨炎正的《宋诗》《寿宫使余丞相》，原文：垂弧当纪节，称兕正迎年

般阔

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
般阔，来源于阳枋的《宋诗》《咏丝桐》，原文：地阔天宽人一般，琴心会得语言难

沐季

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
沐，来源于方回的《宋诗》《寄题吕常山平章锦绣香中》，原文：千葩万卉春昼长，范蠡西施著膏沐

鸢泱

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
鸢，来源于张耒的《宋诗》《送丁宣德赴邕州佥判》，原文：勿为跕鸢思款段，古来男子重功名

钲旒

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
钲，来源于张籍的《唐诗》《祭退之》，原文：旧茔盟津北，野窆动鼓钲

畚鸠

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
畚鸠，来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》，原文：鸠工畚筑忽累日，旷然疏达开光明

映玫

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
映，来源于李咸用的《唐诗》《庭竹》，原文：更期春共看，桃映小花红

熙中

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
熙中，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其二一》，原文：如何借得徐熙手，画作屏风立殿中

恒缪

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
恒缪，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其八》，原文：恒燠缪为恩，乖气一何悖

仞溯

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
仞溯，来源于韦骧的《宋诗》《武夷游仙咏》，原文：萦纡逆溯山之根，两壁万仞干青云

崧诣

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
崧，来源于杨杰的《宋诗》《申国吕公挽词》，原文：帝猎渭滨先得吕，神还崧岳旧生申

洵芍

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
洵，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

些阮

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
些，来源于卫宗武的《宋诗》《挽常蒲溪端明二首 其二》，原文：模倣楚人些，摩挲白傅铭

绎蔻

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
绎，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 翊善坊保寿寺 光天帧赞联句》，原文：胶如[络绎]，浩汗连緜

璁宁

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
璁，来源于李纲的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：步摇金翠人如玉，吹动珑璁

祁晨

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
祁，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫病目三首 其二》，原文：诗战空怀壮士肝，未容旃旆累祁瞒

郇萝

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
郇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：四国有王，郇伯劳之

砚圭

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
砚圭，来源于李廌的《宋诗》《以古画观音易眉子石砚歌》，原文：君家宝砚多奇石，一一玄圭与苍璧

丁杏

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
丁杏，来源于周文质的《元曲》《越调・小桃红》，原文：偏嫌桃杏染胭脂，我爱丁香囗

莘瑄

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
莘，来源于熊禾的《宋诗》《与徐同知》，原文：莘郊匹夫乐尧道，朝鲜逋播叙禹畴

绅虞

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
绅，来源于陈瓘的《宋诗》《呈知府司封二十韵》，原文：锦帐含香士，高名压搢绅

槿武

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
槿，来源于于鹄的《唐诗》《买山吟》，原文：买得幽山属汉阳，槿篱疎处种桄榔

秸崎

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
秸，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 李氏园》，原文：春耕杂壶浆，秋赋输秸藁

萦越

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
萦越，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《傍妆台》，原文：［老旦］他既登金榜，怎不锦旋，越教娘心下转萦牵

笺礼

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
笺礼，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・后庭花》，原文：你将这锦纹笺为定礼，(梅香云)也要鼓笛送去才好

泓柏

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
泓，来源于汤中的《宋诗》《过罗首》，原文：百顷霜黄收{禾罗}䅉，一泓寒绿养兰荪

纭醇

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
纭，来源于苏轼的《宋诗》《许州西湖》，原文：纷纭具畚锸，闹若蚁运壤

珏傅

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
珏，来源于谬独一的《唐诗》《句》，原文：（贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引）（按：此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

恢辽

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
恢，来源于释德洪的《宋诗》《李运使赞》，原文：恢躁坦夷，易亲难忘

姣耘

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
姣，来源于葛立方的《宋诗》《云仙》，原文：纷姣服兮走朝与暮，焄蒿淫昏兮使君怒

梧栎

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
梧栎，来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其一》，原文：散栎厌为社，枯梧非有神

缃晏

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
缃，来源于刘兼的《宋诗》《春怨》，原文：绝塞杪春悲汉月，长林深夜泣缃弦

涵潇

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
涵，来源于释智仁的《宋诗》《留题云门寺》，原文：溪光涵石壁，秋色露松关

骅渭

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
骅，来源于李流谦的《宋诗》《寄送梁子辅赴召》，原文：骅骝合奉鸾和车，岂与黔蹄同一驾

子銮

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
子銮，来源于王洋的《宋诗》《寄何子楚》，原文：香山居士箕尾客，东坡老子金銮仙

媖孜

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

韦治

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
韦治，来源于司马光的《宋诗》《送云卿知衞州》，原文：韦平家法在，邵杜治声优

华幻

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
华幻，来源于贯云石的《元曲》《双调・水仙子田家》，原文：布袍草履耐风寒，茅舍疏斋三两间，荣华富贵皆虚幻

灵蒂

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
灵蒂，来源于向子湮的《宋词》《西江月》，原文：几见芙蓉并蒂，忽生三秀灵芝

瑧潭

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于李峤的《唐诗》《菱》，原文：日色翻池上，潭花发镜中

郄卫

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
郄卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：三、六月癸酉，季孙行父、臧孙许、叔孙侨如、公孙婴齐帅师会晋郄克、卫孙良夫、曹公子手及齐侯战于鞌，齐师败绩

冬昕

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
冬，来源于刘克庄的《宋诗》《神君歌十首 其一○》，原文：冬冬街鼓动，寂寂市声稀

蕾犹

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
蕾犹，来源于洪咨夔的《宋诗》《洗研》，原文：钝菊凄犹蕾，颠桃艳已丛

筝蘅

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
筝，来源于周文璞的《宋诗》《十月过凤山舟回入项王祠用前韵》，原文：风筝犹有韵，星弁忽分行

励珺

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
励，来源于周孚的《宋诗》《赠朱德裕 其二》，原文：非无力学士，始励终则怠

戍堇

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
戍堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

槐尤

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
槐尤，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 杏坛》，原文：流藻尤蘩盛，依槐免折残

怀经

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
怀经，来源于曾协的《宋诗》《送邓器先赴罗田尉五首 其五》，原文：愿君怀此都，吾庐始经营

容郇

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
容，来源于刘敞的《宋诗》《屈原嘏辞》，原文：昔朕不容，自投于江

芗忻

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
芗，来源于郑善玉的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 雍和》，原文：酌郁既灌，芗萧方爇

犹炘

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
犹，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：皇犹播、史册光辉

烟晤

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
烟晤，来源于释绍嵩的《宋诗》《山居即事 其一五》，原文：寂寥无与晤，聊欲玩烟花

策胧

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
策，来源于陆游的《宋诗》《送王景文》，原文：深知万言策，不愧九原人

皎崇

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
皎，来源于晁端友的《宋诗》《梅花》，原文：皎皎仙姿脉脉情，绛罗仙萼裹瑶英

皖楣

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
皖，来源于黄庭坚的《宋诗》《同苏子平李德叟登擢秀阁》，原文：筑屋皖公城，木末置曲栏

晨兴

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
晨兴，来源于陆游的《宋诗》《作雪遇大风遂晴》，原文：晨兴盥颒罢，白发满清镜

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