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缺水酷酷的名字男宝宝取名

梁胭萝作者：梁胭萝2023-04-15 22:24:42

缺水-男孩，

缺水酷酷的名字男宝宝取名

恒泓

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
恒，来源于储光羲的《唐诗》《尚书省受誓诫贻太庙裴丞》，原文：皇家有恒宪，斋祭崇明祀

屹澄

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
屹澄，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 二》，原文：胡山高屹崪海泓澄，胡不日车杲杲昼夜行

幻骥

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
幻，来源于郑刚中的《宋诗》《辨毕方》，原文：妖幻随鼓之，安得不群起

淳洲

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
淳，来源于孙应时的《宋诗》《哭东莱吕先生 其三》，原文：六合清淳气，诸儒辅翼功

慕辽

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
慕辽，来源于刘禹锡的《唐诗》《遥贺白宾客分司初到洛中戏呈冯尹》，原文：冥鸿何所慕，辽鹤乍飞廻

醇淖

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
醇，来源于韦骧的《宋诗》《初睡》，原文：一卷古书齐万虑，满杯醇酎卧三更

钧欢

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
钧欢，来源于吕陶的《宋诗》《送冯枢密》，原文：幸会公归国，相欢物在钧

阜驹

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
阜驹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：庾人掌十有二闲之政教，以阜马，佚特，教駣、攻驹，及祭马祖，祭闲之先牧，及执驹，散马耳，圉马

合淮

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
合淮，来源于岑参的《唐诗》《成王挽歌》，原文：漫作琉璃椀，淮王误合丹

洵临

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
洵，来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》，原文：六义有比兴，观洧传洵盱

辑冕

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
辑，来源于无名氏的《唐诗》《无双歌 二》，原文：）（〖1〗《文史》十一辑刊程毅中《丽情集考》云：「这首《无双歌》作者不详，不知是薛调同时人所作，还是宋代人所附加的

采泯

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
采泯，来源于刘才邵的《宋诗》《和彭伯庄韵奉酬彭公达》，原文：风流文采终不泯，还复钟此千人英

渲捷

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

嶛泊

拼音五行释意
嶛liáo木高。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

庭明

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
庭明，来源于徐夤的《唐诗》《双鹭》，原文：双鹭雕笼昨夜开，月明飞出立庭隈

淄悟

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
淄，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻临淄公薨》，原文：明年孟陬临淄公薨兮，果然邦国桡栋梁

备益

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
备益，来源于钟兴嗣的《宋诗》《浯溪》，原文：饬躬备敬养，朝夕益孳孳

溯采

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
溯采，来源于孔平仲的《宋诗》《用常甫元韵寄彭泽曾移忠》，原文：想君风采方引领，忽见溯浪停高桅

闻逻

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
闻逻，来源于刘克庄的《宋诗》《城坏复修又赋》，原文：见说传更增逻卒，已闻犯夜少奸民

翼汶

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
翼，来源于沈遘的《宋诗》《五言和杨乐道省中述怀》，原文：既困乃干泽，羽翼何翩翻

祈霆

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
祈，来源于许及之的《宋诗》《被旨祈祷数至天竺珪僧录求白云堂诗为赋唐律一首》，原文：祈雨祈晴来复去，此身却似白云忙

礴滇

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
礴，来源于陆游的《宋诗》《书忧》，原文：磅礴昆仑三万里，不知何地可薶忧

湫沉

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
湫沉，来源于李纲的《宋诗》《容南道中二首 其二》，原文：沉沉洞天近，湛湛古湫渟

兴棹

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
兴棹，来源于吴芾的《宋诗》《寄周表卿》，原文：得闲正好哦诗句，乘兴何妨棹酒船

逻淖

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
逻，来源于赵汝鐩的《宋诗》《三珍行》，原文：循环逻视日千匝，拊摩拂拭心融怡

备颐

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
备颐，来源于释居简的《宋诗》《颐斋》，原文：初筮得上九，颐道皆备之

泓仓

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
泓，来源于杨杰的《宋诗》《咏南山诸胜 龙井》，原文：崖下一泓泉，窈奥不可测

袤悟

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：陪京沃壤袤千里，旱干水溢从今无

武凇

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
武，来源于孟浩然的《唐诗》《送莫甥兼诸昆弟从韩司马入西军》，原文：所从文且武，不战自应宁

固忻

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
固，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 柘湖》，原文：物变虽万殊，不惑固有人

渊砚

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
渊砚，来源于仇远的《宋诗》《赠溧水杨老》，原文：我游金渊饭不足，破砚生苔尘满目

普页

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
普，来源于李流谦的《宋诗》《送魏德源守普慈二首 其二》，原文：东梓名州最普州，蟆颐相望气横秋

纴淳

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
纴，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：自从嫁得废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳

璂恤

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

渲邕

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

柃涌

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌，来源于张可久的《元曲》《・夕阳一带山如画，数投林万点寒鸦。曲水边，孤山下，游人归去，明月管梅花。分得金字》，原文：么涌金门外小壶天，骏马金鞭

榷醇

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
榷，来源于周孚的《宋诗》《崔仲才问诗于予作此赠之》，原文：图史备商榷，辞章叹纵横

继溯

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
继，来源于白居易的《唐诗》《贺雨》，原文：帝曰予一人，继天承祖宗

珉勉

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
珉勉，来源于陈宓的《宋诗》《丙寅五月三日陪真秘字留校理游鼓山一别二年适同游东观缅思旧游正以是日作诗以记之》，原文：岐路不同俱自勉，何年重此拂坚珉

慷沉

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
慷，来源于陆游的《宋诗》《感愤》，原文：慷慨鸿门会，悲伤易水歌

尔骅

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
尔骅，来源于袁燮的《宋诗》《赠吴氏甥二首 其二》，原文：杂然万马羣，望尔为骅骝

峰言

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
峰言，来源于齐己的《唐诗》《句》，原文：五老峰前相见时，两无言语各扬眉

泊裴

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
泊，来源于陈翊的《宋诗》《甲申仲冬侍亲由行在所还毗陵舟泊村渚》，原文：日暮成孤泊，栖迟得小安

冕珵

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
冕，来源于邓肃的《宋诗》《次韵二首 其一》，原文：玉殿曾叨侍冕旒，才疏意广误旁求

芃衍

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
芃，来源于孔平仲的《宋诗》《马上咏落叶》，原文：念汝春夏间，芃芃一何稠

武喻

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
武喻，来源于方回的《宋诗》《次韵谢喻巖叟》，原文：赐姓远从梁武日，家风复见喻凫诗

峰浚

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
峰，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其四六》，原文：推倒大梅峰，一举九万里

玢琛

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

闻沦

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
闻沦，来源于苏辙的《宋诗》《故濮阳太守赠光禄大夫王君正路挽词二首 其一》，原文：悲伤闻故老，沦谢未衰翁

鉴合

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
鉴合，来源于魏野的《宋诗》《盆池萍》，原文：乍认庭前青藓合，深疑鉴里翠钿稠

翊波

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
翊，来源于刘禹锡的《唐诗》《送湘阳熊判官孺登府罢归钟陵因寄呈江西裴中丞二十三兄》，原文：是时左冯翊，天下第一理

泓缥

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
泓，来源于程公许的《宋诗》《送别周宪使》，原文：春风浩荡龙泓口，逢逢船鼓惊雷吼

壬潮

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
壬，来源于陈楠的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：逢六闭藏阳户气，三关全透合丁壬

望原

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
望原，来源于韩琦的《宋诗》《孟冬朔日祀坟二首 其二》，原文：首冬斋洁展先茔，极目郊原一望清

晰晖

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 隐太子庙乐章 送神》，原文：钟鼓铿锵，羽旄昭晰

琀壹

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于刘克庄的《宋诗》《答番昜使君胡直院二首 其二》，原文：惟应残梦里，壹似旧游时

洵禹

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：有美一人来自东，与儿洵约西游同

璩琥

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

杉般

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
杉，来源于释谷泉的《宋诗》《书壁》，原文：寒来烧枯杉，饥食大紫芋

烯熙

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其四》，原文：天上融怡和气满，人间那得不熙熙

存沦

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
存沦，来源于苏澥的《宋诗》《国清寺》，原文：自嗟灵骨久埋沦，惆怅当年旧事存

梧滇

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
梧，来源于陈师道的《宋诗》《谢傅监》，原文：我往拜其门，鸑鷟鸣高梧

瞻斌

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
瞻，来源于方回的《宋诗》《人生如流丸》，原文：往悔杳莫追，前瞻冥未悟

蓬淅

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
蓬淅，来源于周紫芝的《宋诗》《题王摩诘画袁邵公卧雪图》，原文：何许结蓬茅，草树风淅沥

辑泽

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
辑，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一一四》，原文：（以上皆录自张锡厚《王梵志诗校辑》卷三，原卷为伯三八三三、伯二九一四、苏一四八七、二八七一

燝恤

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

沐凝

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
沐凝，来源于慧净的《唐诗》《杂言》，原文：定潋江清沐久结，智剑霜凝斩新雾

芨慕

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

潮礼

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
潮礼，来源于赵抃的《宋诗》《次赵少师叙感叹老》，原文：被旨入陪郊祀礼，放怀来听海潮声

翙涛

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

阔巡

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
阔巡，来源于李之仪的《宋诗》《胡希圣在毗陵有诗私送比过山阳复以其韵送之》，原文：逡巡取酒叙契阔，百川赴吸惊长虹

郦航

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
郦，来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》，原文：饮君以蜀州竹叶之酒，食君以郦县菊花之英

和砺

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
和砺，来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答胡季亨》，原文：济川用砺我无是，作醴和羹何有哉

慕韫

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
慕，来源于苏轼的《宋诗》《雨中过舒教授》，原文：美人乐幽独，有得缘无慕

淖瑜

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《题旅舍壁二首 其一》，原文：泥淖停牛屋，风埃坐箦床

弘熙

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
弘，来源于陈普的《宋诗》《咏史 陶潜》，原文：谢瞻屋里立篱墙，似水弘微粪也尝

经淅

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
经淅，来源于李纲的《宋诗》《善权即事十首 其五》，原文：淅沥乍闻经竹叶，飘萧初看著松枝

沧梧

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
沧梧，来源于周必大的《宋诗》《题耸寒图二绝 其一》，原文：浪传魁梧越沧溟，过誉清夷得好铭

滦陵

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

潆昊

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

文序

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
文序，来源于李德谷的《唐诗》《咏吐绶鸡（句）》，原文：二书所引，皆未以此段文字为序

滇睨

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
滇，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：昆明滨滇池，蠢尔敢逆常

渊懿

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
渊懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗朝享三首 宁宗室用《大安》。》，原文：帝德之休，恭俭渊懿

彻泷

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
彻，来源于韩淲的《宋诗》《袖手》，原文：沉冥极颠末，昭彻贵表里

沧启

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
沧启，来源于林溥的《宋诗》《题合浦守袁梧像》，原文：日映彤弓开岭北，龙翔沧海启江东

墨铭

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
墨铭，来源于戴栩的《宋诗》《挽陈县尉歌词》，原文：白砂旧事渔樵老，缥轴新铭蜡墨鲜

笙渤

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
笙，来源于曹勋的《宋诗》《长夜吟 其一》，原文：盗跖饱人肉，列鼎吹笙竽

觉缤

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
觉缤，来源于贾岛的《唐诗》《秋暮》，原文：北门杨柳叶，不觉已缤纷

翀漪

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

怀飏

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
怀，来源于宋祁的《宋诗》《怀三封墅 其二》，原文：三封何所怀，怀我东南亩

昶洵

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：却怪韩公产韩昶，不如枚叔有枚皋

瑞芈

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
瑞，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第四盏用《嘉禾》。》，原文：异标南亩，瑞应西成

资怀

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
资怀，来源于李石的《宋诗》《大水寓武信二首 其二》，原文：奔流决户入，尚怀囊橐资

兴洛

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
兴洛，来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏用介卿韵惠诗二首 其二》，原文：且宽礼乐兴江左，厌听干戈暗洛阳

旖郁

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
旖，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・寄生草》，原文：想着文章士，旖旎人

凡映

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
凡映，来源于叶适的《宋诗》《宿石门》，原文：山凡堆阜俗，映岸羞为容

媖玄

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

茂泽

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
茂泽，来源于陆游的《宋诗》《急雨》，原文：疾雷载雨输膏泽，茂树生风洗鬰蒸

幻般

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
幻般，来源于张方平的《宋诗》《题乐全堂》，原文：四句幻泡明般若，一篇力命信冲虚

骥觅

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
骥觅，来源于周紫芝的《宋诗》《九日至苏家园》，原文：他年刘子骥，定觅桃花源

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