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缺土五行男孩起名

李汝蓁作者:李汝蓁2023-04-15 23:26:09

五行-缺土-男孩,

缺土五行男孩起名

钟韦

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
钟韦,来源于魏了翁的《宋诗》《袁侍郎挽诗 其二》,原文:肮脏常三黜,脂韦或万钟

坤萧

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
坤萧,来源于释道章的《宋诗》《偃松》,原文:深根动坤轴,萧瑟挂疏星

兆辕

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
兆辕,来源于韩琦的《宋诗》《荣归堂》,原文:整装将北辕,羌衅兆西鄙

析允

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
析允,来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事(原卷缺题,不分篇段,现将分为十一首) 十一》,原文:又原诗为长诗一首,此处析为十一首,亦未允

圣辑

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
圣辑,来源于孙仅的《宋诗》《题潜山》,原文:圣代从何极,灵祠辑未阑

圭箪

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
圭,来源于宋祁的《宋诗》《送马军范太尉》,原文:介圭朝汉幄,釦仗侍轩营

亚驹

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
亚,来源于沈亚之的《唐诗》《传奇小说(诗句)》,原文:程毅中《〈异闻集〉考》因疑《沈警》篇为沈亚之作

舸亚

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
舸,来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》,原文:飘然一舸顺流东,敏捷如鸿恨不同

缨璆

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
缨,来源于李益的《唐诗》《饮马歌》,原文:自顾缨上尘,裴回终日夕

屹玢

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
屹,来源于李纲的《宋诗》《端礼知宗宠示水石六轴戏作此诗归之》,原文:小山屹立奔猛里,飞浪汹动巉巖间

鸢翩

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
鸢翩,来源于陆游的《宋诗》《山居叠韵》,原文:聨翩怜鸢肩,覆餗速戮辱

亦昼

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
亦昼,来源于薛绍彭的《宋诗》《云顶山》,原文:跻攀困难到,頼此昼亦永

鸥旭

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
鸥,来源于史尧弼的《宋诗》《赠别 其一》,原文:恨别休惊鸟,相忘已两鸥

永廷

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
永廷,来源于刘克庄的《宋诗》《广列女四首 其四》,原文:骨永埋胡地,魂终恋汉廷

艾纭

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
艾,来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄二十韵》,原文:崇兰变成艾,春鸠化为鹰

才岐

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
才岐,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵周德夫经行不相见之诗》,原文:为公置乐饮,才可慰路岐

瑹鸢

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
鸢,来源于胡寅的《宋诗》《以崇正辩示新仲》,原文:龙象空相蹙,鸢鱼祗自如

詹峨

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
詹,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十七年》,原文:郑詹,郑之卑者

鸿垣

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
鸿垣,来源于陈棣的《宋诗》《送李明甫召除奉常簿》,原文:鼎新百度跻时雍,西垣东省罗鹓鸿

巍瑜

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
巍,来源于冯山的《宋诗》《寄新先辈蹇颀子长书记》,原文:汉廷大对无双手,蜀学巍科第四人

砚瑹

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
砚,来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其三》,原文:丱角灯窗,砚席是共

望砚

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
望砚,来源于子兰的《唐诗》《对雪》,原文:幽人吟望搜辞处,飘入窗来落砚中

岭缃

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
岭,来源于柳宗元的《唐诗》《中夜起望西园值月上》,原文:寒月上东岭,泠泠疎竹根

裴奥

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
裴,来源于皎然的《唐诗》《奉同颜使君真卿袁侍御骆驼桥翫月》,原文:永夜南桥望,裴回若有期

晖城

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
晖城,来源于郭祥正的《宋诗》《再送贾明叔侍御》,原文:宣城重见谢玄晖,只恐斯民不久依

意初

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
意初,来源于刘敞的《宋诗》《过圣俞饮》,原文:初晴强人意,今日来君家

琢昶

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
琢,来源于洪咨夔的《宋诗》《三叠泉》,原文:玻瓈琢出莲花漏,激电吸蜍高下注

渲屹

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
渲,来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首(「阳」,疑当作「扬」。) 三》,原文:济川终望拯湮沉,喜捧清词渲俗襟

栾韪

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
栾,来源于虞俦的《宋诗》《有怀广文俞同年 其三》,原文:搜搅枯肠有文字,玉州犹爱月团栾

璆影

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
璆,来源于郭祥正的《宋诗》《寄献荆州郑紫微》,原文:郑公辞赋天下绝,殿前落笔铿琳璆

岱昀

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
岱,来源于黄裳的《宋诗》《酬淄守见寄 其二》,原文:海岱东边第一州,幸持龙虎节来游

覃圭

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
覃,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 肃和》,原文:泽霑动植,仁覃宇县

翙峤

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

辕棕

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
辕,来源于刘克庄的《宋诗》《送陈郎玉汝之官二首 其二》,原文:应怜垂白叟,计日望回辕

缨瑺

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
缨,来源于刘长卿的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》,原文:何劳短兵接,自有长缨缚

垣舸

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
垣舸,来源于沈遘的《宋诗》《五言过江邻几官舍 其一》,原文:四垣通野墅,一舸泛官渠

韫曦

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
韫,来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》,原文:被褐肯迷邦,韫椟久待价

燿维

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
燿,来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》,原文:仙阶溢祕秬,灵检燿祥芝

舸隅

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
舸,来源于韦骧的《宋诗》《和徐仲元以诗见送》,原文:火云涌起势崔巍,行舸纱窗一一开

园琝

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
园,来源于吴潜的《宋词》《如梦令》,原文:想见故园春好

堰巡

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
堰巡,来源于王禹偁的《宋诗》《将巡堤堰先寄高邮蒋知军》,原文:吏役可堪巡堰埭,军城犹喜接封疆

南亚

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
南亚,来源于齐己的《唐诗》《夏日雨中寄幕中知己》,原文:北风吹夏雨,和竹亚南轩

奎楚

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
奎,来源于陈著的《宋诗》《甲戌考类试院呈同官》,原文:天风吹散扑衣尘,奎壁光中预□文

真影

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
真影,来源于李郢的《唐诗》《骊山怀古(五首) 三》,原文:紫府灵坛降玉真,华清台殿影长新

覃徵

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
覃,来源于胡宿的《宋诗》《赏花钓鱼应制》,原文:乘时覃惠宴,不是乐观鱼

琬偕

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
琬,来源于徐瑞的《宋诗》《次景文听松风韵》,原文:天球琬琰一代珍,合止笙镛九成乐

砺憬

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
砺,来源于方回的《宋诗》《病后夏初杂书近况十首 其二》,原文:带砺有盟犹未保,当时谁识种瓜侯

勋楚

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
勋楚,来源于赵公豫的《宋诗》《谒伍大夫庙》,原文:覆楚勋劳浅,强吴智略全

敖暄

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
敖,来源于梅尧臣的《宋诗》《送刁安丰》,原文:宁无董生孝,将奉叔敖祠

琮辕

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
琮,来源于契此的《唐诗》《偈 四》,原文:(以上四首均见《五灯会元》卷二、《明州定应大师布袋和尚传》、《明州岳林寺志》〖清戴明琮撰〗卷三

乔尤

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
乔尤,来源于苏轼的《宋诗》《读道藏》,原文:王乔掌关籥,蚩尤守其庐

翌勉

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
翌,来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》,原文:翌朝谒林墓,稽首龙门跸

勤缘

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
勤缘,来源于贯休的《唐诗》《戒童行(慈受二十偈意同)》,原文:添香换水结因缘,佛殿僧堂勤扫地

璎旨

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
璎,来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》,原文:翠霞紫云张宝幄,悬黎结绿盘璎珞

晏黎

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
晏黎,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・混江龙》,原文:见如今河清海晏,黎庶宽安

衡桥

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
衡桥,来源于朱松的《宋诗》《和几叟秋日南浦十绝句简子庄寄几叟 其一》,原文:心亲千里不辞遥,咫尺衡门接市桥

禹暖

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
禹暖,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七○》,原文:桃花浪暖禹门高,霹雳一声烧尾去

峤琮

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
峤,来源于张舜民的《宋诗》《打麦》,原文:才离海峤麦尚青,转到天心麦已熟

尉序

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
尉,来源于陈子昂的《唐诗》《同旻上人伤寿安傅少府》,原文:闻道神仙尉,怀德遂为邻

琥影

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
琥影,来源于艾性夫的《宋诗》《吊老松》,原文:山空百丈龙蛇影,泉沁千年琥珀香

陵辕

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
陵辕,来源于独孤及的《唐诗》《季冬自嵩山赴洛道中作》,原文:西上轘辕山,丘陵横今古

熠颐

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
熠,来源于岳珂的《宋诗》《闲居六咏 夜坐》,原文:徘徊听蛩远,熠燿逐萤来

允缪

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
允,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:18 允,孚,亶,展,谌,诚,亮,询,信也

滦容

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

昶焱

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
昶,来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》,原文:彼援遗书诫敦严,暨昶以义名沉浑

晟隅

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
晟,来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》,原文:军势李晟孤,国事贾生耻

越胧

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
越,来源于张籍的《唐诗》《送严大夫之桂州》,原文:莎城百越北,行路九疑南

苍攸

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
苍攸,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》,原文:炎精式降,苍生攸仰

觉圭

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
觉圭,来源于释惟一的《宋诗》《裴相国赞》,原文:扑灭圆觉大光明藏,沥干圭峰无边义海

赓惟

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
赓惟,来源于胡瑗的《宋诗》《睢阳五老图》,原文:肱股赓歌遗韵在,惟吾后进祇膺看

弛鸢

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
弛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 退文舞、进武舞用《昭安》。》,原文:其张其弛,节与音谐

麓峤

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
麓峤,来源于李廌的《宋诗》《石栈河在洪闸》,原文:奔腾龙峤麓,深壑断如截

园伽

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
园伽,来源于李之仪的《宋诗》《杂咏四绝 其四》,原文:平生粥饭寄伽蓝,老日田园强自添

袁尉

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
袁尉,来源于唐彦谦的《唐诗》《奉使岐下闻唐弘夫行军为贼所擒伤而有作》,原文:散卒半随袁校尉,寡妻休问辟司徒

冕岭

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
冕,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」公与公冶冕服

城稷

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
城稷,来源于宋祁的《宋诗》《省舍晚景》,原文:日稷城阴生,尘露稍云歇

礴荏

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
礴,来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》,原文:奎文得岁,佳气磅礴斗牛间

嶂谐

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
嶂,来源于王十朋的《宋诗》《过宛陵陪汪枢密登双溪阁叠嶂楼游高斋望敬亭山诵谢元晖李太白诗用枢公游齐山韵》,原文:双溪风月壶觞里,叠嶂烟霞几案间

麟琬

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
麟,来源于释元肇的《宋诗》《施东洲苍云》,原文:曾笔中兴事,伤时在泣麟

戍琀

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
戍,来源于李石的《宋诗》《九日类试院雨中制司送酒关子二首 其二》,原文:黄花关上戍,青草渡头船

椎唯

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
椎,来源于谢薖的《宋诗》《食蟹四首 其一》,原文:焚脐未用集鼠辈,椎髓方嫌太瘦生

晏炜

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
晏,来源于宋庠的《宋诗》《访李生郊居》,原文:岁晏农囷实,宾欢野馔盈

嵘旨

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
嵘旨,来源于释普济的《宋诗》《圆觉顽空觉讲主真赞二首 其二》,原文:扣其关者纷纷纭纭而退席,得其旨者峥峥嵘嵘而莫及

棣酝

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
棣,来源于黄干的《宋诗》《凡今之人莫如兄弟诗》,原文:棣华春竞秀,鸿影暮相衔

屿曦

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
屿,来源于释德洪的《宋诗》《甲辰十一月十二日往湘阴马上和季长见寄小春二首 其二》,原文:残岸连孤屿,依稀似橘洲

城麓

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
城麓,来源于周洎的《宋诗》《忠孝亭》,原文:冶城之麓江之湄,荒冢突兀余丰碑

砺嶂

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
砺,来源于王炎的《宋诗》《次韵孙居易送行》,原文:著鞭欲为功名起,椎钝不堪加砺砥

礴沥

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
礴,来源于汪莘的《宋诗》《鸡雏》,原文:负清抱黄圆如弹,昆仑磅礴幽未判

犹谦

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
犹谦,来源于王同祖的《宋诗》《元日 其一》,原文:君王已奏平淮雅,犹自谦冲免会朝

玄城

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
玄城,来源于李石的《宋诗》《题扪参亭》,原文:尘世似将玄圃隔,仙宫元在赤城居

菀奥

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
菀,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:柳菀更桑柔

零艾

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
零艾,来源于赵必的《诗》《吟社递至诗卷足十四韵以答之为梅水村发也 其二》,原文:萧艾秽羣芳,草木纷零落

遥酝

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
遥酝,来源于胡擢的《唐诗》《句》,原文:瓮中每酝逍遥药,笔下闲偷造化功

哲砚

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
哲,来源于程公许的《宋诗》《盐亭登高山庙》,原文:凭高慨往哲,欲去有余恋

里酝

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
里酝,来源于权德舆的《唐诗》《送殷卿罢举归淮南旧居》,原文:岁储应叹山田薄,里社诗逢野酝清

诚援

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
诚援,来源于李新的《宋诗》《晓雾行》,原文:茫然一身不可断,力微援寡诚徒劳

嵘缎

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
嵘,来源于李纲的《宋诗》《次韵罗修撰古风》,原文:峥嵘峻极姿,惨澹生笔下

陵酝

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
陵酝,来源于董颖的《宋词》《满庭芳》,原文:五陵佳兴,酿酝付芳尊

昀沉

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
沉,来源于王迈的《宋诗》《爱女》,原文:爱女有家后,沉疴未下床

秉戍

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
秉,来源于陆游的《宋诗》《幽居岁暮五首 其四》,原文:燃薪代秉烛,煮茗当传杯

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