logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

卞姓男孩起名有气质的

邓嵇铮作者：邓嵇铮2023-04-16 11:22:03

卞姓-男孩，卞是我国排名第229位的姓；

卞姓男孩起名有气质的

卞濡舟

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
濡舟，来源于苏颂的《宋诗》《次韵签判梁寺丞阻水见寄》，原文：沙涨舟犹胶，河流轨不濡

卞颐稷

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
颐，来源于朱松的《宋诗》《林丈挽诗》，原文：沈谿耆旧半丘墟，犹有期颐隠市区

卞轶兴

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
轶兴，来源于钱选的《宋诗》《题浮玉山居图》，原文：神襟轶寥廓，兴寄挥五絃

卞鸢喻

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
鸢，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：水平翻振鹭，天阔戾飞鸢

卞薏铭

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
薏，来源于权德舆的《唐诗》《送安南裴都护》，原文：归时无所欲，薏苡或烦君

卞远缨

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
远缨，来源于郑思肖的《宋诗》《孺子濯缨图》，原文：秋影澄澄湛碧波，濯缨人远意如何

卞徽坤

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
徽坤，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇后阁 其四》，原文：徽音有永坤宁殿，内助无劳德寿宫

卞经宗

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
经宗，来源于钱俶的《唐诗》《诗寄赠四明宝云通法师（二首） 二》，原文：（见《大正新脩大藏经》第四六册南宋释宗晓编《宝云振祖集》

卞识馠

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
馠hān木芳香。
国学点评
识，来源于周邦彦的《宋词》《兰陵王》，原文：谁识

卞诣魁

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
诣，来源于张耒的《宋诗》《又三首 其三》，原文：骑马出门暮复归，出无所诣归对谁

卞宏真

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
宏真，来源于释德洪的《宋诗》《陈尊宿赞》，原文：唯不少贬，是真宏法

卞臻芃

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
臻，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝高辛氏之乐歌》，原文：允执厥中，臻于大同

卞樨薏

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
樨，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：木樨开后，不应误我，好景良时

卞什凇

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
什，来源于白居易的《唐诗》《钱侍郎使君以题庐山草堂诗见寄因酬之》，原文：慙见新琼什，思归旧草堂

卞纴磊

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

卞缈漪

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
缈漪，来源于陆游的《宋诗》《村社祷晴有应》，原文：数峰缥缈如屏面，一浦涟漪作簟纹

卞伦磊

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
伦磊，来源于刘敞的《宋诗》《同邻几观中道家书画》，原文：蔡侯江翁与梅伯，于今磊落称绝伦

卞乔滦

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
乔，来源于释道潜的《宋诗》《次韵顺上人登寿宁阁》，原文：楚楚但乔木，萋萋无寸山

卞媖苡

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

卞庚灏

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
庚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：秋八月庚辰，公及戎盟于唐

卞晳弈

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
晳，来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》，原文：束晳一赋不及此，为君却作补亡诗

卞亦赓

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
亦赓，来源于王迈的《宋诗》《阙题》，原文：琴堂闻亦有妙赓，迄遣奚奴为物色

卞虢湛

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
虢，来源于戴复古的《宋诗》《吾乡陈万卿儒者能医见宜春赵守盛称其医药之妙著本草折衷可传》，原文：有时能起虢，一剂直千金

卞渊恣

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
渊，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：欲为渊，购句于矩

卞圭纮

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
圭，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：思拙慙圭璧，词烦杂米盐

卞宣苡

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
宣，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 三生像》，原文：术阤犹未降，宣老已三生

卞筝榆

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
筝，来源于黄公绍的《宋词》《花犯》，原文：凭谁向、一筝过雁

卞町鸠

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
町，来源于程洵的《宋诗》《潘提刑生日四首用以介眉寿为韵 其三》，原文：咄哉吝骄者，妄自分町畦

卞菀篌

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》，原文：经岁断知闻，使我心菀结

卞熹煦

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《刘有诗再次韵四首 其二》，原文：幻成殢雨熹晴态，尽使尘凡一洗空

卞箬原

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》，原文：山茗封青箬，村酤坼赤泥

卞嵊纮

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

卞弛慷

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
弛慷，来源于刘省斋的《宋词》《沁园春》，原文：况平生慷慨，胸襟磊落，弛张洞晓，经艺该通

卞幻支

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
幻支，来源于王继勋的《唐诗》《题建造寺》，原文：我来一听支公论，自是吾身幻得吾

卞运秋

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
运秋，来源于强至的《宋诗》《代上余太宰生辰》，原文：庆符昌运千龄会，前应中秋十日期

卞纶筝

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
纶，来源于于鹄的《唐诗》《饯司农宋卿立太尉碑了还江东》，原文：平生心已遂，归去得垂纶

卞诣砚

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
诣，来源于文天祥的《宋诗》《白沟河》，原文：引兵诣阙下，捧土障澜狂

卞奈绎

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
奈，来源于杨无咎的《宋词》《传言玉女》，原文：日烘风和，奈何芬馥

卞寅宸

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
寅宸，来源于韦骧的《宋诗》《和世美行役不与贡第一茶》，原文：采凤团龙贡紫宸，今年斗柄仅离寅

卞栗伽

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
栗伽，来源于淳藏主的《宋诗》《山居 其一二》，原文：栗色伽梨撩乱挂，谁能劳苦强安排

卞粹熹

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
粹，来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》，原文：乃有欧阳生，粹然而出焉

卞朗琮

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
朗，来源于罗公升的《宋诗》《赠刘次山》，原文：剡曲正须安道见，高阳真为朗陵来

卞夷章

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
夷章，来源于方干的《唐诗》《献王大夫二首 二》，原文：只用篇章为教化，不知夷夏望陶钧

卞棋朔

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
棋，来源于刘一止的《宋诗》《小斋即事二首 其一》，原文：怜琴为絃直，爱棋因局方

卞璩献

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

卞浠煊

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

卞璁醇

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
璁，来源于周孚先的《宋词》《蝶恋花》，原文：晓起珑璁，回首迷烟雾

卞梁淙

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
梁，来源于杜曾的《宋诗》《峡山古调》，原文：砥柱未足拟，吕梁诚浪传

卞暌亘

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
暌，来源于刘得仁的《唐诗》《冬夜寄白阁僧》，原文：营营不自息，暌阔数年情

卞洲蓬

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
洲蓬，来源于邹浩的《宋诗》《与仲孺文仲述之作诗送仲弓赴籍田以之子于征为韵分得子字》，原文：瀛洲蓬岛未横飞，且向籍田聊尔耳

卞羲珲

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
羲，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十四日江邻几邀观三馆书画录其所见》，原文：羲献墨迹十一卷，水玉作轴光疏疏

卞舟冬

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
舟冬，来源于张耒的《宋诗》《赠张嘉甫》，原文：长淮清冬龙蜃蛰，放舟出郭天宇宽

卞湫悟

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
湫，来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其一二》，原文：老龙千丈湫，晴空散飞雪

卞同翰

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
同翰，来源于韩淲的《宋诗》《喜见莼丝》，原文：安得林逋同隠约，尚凭张翰写心思

卞玺秭

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
玺，来源于洪适的《宋诗》《寿施徽州 其四》，原文：明年更好在，玺诏来金马

卞亦濡

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
亦濡，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 皇祖 其四》，原文：予亦即祚，涵濡养抚

卞靖冬

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
靖冬，来源于吴芾的《宋诗》《哭元帅宗公泽》，原文：靖康元年冬，敌人正披猖

卞斌仁

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：斌哉公兮

卞垣芗

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
垣，来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其三》，原文：特留黄发老，对直紫微垣

卞纴政

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

卞佐裕

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
佐裕，来源于米芾的《宋诗》《皇太后挽辞 其一》，原文：余庆源真相，求贤佐裕陵

卞纲赓

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
纲，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《降黄龙》，原文：草舍茅檐，蓬荜尘蒙，纲罗风风召

卞隽伦

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
隽伦，来源于郑清之的《宋诗》《食蛤戏成》，原文：雀化宜分隽，蛙烹肯拟伦

卞箴恤

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
箴，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄》，原文：弗于要处箴膏肓，毛举万端何屑屑

卞沛詹

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
沛，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其七》，原文：鼓之雷兮嘘之风，沛万里兮流莫止

卞原昉

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
原昉，来源于罗与之的《宋诗》《文到》，原文：当年谁可辈任昉，后世人方怪屈原

卞棹韦

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
棹韦，来源于刘子翬的《宋诗》《双庙》，原文：平生不作脂韦意，倚棹哀吟两鬓丝

卞榆仞

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
榆，来源于林希逸的《宋诗》《饮马长城窟》，原文：沙外追风骥，榆边积雨坑

卞岳峤

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
岳峤，来源于贾岛的《唐诗》《送空公往金州》，原文：长拟老岳峤，又闻思海湖

卞銮情

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
銮情，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：銮坡凤沼，情知不为蜀人留

卞轩罡

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
轩，来源于武元衡的《唐诗》《酬太常从兄留别》，原文：乡路日兹始，征轩行复留

卞峪支

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

卞迪馠

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
馠hān木芳香。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 尚书奉俎用《丰安》。》，原文：肃展以享，庶几迪尝

卞泉术

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
泉术，来源于陈陶的《唐诗》《避世翁》，原文：渴饮寒泉水，饥飡紫术芝

卞昀岿

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
岿，来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其一》，原文：岿然周大老，好在鲁灵光

卞霁笙

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
霁笙，来源于王安石的《宋诗》《至开元僧舍上方次韵舍弟二月一日之作》，原文：和风满树笙簧杂，霁雪兼山粉黛重

卞屹枫

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
屹，来源于李曾伯的《宋诗》《过小孤》，原文：屹若壁千仞，远之螺一拳

卞珧荣

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

卞州彰

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
州，来源于刘子寰的《宋诗》《当阳新店》，原文：玉州平州古砖甓，令人想见升平时

卞炜轩

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
炜轩，来源于刘克庄的《宋诗》《泛西湖》，原文：休沐陪胜饯，轩盖何炜煌

卞夕涛

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
夕涛，来源于张耒的《宋诗》《登山望海四首 其三》，原文：山外云涛断日，夕阳应近长安

卞杉骏

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
杉骏，来源于王之望的《宋诗》《许总卿见和再用韵》，原文：松杉顶秃始干云，骏驵齿长方识路

卞馠斌

拼音五行释意
馠hān木芳香。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：老躯既肮脏，柔态渐斌媚

卞奈笙

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
奈笙，来源于陈允平的《宋词》《红林擒近》，原文：谁奈靓笙簧

卞峥志

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
峥志，来源于许奕的《宋诗》《题樊汉炳墓》，原文：高志峥嵘局九州，直从人里著仙筹

卞蔳汉

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于李之仪的《宋诗》《为僧作真赞》，原文：以是而见，胡来汉现

卞黎鹄

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
黎鹄，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：敬仲子孙尽鸾鹄，太岳廪廪卑凡黎

卞骞子

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
骞子，来源于薛季宣的《宋诗》《读靖节诗》，原文：善听非子骞，寥然赏知心

卞旭戎

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
旭戎，来源于薛逢的《唐诗》《八月初一驾幸延喜楼看冠带降戎》，原文：城头旭日照阑干，城下降戎彩仗攒

卞蘅南

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
蘅南，来源于苏味道的《唐诗》《始背洛城秋郊瞩目奉怀台中诸侍御》，原文：荔浦方南纪，蘅臯暂北临

卞柃慕

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于释道潜的《宋诗》《得端叔淮上书》，原文：结交慕豪彦，倜傥非迂儒

卞恒品

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
恒，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十二》，原文：恒游十二月，月月饮欲酒

卞箫勖

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
箫，来源于林景熙的《宋诗》《客怀》，原文：道出箫台北，青鞋第几山

卞绍堇

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
绍，来源于杨万里的《宋诗》《正月五日以送伴借官侍宴集英殿十口号 其五》，原文：太极重开万物新，绍熙天子宴羣臣

卞意翎

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
意翎，来源于虞俦的《宋诗》《和巩使君谢开府送牡丹绝句》，原文：东君属意鹤翎红，喜入先生盼睐中

卞延华

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
延华，来源于华镇的《宋诗》《道守董公重成寇公楼集宴僚属因赋长句》，原文：已知青竹播馨香，更看华牓延光皎

卞箪楠

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
箪，来源于姜特立的《宋诗》《火宅》，原文：唯有颜氏子，箪瓢无吝悔

卞本易

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
本易，来源于黄台的《唐诗》《问政山》，原文：三、宋初避太祖讳，「殷」字亦讳，如殷全义即更名汤悦，而石刻诗中尚有「殷」字，世传之本始易为「丹」字，知非）（宋初人作

卞旖澧

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
旖，来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》，原文：淋漓翠羽帐，旖旎采云军

卞悟睨

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
悟睨，来源于陆游的《宋诗》《书斋壁》，原文：过堂未悟钟将衅，睨柱宁知璧偶全

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭