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名字笔画吉凶分析23画

许易芙作者：许易芙2023-04-16 14:47:40

3画，

名字笔画吉凶分析23画

子

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于韩淲的《宋诗》《二十七日同伯皋宿真隠二十八日寒食观昌甫诗恭叔所题字观中两树辛夷花甚大道士抚琴试新茗》，原文：尚余子臯子，与我同咨嗟

才

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》，原文：小雨新晴，才过清明后

卫

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：康强钟卫武，爵禄茂平津

才

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于王安石的《宋诗》《秣陵道中口占二首 其一》，原文：经世才难就，田园路欲迷

夕

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于舒清国的《宋诗》《迎晖阁》，原文：蔼蔼复依依，朝晖以夕晖

之

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：又何反服之礼之有

与

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙令》，原文：传与主人翁

夕

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》，原文：江汜日绵眇，朝夕空寐寤

夕

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：亟见曰：「朝夕」

久

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：本既弱矣，其能久乎

之

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于释慧晖的《宋诗》《偈四首 其三》，原文：谷之神，枢之要

川

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于吴儆的《宋诗》《次韵南轩先生榕溪阁阁山谷所名也》，原文：太史后凋松，公如巨川舟

久

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于孙应时的《宋诗》《寄通州徐居厚使君 其二》，原文：久已安时论，狂因叹史才

卫

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于窦庠的《唐诗》《留守府酬皇甫曙侍御弹琴之什》，原文：卫国知有人，齐竽偶相齿

子

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・喜迁莺》，原文：（探子唱）

凡

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 九》，原文：（凡占战，世为我，应为他

卫

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十年》，原文：』女其将卫士而往卫冢乎

川

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于胡瑗的《宋诗》《石壁》，原文：李白好溪山，浩荡旌川游

子

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：王大子、王子、群后之大子、卿大夫元士之适子、国之俊选，皆造焉

之

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：定之之谓齐

卫

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：己巳，及齐侯、宋公、卫侯、燕人战，齐师、宋师、卫师、燕师败绩

久

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于梅尧臣的《宋诗》《送徐州签判李廷评》，原文：行行无久留，归向骐驎阁

才

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于魏野的《宋诗》《送王辟赴举》，原文：十全才众许，双美卷亲装

与

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于梅尧臣的《宋诗》《见牧牛人隔江吹笛》，原文：朝与牛出牧，昼与牛在野

久

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十九》，原文：物我久空性，色心仍自萦

川

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于张九龄的《唐诗》《忝官二十年尽在内职及为郡尝积恋因赋诗焉》，原文：仲尼在川上，子牟存阙下

子

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》，原文：父子不相见， 兄弟妻子离散

川

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于王迈的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：山川孕人杰

凡

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡小祭祀，奉牛牲，羞其肆

与

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：绝瑞与天通

凡

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于杜知仁的《宋诗》《和范孙闲行溪西得梅数花韵 其一》，原文：涴墨尚可覆，未知凡几醉

夕

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于葛天民的《宋诗》《湖堤晚步》，原文：照影怜寒水，关情奈夕阳

才

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于潘阆的《宋诗》《寓泊浙江寄汉阳孙迈郎中》，原文：近见人来说，才华患有余

与

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于邹浩的《宋诗》《有所叹》，原文：路人与世讐，反与亲故侔

凡

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于范浚的《宋诗》《杂兴五首 其四》，原文：凡鸟从纷纷，未用置肝鬲

之

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：《诗》曰：『敬之敬之

陟召

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
陟，来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》，原文：漂梗飞蓬不暂安，扪萝引葛陟危峦

琼娅

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
琼，来源于韩元吉的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：宝髻琼瑶缀，仙衣翡翠裁

笠畚

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
笠，来源于李弥逊的《宋诗》《和董端明大野渔父图 其四》，原文：拼醉饮，尽颜酡，不负平生笠与簔

夷策

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
夷策，来源于许及之的《宋诗》《游道林岳麓寺 其二》，原文：岳麓振前策，盘纡得夷旷

渲珵

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

维睨

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
维睨，来源于汪任的《宋诗》《游南山》，原文：今时无王维，睥睨措笔难

映

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》，原文：美映远山横秀

章昀

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
章，来源于刘商的《唐诗》《金井歌》，原文：羊驰马走尘满道，郡邸封章开建章

储

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于曾极的《宋诗》《泼墨池》，原文：二酉珍储已徧窥，仙班宁肯列愚痴

淼榭

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
淼，来源于陈渊的《宋诗》《奉陪龟山先生观修城》，原文：西山淼淼送斜阳，往事回头一梦长

仟娅

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

谐君

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
谐君，来源于林景熙的《宋诗》《双桧堂为鲁圣可行可赋》，原文：风簷对语如索诗，君家伯仲谐埙箎

耘蒂

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
耘，来源于于石的《宋诗》《邻叟言》，原文：垂白力耕耘，一饭仅充口

寅徵

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
寅，来源于释咸静的《宋诗》《十二时 其三》，原文：平旦寅，翠竹黄华拂眼明

悠桢

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
悠，来源于杜牧的《唐诗》《送刘三复郎中赴阙》，原文：玉珂声琐琐，锦帐梦悠悠

姣芹

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
姣，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：妒佳冶之芬芳兮，嫫母姣而自好

般蒲

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
般蒲，来源于马致远的《元曲》《般涉调・耍孩儿借马》，原文：近来时买得匹蒲梢骑，气命儿般看承爱惜

晏策

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
晏策，来源于薛据的《唐诗》《怀哉行》，原文：怀策望君门，岁晏空迟回

臻瑹

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 降神用《高安》。 其二》，原文：神之降鉴，云车来臻

燃锦

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
燃锦，来源于沈辽的《宋诗》《谢蔚宗木棉》，原文：使君作䌷远相寄，表似夷锦红欲燃

辽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一○六》，原文：永夜清宵何所为，辽天宝月共相辉

单睨

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
单睨，来源于任大中的《宋诗》《和祖无择题袁州东湖卢肇石》，原文：苏武见单于，傲睨腰不折

芾潭

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
芾，来源于陈辅的《宋诗》《送曾公衮赴宣幕》，原文：当年枳棘蕴飞凰，遗爱犹存蔽芾棠

陇

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于汤起巖的《宋诗》《四贤堂》，原文：君系陇西，绍祖维名

臻莞

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
臻，来源于苏泂的《宋诗》《次韵马季思禁体雪二首 其二》，原文：瑞臻平地尺，白见一年三

瑹怀

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于史达祖的《宋词》《东风第一枝》，原文：怀艳雪、旧家伴侣

存援

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
存援，来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》，原文：目材耳井其能存，我知其端义可援

佳

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
佳，来源于贺铸的《宋词》《江如练・蝶恋花》，原文：吟咏佳词，想像犹曾见

亭晋

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
亭晋，来源于崔敦礼的《宋诗》《再次韵一首》，原文：登亭举酒休论晋，借筯成功合继留

翊

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翊，来源于宋庠的《宋诗》《集贤张相国诞辰颂德十韵》，原文：颢印传侯刻，圯编翊帝图

玟

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

烟秭

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
烟秭，来源于李绅的《唐诗》《南梁行》，原文：秭归山路烟岚隔，山木幽深晚花拆

温壬

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
温，来源于周必大的《宋诗》《宗室公衡真赞》，原文：信厚为质，温恭其仪

棣

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣，来源于陈著的《宋诗》《寿同父兄七十二首 其二》，原文：门户相依杏阴旧，藩篱不隔棣华春

胧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于张耒的《宋诗》《夜坐三首 其三》，原文：微寒骚屑窗竹，淡月朦胧夜天

昱

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
昱，来源于钱时的《宋诗》《袁尚右座中王屯田出与可竹甚奇归成古调》，原文：郎星聚头金地麓，十月夜堂春昱昱

帧季

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

庭

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」 孔子哭子路于中庭

缤婷

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
缤，来源于司马光的《宋诗》《送次道通判西京》，原文：金羁游烂熳，珠履醉缤纷

椿

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
椿，来源于熊禾的《宋诗》《古风寿九十》，原文：我持千岁樽，祝公椿松算

媖

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

郝

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》，原文：坐客偶然谈小草，无言徒媿郝参军

纲

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
纲，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其四》，原文：把断纲宗，阔行大步

袁

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁，来源于华镇的《宋诗》《和都城腊日雪》，原文：戴溪有月舟方远，袁巷无人路自平

茉箩

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
茉，来源于李纲的《宋诗》《梅雨》，原文：寓轩居士心如铁，默坐惟闻茉莉香

琉嶛

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
嶛liáo木高。
国学点评
琉，来源于谢逸的《宋词》《玉楼春》，原文：横塘晕浅琉璃莹

萌钰

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
萌，来源于石介的《宋诗》《感事》，原文：事成已有萌，侯去何云亟

莜

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

淞萌

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
淞，来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》，原文：且醉吴淞月，重听浙江潮

尔悟

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
尔悟，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五》，原文：神朝（一作「期」）发筌悟，豁尔自灵通

季颐

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
季，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：何贤乎季子

识暖

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
识暖，来源于韩琦的《宋诗》《阅古堂八咏 芭蕉》，原文：边俗稀曾识此科，南方地暖北寒多

璃胧

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
璃，来源于胡朝颖的《宋诗》《小金山》，原文：天光云影碧相涵，百顷玻璃一望间

麒尚

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
麒尚，来源于岳珂的《宋诗》《曾宣靖类见帖赞》，原文：予得而藏，尚可以想麒麟之英姿也

瑥洛

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于崔与之的《宋诗》《柴祕书分符章贡同舍饯别用蔡君谟世闲万事皆尘土留取功名久远看之句分韵赋诗得世字》，原文：忧世危明主，谁流洛阳涕

皖幂

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《别雷国辅之皖山》，原文：莫厌皖山穷绝处，不妨云水助风骚

勘皖

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
勘，来源于卫宗武的《宋诗》《赠赵月麓之霅》，原文：安能挽之留，共勘先天易

敦奎

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
敦，来源于刘弇的《宋诗》《志雁》，原文：霜葭扬飞熛，敦迫海风恶

荣芾

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
荣芾，来源于高斯得的《宋诗》《台州宴包知府乐语》，原文：汉竹光荣知妙简，召棠蔽芾喜重栽

夕箫

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
夕箫，来源于顾况的《唐诗》《晋公魏国夫人柳氏挽歌》，原文：夕阳迷陇隧，秋雨咽笳箫

博篁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
博篁，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵诸公寻灵济重台梅》，原文：郎官博士留车骑，拥蔽脩篁为斫开

淮楣

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
淮，来源于孔武仲的《宋诗》《渡淮》，原文：扁舟次淮浦，利涉得春风

禧陇

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
禧，来源于韩淲的《宋诗》《楚黄相庙》，原文：开禧二年春，寂寂楚相庙

琰娄

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
琰，来源于陈师道的《宋诗》《南丰先生挽词二首 其二》，原文：勋庸留琬琰，形像付丹青

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