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定向永平培养乡村医生录取名额表

董维洵作者：董维洵2023-04-17 02:10:50

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定向永平培养乡村医生录取名额表

硝律

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

盛玫

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
盛，来源于刘才邵的《宋诗》《青原台次前人韵》，原文：谢家内集盛，文彩今可双

良骞

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
良骞，来源于曹勋的《宋诗》《喜张叔潜登第》，原文：潜也忠良士，骞腾喜纵观

荣识

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
荣识，来源于陆游的《宋诗》《冯县丞挽歌词》，原文：名流多赏识，荣路正腾骧

冉闻

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
冉闻，来源于苏轼的《宋诗》《赠写御容妙善师》，原文：紫衣中使下传诏，跪奉冉冉闻天香

缤袤

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
缤，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和潜亨雪 其二》，原文：李边照曜河南日，柳外缤纷靖节家

戚越

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
戚越，来源于赵孟坚的《宋诗》《咏史赠王侍御》，原文：于中常戚戚，事以秦越看

逊琲

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
逊，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 二》，原文：生值揖逊历，长歌东南春

苡亚

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
苡，来源于晁说之的《宋诗》《秋适》，原文：置此清羸身，茄菼薏苡间

昃皋

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
昃，来源于晁公溯的《宋诗》《送李仁甫被召》，原文：天王览万事，日昃坐承明

姿鉴

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
姿鉴，来源于强至的《宋诗》《和楼志国范君武读胡尉临安所获颜鲁公书断碑》，原文：公心远可此书鉴，体不姿媚一以淳

庆潇

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
庆潇，来源于刘昉的《宋诗》《潭州》，原文：上天甲子庆升平，春到潇湘倍有情

馥鸢

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
馥，来源于苏轼的《宋诗》《欧阳季默以油烟墨二丸见饷各长寸许戏作小诗》，原文：书窗拾轻煤，佛帐扫余馥

爀苡

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

识理

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
识理，来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美见示题曲江画像》，原文：能于偏校识胡情，此理未可常情亿

茉旨

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
茉，来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》，原文：茉莉避席方夏阑，芙蓉弹冠已秋晚

旖峨

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
旖，来源于赵蕃的《宋诗》《见负梅趋都城者甚伙作卖花行》，原文：安得家家弃花只籴米，尘甑炊香胜旖旎

璃箫

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
璃箫，来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》，原文：春风飞到，宝钗楼上，一片笙箫，琉璃光射

析炯

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
析炯，来源于许及之的《宋诗》《中秋见怀》，原文：凛凛栗肤发，炯炯析毫厘

燮耘

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
燮，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・么》，原文：圣朝帝主合兴旺，教这厮横枝儿燮理阴阳

嶛苑

拼音五行释意
嶛liáo木高。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

蕋闰

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
蕋，来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》，原文：著蕋木芙蓉，桂树尤萧森

炜桦

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
炜，来源于方岳的《宋诗》《次韵程务实见寄》，原文：大书适豪纵，深刻何炜煌

晃瑗

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
晃，来源于项安世的《宋诗》《送张升之四首 其四》，原文：天公今日为我喜，朝阳晃晃融新泥

般桑

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
般桑，来源于葛胜仲的《宋诗》《汝明以诗谢饷菊次韵二首 其二》，原文：分明般若圎明相，误落柴桑酒盏中

媖琪

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

阔笺

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
阔笺，来源于杨公远的《宋诗》《寄东麓赵赞府 其二》，原文：只字未能通间阔，长笺先辱问平安

识乔

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
识乔，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《二犯渔家傲》，原文：埋冤难禁这两厢，这壁厢道咱是个不撑达害羞的乔相识，那壁厢道咱是个不睹是负心的薄幸郎

勰烽

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

旆元

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
旆元，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：小袖玉堂挥手，来拥元戎十乘，红旆照青油

婳芦

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

雯沛

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

品籍

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
品籍，来源于司空图的《唐诗》《携仙箓九首 六》，原文：若有阴功救未然，玉皇品籍亦搜贤

兴峥

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
兴峥，来源于陈统的《宋诗》《读元颜二公中兴颂碑》，原文：中兴碑颂□峥嵘，三百年来蠹不生

晳援

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
晳，来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》，原文：吴江水好吴岫灵，吴人晳白神气清

文昙

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
文昙，来源于释玿的《宋诗》《颂古三十一首 其一》，原文：文死罔明休卜度，瞿昙女子谩鍼锥

杨晋

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
杨晋，来源于刘禹锡的《唐诗》《故相国燕国公于司空挽歌二首 二》，原文：汉水晋山郭，襄杨白铜鞮

煜缪

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
煜缪，来源于李廌的《宋诗》《下第留别舍弟弼》，原文：缪承名卿后，煜煜赞皇裔

晔倾

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
晔，来源于洪适的《宋词》《醉蓬莱》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

曦些

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
曦，来源于李羣玉的《唐诗》《饭僧》，原文：奔曦入半百，冉冉颓濛汜

繁林

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
繁林，来源于卢纶的《唐诗》《晚次新丰北野老家书事呈赠韩质明府》，原文：数派清泉黄菊盛，一林寒露紫棃繁

凇茉

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

浦珉

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
浦珉，来源于许彦国的《宋诗》《东门行》，原文：妾家南浦桂为堂，房栊珉玉帘夜光

蔷素

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
蔷素，来源于李商隐的《唐诗》《房中曲》，原文：蔷薇泣幽素，翠带花钱小

瑥匡

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
匡，来源于张镃的《宋诗》《次韵傅景夏见赠兼简徐季益》，原文：解颐持此先，讵须匡鼎来

淬昙

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
淬，来源于吕本中的《宋诗》《赠笔工安伋》，原文：使世淬砺磨其锋，侧出逆曳求新功

思淅

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
思淅，来源于沈如筠的《唐诗》《句》，原文：思酸寒鴈断，淅沥秋树空

澜潇

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
澜潇，来源于邹浩的《宋诗》《潇湘道中 其二》，原文：极目潇湘漾碧澜，万峰插水巧弯环

芊若

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
芊若，来源于张耒的《宋诗》《晚春》，原文：苔封池面草芊绵，鸣蚓跳蛙意若便

酝澄

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
酝，来源于王十朋的《宋诗》《陈献可宋孝先万孝杰夏伯虎和诗复用前韵》，原文：扬庭酝籍更清新，晋宋间人颜谢友

晢郅

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

霏亭

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
霏亭，来源于宋庠的《宋诗》《北亭》，原文：旧壁横空苑，危亭纳夕霏

棹若

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
棹若，来源于洪湛的《宋诗》《送新知永州陈祕丞瞻赴任》，原文：若到浯溪须舣棹，次山遗颂想依然

颉其

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
颉其，来源于潘牥的《宋诗》《题岳麓寺道乡台》，原文：青山非其人，山灵能颉颃

缮卿

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
缮，来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》，原文：从此缮藩篱，下令禁渔采

影圣

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
影圣，来源于蒋防的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：流辉宜圣日，接影贵芳年

时晰

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
时晰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰晰，时燠若

容时

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
容时，来源于孔平仲的《宋诗》《亶父寄示与谯冲元唱和药名诗因作一篇奉寄》，原文：惟恨与子未从容，紫芝眉宇何时逢

璨佶

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
璨，来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》，原文：俯视趋朝客，簪珮何璀璨

品岿

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
品，来源于卫宗武的《宋诗》《赋南墅竹》，原文：骚人互题品，国风尝纪录

简濡

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
简濡，来源于许棐的《宋诗》《寄题竹坡》，原文：呼童少杀青瑶简，染月濡云寄我吟

祯德

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
祯德，来源于岑参的《唐诗》《尹相公京兆府中棠树降甘露诗》，原文：君臣日同德，祯瑞方潜施

严朴

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
严朴，来源于梅尧臣的《宋诗》《田家语》，原文：州符今又严，老吏持鞭朴

玢勰

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

旌沐

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
旌沐，来源于赵公豫的《宋诗》《赠池州倅赵汉卿昂发》，原文：何幸旌旄来吴会，得瞻懿范沐仁风

植容

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
植容，来源于苏籀的《宋诗》《甲子岁七夕与伯业伯衍游龙井聪老出示次韵边校理诗卷奉同雅趣一首借用嚬字》，原文：思茇在封植，春萝容抗尘

喻崇

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
喻，来源于喻凫的《唐诗》《春寒夜宿先天寺无可上人房》，原文：据诗意，似以喻作为近是

润涧

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
润涧，来源于韩淲的《宋诗》《二十二日雨 其二》，原文：涧水应添润，山云定不虚

睿承

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
睿承，来源于席豫的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：朝荣承睿札，野饯转行旃

些町

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
些，来源于刘攽的《宋诗》《郑侍郎挽词 其二》，原文：江风伤远目，楚些一招魂

沅唯

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
沅唯，来源于白居易的《唐诗》《醉后走笔酬刘五主簿长句之赠兼简张大贾二十四先辈昆季》，原文：唯有沅犀屈未伸，握中自谓骇鸡珍

憧竣

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
憧，来源于范成大的《宋诗》《车遥遥篇》，原文：车遥遥，马憧憧

远采

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
远采，来源于李觏的《宋诗》《同徐殿丞游麻姑山陈屯田闻之以诗见寄次韵第二首》，原文：尘寰渐远渐凄清，似向昆仑采玉英

湫颍

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
湫，来源于李洪的《宋诗》《迎送神辞 其一》，原文：惟龙湫兮其源莫穷，利万物兮精神可通

仟旌

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

哲娄

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
哲，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：218　哲，智也

央依

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
央依，来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・随尾》，原文：若不是您好弟兄再三央，怎能勾我歹夫妻依旧美

漳岭

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
漳岭，来源于曹勋的《宋诗》《持节回呈王枢》，原文：归时大岭雪已飞，易水清漳醒病骨

肖嵊

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
肖，来源于郭祥正的《宋诗》《谢余干陆宰惠李廷圭墨》，原文：麟儿字法肖家学，珍绨宝匣深藏收

炀盈

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
炀，来源于鲍溶的《唐诗》《隋宫》，原文：楚老几代人，种田炀帝宫

秉霁

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
秉，来源于陈棣的《宋诗》《挽江公三首 其二》，原文：丰碑谁秉笔，持此较贤愚

凝骃

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
凝，来源于权德舆的《唐诗》《赠郑国庄穆公主挽歌二首 二》，原文：霜凝蕣英落，风度薤歌长

支萱

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
支，来源于释法薰的《宋诗》《四祖赞》，原文：未必右军鹅，便是支郎鹤

荣晨

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
荣晨，来源于杨亿的《宋诗》《比部朱员外知东明县》，原文：乡里归时荣昼锦，庭闱到日洁晨羞

荏炽

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
荏，来源于晁冲之的《宋诗》《和十二兄五首 其五》，原文：造次遇摧折，荏苒及衰朽

礼其

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
礼其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：见无礼于其君者，诛之如鹰鹯之逐鸟雀也

泯瑷

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
泯，来源于王禹偁的《宋诗》《还杨遂蜀中集》，原文：泯然无物作时瑞，谁识凤皇与驺虞

沁珉

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
沁，来源于韩驹的《宋诗》《庚子年还朝饮酒六绝句 其六》，原文：但怪外边春色晓，浓华都在沁园中

纪簌

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
纪，来源于王应麟的《宋诗》《鼈山》，原文：穹苍幸一息，庶几纪星霜

望焓

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
望，来源于王令的《宋诗》《楼上曲》，原文：望望行云迷笑电，晓梦依稀有时见

瑧哲

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲，来源于王子献的《宋诗》《观灯》，原文：欲识神君行乐意，姑循前哲事祈禳

勰琢

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

皓琰

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
皓，来源于许月卿的《宋诗》《使华》，原文：双清幽沼芳泉活，一碧长空皓月高

菀源

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
菀，来源于廖刚的《宋诗》《次韵张敏叔江南僧舍送春之什》，原文：柔桑菀菀丝成荫，落花寂寂红余香

严松

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
严松，来源于冯山的《宋诗》《武侯庙》，原文：丹青严壮观，松桧尽萧骚

初莘

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
初莘，来源于孔平仲的《宋诗》《呈馆公》，原文：磻溪莘野亦初闲，去逐功名遂不还

珞君

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
珞，来源于王谌的《宋诗》《入邑 其一》，原文：藤花缀缨珞，竹笋透琅玕

飖轶

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
飖，来源于司马光的《宋诗》《和王秀才以光始自陜右游山归复将登少室为诗见寄》，原文：瘦马飘飖屡往还，疲劳专为访名山

朝简

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
朝简，来源于胡用和的《元曲》《魔合罗・东南佳丽山河壮，助千古京都气象，人稠物穰景非常，真乃是鱼》，原文：堪崇尚，载编简累朝盛士，撼干坤万代传扬

锦愉

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
锦，来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》，原文：三战士皆北，韔弓锦韬杠

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