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浮屠塔五行八字测名

刘岳洵作者：刘岳洵2023-04-17 03:34:12

八字，

浮屠塔五行八字测名

冽意

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
冽意，来源于张方平的《宋诗》《送客游兖海》，原文：寒飇栗冽响吹空，雪意沈沈岁向穷

颉页

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
颉，来源于秦观的《宋诗》《与子瞻会松江得浪字》，原文：超摇外形检，语笑供颉顽

朗晤

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
朗晤，来源于牟巘的《宋诗》《东坡九日尊俎萧然有怀宜兴高安诸子姪和渊明贫士七首余今岁重九有酒无肴而长儿在宜兴诸儿苏杭溧阳因辄继和 其二》，原文：朗咏贫士诗，相对如晤言

廷诺

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
廷，来源于刘敞的《宋诗》《送彦猷》，原文：庶几朝廷老，出入王者师

唯涔

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
唯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：不才，吾唯子之怨

纬楦

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
纬，来源于仲并的《宋诗》《郑漕生辰》，原文：象纬祥光动，门弧瑞气盈

汉延

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
汉延，来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》，原文：无逸隋图在，居延汉节存

啸渤

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
啸渤，来源于李白的《唐诗》《与南陵常赞府游五松山》，原文：安石泛溟渤，独啸长风还

采筝

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
采，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 降神用《高安》。 其一》，原文：载严大采，示民有尊

策瞳

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
策，来源于曾黯的《宋诗》《岁旱绝粮馈米三斗》，原文：有书遮老眼，无策度荒年

自崧

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
自崧，来源于敖陶孙的《宋诗》《寿通守赵寺丞》，原文：兴来得句自推激，为公压倒崧高诗

栖绚

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
栖绚，来源于叶茵的《宋诗》《自释》，原文：繁红妒紫绚前林，杖策来栖花下阴

芦炜

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
芦，来源于岑参的《唐诗》《渔父》，原文：朝从滩上饭，暮向芦中宿

卓橙

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
卓，来源于王旭的《宋诗》《止善堂》，原文：卓哉陈使君，立志希前修

渤佶

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
渤，来源于王珪的《宋诗》《雪晴》，原文：溟渤荡无垠，东嵎挂日轮

帧尔

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

芾昊

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
芾，来源于宋庠的《宋诗》《送资政侍读侍郎西赴陕郊》，原文：深严殿籍恩图旧，蔽芾棠歌野续讴

翊羿

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
翊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 送神用《景安》。》，原文：报以景贶，翊我昌期

蓁嵊

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
蓁，来源于陈舜俞的《宋诗》《采芑诗》，原文：值此行役间，遗余杂蓁莪

蒂曼

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
蒂，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 九日雨中对菊忽忽块坐用雨中对花韵三首 其二》，原文：茫茫大块间，游子况无蒂

熠潜

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
熠，来源于徐彦伯的《唐诗》《淮亭吟》，原文：熠耀飞兮蟋蟀吟，倚清瑟兮横凉琴

语媵

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
语，来源于周密的《宋词》《齐天乐》，原文：芳心谩语

诚渊

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
诚渊，来源于韩淲的《宋诗》《余干黄师求北窗诗》，原文：渊明不吾欺，是中诚可爱

盂圣

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
盂圣，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二二》，原文：无底钵盂开口笑，圣凡一等饱齁齁

践桑

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
践桑，来源于张蠙的《唐诗》《长安春望》，原文：故国别来桑柘尽，十年兵践海西艖

斓召

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
斓，来源于李若水的《宋诗》《受誓戒》，原文：龙津桥下路，灯火半斓斑

璎琪

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
璎，来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》，原文：会看对众捧璎珞，平等心华含太空

柃绍

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 白莲亭》，原文：石甃方池种白莲，庵僧欲绍远公禅

临珉

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
临珉，来源于张潞的《宋诗》《嘉定辛巳之官经游浯溪读碑感慨为赋七言》，原文：黄屋朝临蜀万里，翠珉暮刻楚三湘

棣琬

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
棣，来源于曾巩的《宋诗》《喜二弟侍亲将至》，原文：鸿雁峨峨并羽仪，棠棣韡韡联跗鄂

望源

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
望源，来源于戴表元的《宋诗》《春愁曲次刘正仲韵》，原文：惟有剡源穷掌固，相思望断西天垂

桅尤

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
桅，来源于董荆楚的《宋诗》《瀛巖》，原文：巖根商舸集高桅，巖顶朱门小殿开

琰筠

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琰筠，来源于刘敞的《宋诗》《劝思弟于南轩种竹》，原文：凛气有精粹，筠光射圭琰

孜儒

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
孜，来源于陆文圭的《宋诗》《寄申屠御史》，原文：奉国信孜孜，问涂何皇皇

韬杉

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
韬，来源于曹勋的《宋诗》《小三郎试院高捷喜成四韵》，原文：韬钤本书史，方畧挟经纬

莱城

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
莱城，来源于韩淲的《宋诗》《夜醉处晦山台明日和韵》，原文：下视城郭居，莱芜欠耘锄

艾汶

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
艾，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 分岁词》，原文：礼成废彻夜未艾，饮福之余即分岁

皎棂

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
皎棂，来源于李光的《宋词》《南歌子》，原文：皎如月明入窗棂

本松

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
本松，来源于赵蕃的《宋诗》《题湘乡道中梅花》，原文：虽然根本故亡恙，犹愈松明日夜刳

郝潇

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
郝，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

斌麓

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

翩胧

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
翩，来源于冯山的《宋诗》《送李献甫知吉州》，原文：翩翩起江湖，泛泛杂凫雁

烊搦

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

夕序

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
夕序，来源于陈与义的《宋诗》《舟次高舍书事》，原文：一川木叶明秋序，两岸人家共夕阳

沦昂

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
沦，来源于刘学箕的《宋诗》《种梅》，原文：隠沦冲寂澹生涯，芍药樱桃厌艳华

慈昶

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
慈，来源于曹勋的《宋词》《芰荷香》，原文：上膺慈训，下齐海宇均欢

曼绪

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
曼，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公三年》，原文：三年春，齐国夏、卫石曼姑帅师围戚

惋择

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
惋，来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其四》，原文：树禽惋惜一枝借，野兔何心三窟闻

恺泰

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡军大献，教恺歌，遂倡之

远纴

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
远，来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》，原文：双燕来时还念远

宏璁

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
宏，来源于姚勉的《宋诗》《姪阿钟觅字与诗》，原文：器量充周志气宏，劲笔雄辞皆极致

鸿缔

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
鸿，来源于陈渊的《宋诗》《次韵延年弟相庆 其二》，原文：脱迹鸳鸿路，忘怀草木区

品峤

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
品，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 升平乐 七》，原文：品物尽昭苏，神功复帝谟

波备

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
波备，来源于李华的《唐诗》《寄赵七侍御》，原文：天波洗其瑕，朱衣备朝容

姝缪

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
姝，来源于姜特立的《宋诗》《赋张舍人抱啸堂五首 其三》，原文：不拥吴姝与赵姬，不笺尔雅作书痴

知姬

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
知姬，来源于刘长卿的《唐诗》《鄂渚听杜别驾弹胡琴》，原文：文姬留此曲，千载一知音

昃廷

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
昃，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一》，原文：天高地厚，日盈月昃

陇颍

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
陇，来源于梅尧臣的《宋诗》《送陕西提刑陆介夫学士》，原文：何日历陇城，旧羌迎马首

睨峻

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
睨峻，来源于程公许的《宋诗》《入都一年余舍馆五迁最后得杨园空屋僻远市嚣宽洁爽垲火后庄文府以中旨攘夺仓皇徙寓奉常之寅清堂成五言长篇》，原文：侯门意睥睨，府檄加峻迫

诗储

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
诗储，来源于邓深的《宋诗》《次韵答克修》，原文：才比刘墙犹自短，诗如陶粟了无储

禄炳

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
禄炳，来源于林宗放的《宋诗》《会文昌宫》，原文：文曜炳天府，司禄辅时雍

白璐

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
白璐，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其九》，原文：惜此连璐白，涴以鸡犬踪

兴奂

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
兴奂，来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》，原文：新百废以具兴兮，耸轮奂之伟观

缨自

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
缨自，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：初，楚子玉自为琼弁玉缨，未之服也

暌缮

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
暌，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：自尔一暌剌，中年婴世纷

洛芷

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
洛芷，来源于欧阳修的《宋诗》《闻梅二授德兴令戏书》，原文：洛浦见秋鸿，江南老芳芷

域恒

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
域，来源于贺知章的《唐诗》《奉和御制春台望》，原文：欣若天下春，高逾域中圣

志钊

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
志，来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》，原文：谥见春秋初，志起典午氏

苑砺

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
苑，来源于刘长卿的《唐诗》《同郭参谋咏崔仆射淮南节度使厅前竹》，原文：昔种梁王苑，今移汉将坛

孜孜

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜孜，来源于孔平仲的《宋诗》《送张通判》，原文：清若冰壶断若金，孜孜常见恤民深

颐润

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
颐润，来源于王炎的《宋诗》《再和林宝文三绝 其二》，原文：更呼屏翳从颐指，润泽无边浃属城

涧缔

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
涧，来源于张九成的《宋诗》《即事》，原文：乱红欹涧水，浮绿涨郊墟

奎季

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
奎，来源于清尚〖1〗的《唐诗》《赠樊川长老》，原文：赠樊川长老（《全唐诗》八二五作可止诗○《瀛奎律髓》四七《释梵类》〖2〗）（原列无世次作者

琰竹

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
琰，来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》，原文：空遗妙蹟刻琬琰，不若古楮存烟煤

戈召

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
戈召，来源于欧阳修的《宋诗》《答谢景山遗古瓦砚歌》，原文：干戈战罢数功阀，周蔑方召尧无皋

幻晰

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
幻，来源于释月磵的《宋诗》《书明月山房》，原文：以幻观吾幻，以闲乐吾闲

仁韪

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
仁韪，来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》，原文：奏函吁众戚，仁言韪宗英

承昭

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
承昭，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其一七》，原文：昭阳女伴新承宠，心祝君王拜寿星

磊缘

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
磊缘，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟水西寺东峯亭九咏 幽径石》，原文：缘溪去欲远，磊砢忽碍行

墨轼

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
墨轼，来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首（附存） 二》，原文：（见瞿蜕园、朱金城《李白集校注》卷三十《诗文补遗》录苏轼书李白诗墨迹

灏晃

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《元夜斋居》，原文：元夜忆年时，忘情居灏灏

骃奈

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
骃，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：青骢紫燕五色满，骍骐骝骆骃骊黄

匡桦

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
匡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：三月，公会齐侯、宋公、陈侯、卫候、郑伯、许男、曹伯盟于牡丘，遂次于匡

悦朦

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
悦，来源于曹勋的《宋诗》《和孙倅见贻八首 其七》，原文：从来习气闻风悦，惭愧如今陛楯郎

樟华

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
樟，来源于许浑的《唐诗》《行次虎头巖酬寄路中丞》，原文：樟亭去已远，来上虎头巖

益祯

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
益，来源于岑参的《唐诗》《送狄员外巡按西山军》，原文：儒生识损益，言事皆审谛

箬正

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
箬正，来源于刘宰的《宋诗》《玉糁羊歌》，原文：瑶池玉佩正丁当，箬包聊荐九霞觞

姿雯

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
姿，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：玉艳冰姿，妆点园林景

鸥诣

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
鸥诣，来源于王安中的《宋诗》《无题》，原文：紫鸾固超诣，白鸥竟何猜

才俐

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
才俐，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五五》，原文：伶俐衲僧，才眨眼商量，已落第三筹

圣原

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
圣原，来源于陈普的《宋诗》《和黄云甫韵》，原文：志欲钻研探本原，圣言争柰远如天

炫波

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
炫波，来源于邓深的《宋诗》《鉴堂把酒》，原文：日光凝水面，波影炫簷牙

素郅

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
素，来源于胡寅的《宋诗》《再次前韵》，原文：绰约素情在，扫除时世籹

潜篁

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
潜篁，来源于宋之问的《唐诗》《下桂江龙目滩》，原文：巨石潜山怪，深篁隐洞仙

涌昊

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
涌，来源于王周的《宋诗》《巫庙》，原文：汹涌匹练白，

樱燃

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
樱燃，来源于胡宿的《宋诗》《辛夷》，原文：棠棣先饶韡，山樱未敢燃

翡孝

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
翡，来源于罗隐的《唐诗》《江都》，原文：九里楼台牵翡翠，两行鸳鹭踏真珠

彦幻

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
彦，来源于陈彦章妻的《宋词》《沁园春》，原文：彦章去，早归则个，免待相催

纮忻

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

兹松

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
兹松，来源于清远道士的《唐诗》《同沈恭子游虎丘寺有作》，原文：嘉兹好松石，一言常累叹

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