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唐诗小孩取名

程颉唯作者：程颉唯2023-04-17 04:27:51

唐诗，

唐诗小孩取名

漳易

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
漳易，来源于李龏的《宋诗》《惆怅诗 其二》，原文：漳浦病多愁易老，满庭榆荚似秋天

亭中

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
亭中，来源于王安石的《宋诗》《观明州图》，原文：明州城郭画中传，尚记西亭一舣船

决缃

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
决，来源于李咸用的《唐诗》《秋日与友生言别》，原文：又决出门计，一尊期少留

晳葭

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
晳，来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》，原文：束晳一赋不及此，为君却作补亡诗

潮泽

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
潮泽，来源于陆龟蒙的《唐诗》《迎潮送潮辞 迎潮》，原文：濡腴泽槁兮潮之恩，不尸其功兮归于混元

旆阑

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
旆阑，来源于韦骧的《宋诗》《寄邓舍人二首 其一》，原文：顷随旌旆按东州，一别门阑物再秋

珧矜

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

屿敦

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
屿，来源于薛师石的《宋诗》《横参楼和老杜韵》，原文：屿头烟瘴远，沙觜浪痕深

潞莜

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：辛亥，灭潞

幽裕

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
幽，来源于汪梦斗的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：宫庭花草埋幽径

籍俪

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
籍，来源于黄希旦的《宋诗》《二月春将半三首 其三》，原文：松黄收拾晚，狼籍满金坛

秋昱

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
秋，来源于柳永的《宋词》《尉迟杯》，原文：盈盈秋水

芸瑧

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
芸，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻日月抬头是凤阙，会风云闲步是龙楼。真乃是祖生鞭不落刘琨后。》，原文：论文时芸窗下摘句寻章，论武时柳营内调丝弄竹，消闲时花阴外打马藏阄

缮瑾

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
缮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

朔绍

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
朔，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 北上行》，原文：沙尘接幽州，烽火连朔方

晋喻

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晋喻，来源于李商隐的《唐诗》《人日即事》，原文：文王喻复今朝是，子晋吹笙此日同

骊维

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
骊维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：比物四骊，闲之维则

珂琝

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
珂，来源于吴申甫的《宋诗》《寿主簿》，原文：铨闱行脱囊中颖，佩玉鸣珂游帝京

郝沁

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》，原文：郝源北苑大云际，尽入吉山茶椀中

戎恺

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
戎，来源于李商隐的《唐诗》《自桂林奉使江陵途中感怀寄献尚书》，原文：既载从戎笔，仍披选胜襟

瑚睨

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
瑚，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一八八》，原文：瑠璃井秋光湛湛，珊瑚枝月影团团

恽驰

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
恽，来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》，原文：渊明松有迳，杨恽豆宜田

缎砚

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

崔慕

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
崔慕，来源于陆游的《宋诗》《示二子》，原文：自喜残年如白傅，更怜诸子慕崔丞

沅朔

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
沅朔，来源于方回的《宋诗》《日长三十韵寄赵宾旸》，原文：北辕回朔漠，南棹辍沅湘

觉珺

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
觉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：”叔术觉焉，曰：“嘻

淖徽

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
淖，来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》，原文：黎明下堂踏新淖，祗觉抚髀成怃然

秭寒

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
秭寒，来源于王十朋的《宋诗》《过秭归》，原文：晚日寒天过秭归，江山点点上愁眉

赫炅

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
赫，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》，原文：《诗》云：『『赫赫师尹，民 具尔瞻

琬憬

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琬，来源于胡寅的《宋诗》《题永州东山西亭》，原文：此亭得名从子厚，琬琰一篇传不朽

依淳

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
依淳，来源于王禹偁的《宋诗》《送林介》，原文：况复久相依，知子文行淳

黎嶂

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
黎，来源于释行海的《宋诗》《天竺谢竹心陈通判见访 其二》，原文：当时玄度寻支遁，今日昌黎欠大颠

樨袤

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
樨，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：木樨全未放些儿

醇朔

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
醇，来源于胡宏的《宋诗》《别吴卫道》，原文：醇醪自昔怀公瑾，药石谁今识孟孙

霈南

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
霈南，来源于释德洪的《宋诗》《临川陪太守许公井山祈雨书黄华姑祠》，原文：曷不跃而起，霈然泻南州

璎暖

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
璎，来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》，原文：坐久星河挂璎珞，夜深风露走珠旒

纪烟

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
纪烟，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：海岳靡不周，风烟莫能纪

裕浠

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其三》，原文：裕典时修，亲尊并序

鹤桥

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
鹤桥，来源于周贺的《唐诗》《赠朱庆余校书》，原文：树停沙岛鹤，茶会石桥僧

粤致

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
粤，来源于陈渊的《宋诗》《郑漕生辰二首 其二》，原文：名因使粤重，功自满吴成

昼妤

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
昼，来源于释本才的《宋诗》《偈十二首 其一》，原文：墙壁瓦砾，昼夜流传

栖纾

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
栖，来源于赵蕃的《宋诗》《八月十二夜至十六夜皆无月赋诗三首 其二》，原文：清羸祇益苦，庭树有栖乌

勉钟

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
勉钟，来源于孔平仲的《宋诗》《发谷熟县寄扬州同寮》，原文：寄语维扬好相识，花时勉泛黄金钟

柃晃

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・滚绣球》，原文：我与你曲湾湾画翠眉，宽绰绰穿绛衣，明晃晃凤冠霞帔，妆严的你这样何为

博燿

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
博，来源于陈造的《宋诗》《赠相士蜀张二诗 其一》，原文：博古亦多艺，相形仍论心

南恽

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
南恽，来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》，原文：杨恽谢九列，种豆南山隅

真泊

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
真泊，来源于余宏孙的《宋诗》《和通山尹张松坡梦游庐山吟》，原文：恍兮惚兮真若飞，高泊天池坐忘归

诺钟

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
诺，来源于赵蕃的《宋诗》《比作诗从成父索不老泉并简子进昆仲今日成父送酒与子进子肃子仪诗俱来复次元韵》，原文：问之遣向阿连家，季也不爽千金诺

楠寅

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
楠，来源于饶节的《宋诗》《蒲适正挽歌》，原文：楩楠初有待，泾渭竟难分

翙盂

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

缤瞳

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
缤瞳，来源于蒋捷的《宋词》《尾犯》，原文：是非梦、无痕堪记，似双瞳、缤纷翠缬

幂潞

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：卒脀，皆设扃幂，乃举，陈鼎于庙门之外，东方，北面，北上

序燮

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
序燮，来源于刘克庄的《宋诗》《容堂生日》，原文：经画中原皆向化，燮调四序总如春

奘旆

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

琳槐

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
琳槐，来源于欧阳修的《宋诗》《四月十七日景灵宫奉迎仁宗皇帝御容有感》，原文：行殿峨峨出绿槐，琳房芝阙耸崔嵬

齐秋

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
齐秋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：秋九月癸酉，齐侯杵臼卒

苡晳

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
苡，来源于孙觌的《宋诗》《景思提举少卿出示药寮佳篇某继元韵上呈》，原文：连筒自灌黄精圃，结辙休推薏苡车

砚梁

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
砚梁，来源于贺铸的《宋词》《画眉郎・好女儿》，原文：小芒台、榧机罗湘素，鼓铜蟾砚滴，金雕琴写，玉燕钗梁

至未

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
至未，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：汔至 ，亦未繘井，羸其瓶，凶

芹绎

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
芹，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴 其五》，原文：臣既美芹献，上亦停箸观

橙畚

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
橙，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其二》，原文：一年好景君须记，正是橙黄橘绿时

瞳缈

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瞳，来源于周必大的《宋诗》《次韵杨廷秀待制二首 其一》，原文：一眼瞳方无异相，三层勾曲有巍楼

零栎

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
零，来源于白玉蟾的《宋诗》《舟中遣兴二首 其二》，原文：霜叶梦零乱，云山望杳茫

芗琀

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
芗，来源于释德洪的《宋诗》《岁穷僧众米竭自往湘阴乞之舟载夜归宿桥口寒甚未寝时侍者智观坐而假寐作此诗有怀资钦提举》，原文：故人醉里闻芗泽，应背银缸照翠帏

渤沉

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
渤，来源于彭汝砺的《宋诗》《四月七日出城西见河中资政侍郎遇中叔联骑入池南门行东北隅以归各赋一首》，原文：雨后波光浮渤澥，云中山色隠蓬莱

渌鉴

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
渌鉴，来源于曾丰的《宋诗》《镜香》，原文：花县草池漪且渌，疑自鉴湖分一曲

蒂奕

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
蒂，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《望吾乡》，原文：天遣为姻眷，双飞鸟，并蒂莲，今朝得遂平生愿

皤敏

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
皤，来源于张师锡的《宋诗》《老儿诗亦五十韵》，原文：鬓发尽皤然，眉分白雪鲜

珈宗

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
珈，来源于文同的《宋诗》《冤妇行》，原文：明珠蹙袿裾，杂宝装簪珈

权繁

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
权繁，来源于王禹偁的《宋诗》《送都官梁员外同年之江南转运》，原文：使权繁重虽无暇，曹局清闲合赋诗

菀严

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
菀，来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》，原文：鸣泉鸣泉，使我菀结而华颠

淅鸯

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
淅，来源于李白的《唐诗》《古风 三十八》，原文：飞霜早淅沥，绿艳恐休歇

陇秉

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
陇秉，来源于王质的《宋诗》《和郭从范二首 其一》，原文：何时秉犁锄，夜翻陇头湿

林筠

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
林筠，来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中初夏游兴庆池》，原文：筠箨乍开春后绿，林稍长带雨来声

秭畚

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
秭，来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》，原文：稽首愿得壻汉氏，秭归有女王昭君

扬梧

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
扬梧，来源于武元衡的《唐诗》《安邑里中秋怀寄高员外》，原文：庭梧变葱蒨，篱菊扬芳馥

研慕

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
研慕，来源于度正的《宋诗》《正伏承泽深佥判学士贤友以正生朝宠贶佳篇辄次元韵 其二》，原文：指掌人归容景慕，传心书在正研求

文翎

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
文，来源于王灼的《宋诗》《山鸡送范元通》，原文：无正文

襄博

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
襄，来源于沈辽的《宋诗》《寄道辅》，原文：髯弟南来白髪垂，襄阳夫子最相知

谊旒

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
谊，来源于李光的《宋诗》《干誉舍人将赴召前一日录示左丞公昔年见寄佳什輙用韵奉送 其二》，原文：贾谊归来定前席，金銮玉简缀清班

俐胧

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
俐，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・醋葫芦》，原文：他莫不共先生平口有些不伶俐

亘存

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
亘存，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》，原文：著书有存亡，德业亘千祀

粤渲

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
粤，来源于王阮的《宋诗》《广中南华寺一首》，原文：一水透南粤，高人忆老卢

闻翡

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
闻翡，来源于王諲的《唐诗》《后庭怨》，原文：秋日闻虫翡翠帘，春晴照面鸳鸯水

莹良

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
莹良，来源于贯休的《唐诗》《水壶子》，原文：良匠曾陶莹，多居笔砚中

凡嶛

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
嶛liáo木高。
国学点评
凡，来源于岑参的《唐诗》《送薛弁归河东》，原文：献赋今未售，读书凡几秋

晃兹

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
晃，来源于宋祁的《宋诗》《答朱彭州喜雪》，原文：眩晃三霄接，缤纷一气浮

焓单

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于岑参的《唐诗》《送楚丘曲少府赴官》，原文：单父闻相近，家书早为传

佳楦

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
佳，来源于姚述尧2的《宋词》《点绛唇》，原文：香满佳人手

正珹

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
正，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・采茶歌》，原文：(正末唱)

琮天

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
琮天，来源于卫宗武的《宋诗》《和陆象翁以梅配竹》，原文：琮琤有韵天籁鸣，蓊鬰成阴云气簇

萝瑷

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
萝，来源于郑刚中的《宋诗》《暑雨》，原文：结庐在深寂，芳簷荫松萝

休园

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
休园，来源于吉皎的《唐诗》《七老会诗》，原文：休官罢任已闲居，林苑园亭兴有余

濡敖

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
濡，来源于郑谷的《唐诗》《寄左省韦起居序》，原文：端简炉香里，濡毫洞案边

仑骏

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
仑骏，来源于顾况的《唐诗》《露青竹杖歌》，原文：七盘九折横剑门，穆王八骏超昆仑

盛林

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
盛林，来源于范仲淹的《宋诗》《送何白节推宰晋原二首 其一》，原文：盛府兼名邑，荣归指故林

永孜

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
永孜，来源于柳永的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：夜永有时，分明枕上，觑着孜孜地

常潆

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
常，来源于卫宗武的《宋诗》《览古》，原文：治忽无常形，今古无常势

纪寒

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
纪寒，来源于陆游的《宋诗》《题驿壁》，原文：随计入都今四纪，驴寒仆瘦只依然

椰樟

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
椰，来源于李德裕的《唐诗》《谪岭南道中作》，原文：岭水争分路转迷，桄榔椰叶暗蛮溪

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