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缺金五行小孩起名

杨梁覃作者：杨梁覃2023-04-17 16:37:47

五行-缺金，

缺金五行小孩起名

寅什

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
寅，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：二、夏六月庚寅，齐侯昭卒

挚珐

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：」宾入，奠挚，再拜，主人答壹拜，宾出

晋初

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
晋初，来源于姚合的《唐诗》《送邢郎中赴太原》，原文：晋野雨初足，汾河波亦清

羿忱

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
羿，来源于岳珂的《宋诗》《上高赵宰同叔遗以诚斋集开卷偶见答徐宋臣监丞书云来帖告诉门生排根尝闻前辈谓受人之恩而不忘者为子必孝为臣必忠盖推是心而信其人也又闻惟以怨报德者为不可测盖以有人之形者必有人之情也故卢杞之于颜公敏中之于文饶之奇之于永叔邢恕之于君实孰测其报恩一至此极哉昔孟尝君有一客孟尝遇之甚厚而客每毁孟尝或问其故客曰人皆誉君而我独毁人必以我为小人而以君为长者此吾所以报君也前五子者其意将无出于此欤至如逄蒙杀羿之事孟子不责蒙而责羿然则先生之与门生其责果谁在哉或掩卷有感因笔纪意复䌷绎身履者以补其阙凡四十韵》，原文：旋观逄与羿，端在友弗抡

支乘

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
支乘，来源于周才的《宋诗》《游虞山兴福寺》，原文：兴福相传古道场，杖藜乘兴访支郎

晷川

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
晷川，来源于孙觌的《宋诗》《通守李师稷大夫同年挽词》，原文：寒暄粗接无淹晷，生死俄分有逝川

尚隽

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
尚隽，来源于陈造的《宋诗》《次韵答许推章宰二首 其二》，原文：豪兴尚堪追少隽，漏巵灌酒鲙长鲸

纾竺

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
纾，来源于周行己的《宋诗》《赠沈彬老》，原文：行行慎取之，纾节思远大

璨襄

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
璨，来源于齐己的《唐诗》《读李贺歌集》，原文：玄珠与虹玉，璨璨李贺抱

圭帧

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
圭，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：惜日看圭短，偷光恨壁坚

锦硝

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
锦，来源于文同的《宋诗》《一字至十字成章二首 咏竹》，原文：帷幔翠锦，戈矛苍玉

耘韧

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
耘，来源于李之仪的《宋诗》《赦到后雨遂大作》，原文：老稚旦出耘，勤劳莫归宿

淖夕

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
淖，来源于周密的《宋诗》《春晴散策》，原文：闭门十日雨，芳尘作泥淖

轼颀

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
轼，来源于王之道的《宋诗》《鹿鸣宴》，原文：绣衣劝驾追前哲，熊轼宾贤继列城

陟锦

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
陟锦，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 酒市二首 其二》，原文：丽藻摛云锦，新章写陟厘

书缈

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
书缈，来源于郭祥正的《宋诗》《潜山行》，原文：诏书数下修琳宫，殿阁缥缈平诸峰

砚煦

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
砚，来源于王居安的《宋词》《满江红》，原文：收笔砚，藏棋局

瑜凡

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
瑜，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：瑕不掩瑜、瑜不掩瑕，忠也

璐诏

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》，原文：释宝璐而被缯絮兮，杂市人而无辨

靖戈

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
靖戈，来源于明皇帝的《唐诗》《送张说巡边》，原文：股肱申教义，戈劒靖要荒

渭净

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
渭净，来源于杜甫的《唐诗》《近闻》，原文：渭水逶迤白日净，陇山萧瑟秋云高

滇书

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
滇，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：昆明滨滇池，蠢尔敢逆常

筱如

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

宗翙

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
宗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服四制》，原文：曰：高宗者武丁

茗童

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
茗童，来源于张侃的《宋诗》《象田老馈山茶用东坡先生韵奉寄》，原文：前时著脚清净坊，山童殷勤进山茗

柔玮

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
柔，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：种桃杏，随时亦弄春柔

存瑄

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
存，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其八三》，原文：明白之传，湛存绵绵

绅晳

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
绅，来源于吴芾的《宋诗》《送丘尉赴试南宫》，原文：儒冠鼎盛缙绅多，海内如今数永嘉

竺什

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
竺，来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》，原文：正望使南印，象马来天竺

矗秉

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
矗秉，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其三》，原文：右秉矗文羽，左轩扬武戚

椒旬

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
椒，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：待驾栖鸾老，故宫椒壁圮

锦昶

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
锦，来源于葛郯的《宋词》《朝中措》，原文：双鞬锦领出山西

川执

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
川执，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：临川先生久知己，十年执政居公台

些壹

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
些，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・南吕/一枝花》，原文：这些时典卖了我些南亩田，耗散了中庭麦

瑜纯

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
瑜纯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

楚逸

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
楚逸，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』行归者而逸楚囚，楚师宵溃

哲缮

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
哲缮，来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》，原文：英哲资缮藏，缇油尽刊补

本戈

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
本戈，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四（京本作「占气第二十三」○三十一首） 十六》，原文：兼有似人形黑赤，或如（京本作「如逢」）山岳立（辛本、川本、京本作「覆」）岗丘（京本作「头」），其下有戈矛

葆初

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
葆初，来源于贺铸的《宋诗》《寄兴化黄主簿杞》，原文：卑栖鸾凤安初仕，葆练龙虎希长生

谒栾

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
谒，来源于张耒的《宋诗》《岁日同郡官朝天庆回偶成》，原文：清晓琳宫拜谒还，驼裘犹怯夜霜寒

静琪

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
静琪，来源于张方平的《宋诗》《黄鹤篇》，原文：静栖琪树金羽丽，闲舞瑶池菊裳鲜

启孜

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
启孜，来源于程端蒙的《宋诗》《送次卿兄还新安》，原文：至言启茅塞，予方日孜孜

佰崇

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

娴州

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

重绍

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
重绍，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：隆昌运，大报同姬成，文武绍重熙

璎素

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
璎素，来源于吕陶的《宋诗》《百合》，原文：素粉间璎珞，轻黄染琼瑶

肖睿

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
肖睿，来源于刘摰的《宋诗》《梁宣明二帝陵》，原文：中兴乖晋睿，惭德肖吴光

悦韶

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
悦韶，来源于王安中的《宋词》《征招调中腔・征招》，原文：紫禁晓风馥天香，奏九韶、帝心悦

青栗

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
青栗，来源于赵湘的《宋诗》《赠张处士》，原文：青籐箧里诗多怪，紫栗枝边药更瘢

甄季

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
甄，来源于梅挚的《宋诗》《和王益新繁县东湖瑞莲歌》，原文：魏宫甄后昼方寝，彷彿有人持玉衣

晰敏

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
晰，来源于王涯的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》，原文：迎精送往，厥鉴昭晰

挚懿

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以禽作六挚，以等诸臣：孤执皮帛，卿执羔，大夫执雁，士执雉，庶人执鹜，工商执鸡

诏蕖

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
诏，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴景山宫教供职》，原文：忽闻新天子，下诏罗俊彦

诏晗

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
诏，来源于辛弃疾的《宋诗》《句 其一》，原文：身为参禅老，家因赴诏贫

栾裕

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
栾，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十一年》，原文：秋，晋栾盈出奔楚

洌璁

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

盛峨

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
盛峨，来源于苏颂的《宋诗》《送石舍人得告还蜀》，原文：岷峨信美毋多恋，盛典方资大手刊

召陟

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：丙辰，文子使召之

谨璨

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
谨，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 五》，原文：大煞彼乡（辛本、川本作「大谨五乡」）比和尅，应杀世主总漂扬，官鬼子孙量

尚诺

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
尚诺，来源于戴表元的《宋诗》《信府同知黄侯名其读书之室曰广居》，原文：唯诺无不行，尚怀豚与鱼

烊鑫

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

棋钲

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
棋，来源于曹冠的《宋词》《喜迁莺》，原文：棋战新来常胜，诗瘦只因吟苦

净芊

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
净芊，来源于曾协的《宋诗》《次韵翁士秀雪再作》，原文：起寻藜杖行东皋，麦陇芊芊净摇碧

翼诣

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
翼诣，来源于朱熹的《宋诗》《登罗汉峰》，原文：恨无双飞翼，往诣蓬山岑

珹粹

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于曾丰的《宋诗》《李叔度与儿曹谈理道余窃听而记以一诗》，原文：伊周孔子直方大，尧舜文王纯粹精

鉴缨

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
鉴缨，来源于杨蟠的《宋诗》《沧浪阁》，原文：水清当自鉴，无为濯缨来

樗琛

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
樗，来源于林敏功的《宋诗》《题薛彦海墨竹》，原文：谁知彼樗肥，不如此君瘦

齐晰

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：齐小白入于齐

择轼

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
择，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》，原文：心不择时息，书不择时观

怀隋

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
怀隋，来源于贺铸的《宋词》《醉春风》，原文：隋岸伤离，渭城怀远，一枝烟柳

识莲

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
识莲，来源于从谂的《唐诗》《因莲花有颂》，原文：淤泥深浅人不识，出水方知是白莲

冶仟

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
冶，来源于张方平的《宋诗》《李少傅佚老亭》，原文：令子承良冶，朱轓治左冯

朗常

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
朗常，来源于方回的《宋诗》《久苦春寒三月三日戏作俳体》，原文：常嫌禊帖书清朗，尔许奇寒可浴沂

秋渲

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
秋，来源于伏牛上人的《唐诗》《三伤颂 其一》，原文：（「秋风」句，一作「秋穴才起皆飞去」

荣羲

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
荣羲，来源于释德洪的《宋诗》《谢安道花坛》，原文：醉则傲羲轩，醒则歌尧舜，荣辱是非都莫问

蕖琛

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
蕖，来源于汪莘的《宋诗》《访杨湖州 其二》，原文：处处堤边种杨柳，家家门外有芙蕖

瑾盛

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
瑾，来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其二》，原文：临风吊客感赤壁，公瑾孟德俱彫摧

旬英

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
旬英，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》，原文：即位未浃旬，独许延英对

初时

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
初时，来源于陆游的《宋诗》《贫居即事六首 其五》，原文：买絮初寒后，畦蔬小雨时

倩彰

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
倩，来源于白居易的《唐诗》《题东武丘寺六韵》，原文：酒熟凭花劝，诗成倩鸟吟

专樱

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
专，来源于黄滔的《唐诗》《寄敷水卢校书》，原文：虽专良史业，未畏直臣心

熙宣

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
熙宣，来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》，原文：论议肈熙丰，猷为终政宣

时汐

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
时汐，来源于张侃的《宋诗》《梁湖夜望》，原文：秋带凉风叶互鸣，风随潮汐候时生

瑜援

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
瑜援，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：据鞍来马援，烧舰得周瑜

新伦

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
新伦，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝南牙谢熊白状赞》，原文：铸印以新，系姓以亲，昭哉天伦，繄友悌之真

齐盂

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
齐盂，来源于吴则礼的《宋诗》《寄江仲嘉》，原文：茗椀遇清赏，齐盂逄旧缘

巡桅

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
巡，来源于杜牧的《唐诗》《洛中二首 一》，原文：一从翠辇无巡幸，老却蛾眉几许人

绍珲

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
绍，来源于杜甫的《唐诗》《杨监又出画鹰十二扇》，原文：近时冯绍正，能画鸷鸟样

潭郝

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
潭，来源于李商隐的《唐诗》《咏云》，原文：潭暮随龙起，河秋压雁声

情堰

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
情，来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》，原文：得花情未忘

钊容

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

桥诗

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
桥诗，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：（见《文物参攷资料》一九五七年第三期俞同奎作《安济桥补充文献》所附诗刻拓片

璨南

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
璨南，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：南极上，星璀璨

冉宗

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
冉，来源于张炎的《宋词》《庆春宫・高阳台》，原文：波荡兰觞，邻分杏酪，昼辉冉冉烘晴

觉州

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
觉州，来源于赵蕃的《宋诗》《别晦庵》，原文：身堕南州已觉赊，五溪从此更天涯

些冶

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
些冶，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・仙吕/赏花时》，原文：夸艳冶逞风流，结上些莺朋燕友，可索及早里便抽头

泓储

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
泓，来源于李新的《宋诗》《磁钓翁》，原文：尺巘方壶小，泓泉渤海深

怡郝

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
怡，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 元鲁山》，原文：鸡黍匪家畜，琴尊常自怡

筹骥

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
筹，来源于王炎的《宋诗》《张德夫园亭八咏 兼远》，原文：胡不筹前箸，时清偃金革

斯曼

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
斯曼，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：奚斯所作，孔曼且硕，万民是若

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