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生辰八字金木

程笃琤作者:程笃琤2023-04-17 20:26:03

生辰-缺金,

生辰八字金木

什裕

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
什,来源于袁说友的《宋诗》《渡嘉陵江宿什邡驿》,原文:细思青史什邡侯,君恩何似嗟来食

隋序

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
隋,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其三○》,原文:向人无限隋唐意,犹是桥南杨柳枝

齐洵

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
齐洵,来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》,原文:洵美相门裔,有齐邦媛贤

昃阑

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
昃,来源于孙巖的《宋诗》《去冬过石潭上时吴义夫同行欣然谓予曰诗境甚佳今日再过有作将寄义夫》,原文:沈吟日已昃,十彀才一中

绪闳

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
绪,来源于孙周卿的《元曲》《双调・殿前欢楚云》,原文:情绪厌厌,见莺花懒揭帘

芈初

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
芈初,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・那咤令》,原文:(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上,怎生般英雄,哥哥试说一遍,您兄弟听咱

陟冕

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
陟冕,来源于贺知章的《唐诗》《太和》,原文:裘冕而祀,陟降在斯

睿苡

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
睿,来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制重阳日即事六韵》,原文:天道光下济,睿词敷大中

瑚慈

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
瑚,来源于程俱的《宋诗》《得小圃城南用渊明归田园居韵六首 其四》,原文:乌衣丈人行,玉树珊瑚株

瑗镜

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、秋七月辛卯,齐侯瑗卒

正恺

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
正恺,来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》,原文:已闻施恺悌,还覩正奇衺

才笃

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
才笃,来源于楼钥的《宋诗》《钱江阴挽词 其二》,原文:岂惟寮契笃,更喜吏才优

序晳

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
序,来源于韩维的《宋诗》《春夜怀仲巽》,原文:今兹春始仲,气序忽已燠

奘淖

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
奘,来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言(在京南)》,原文:(以上五首均见斯三七三卷)(按:《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」,应即指玄奘

骓舟

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
骓,来源于王迈的《宋诗》《挽陈直学二首 其二》,原文:珍重骓甥歌挽些,他年有泪洒槟榔

俞弈

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
俞,来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》,原文:(见《文物参攷资料》一九五七年第三期俞同奎作《安济桥补充文献》所附诗刻拓片

喻尚

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
喻尚,来源于韩驹的《宋诗》《送许少卿出守邠州》,原文:未许相如喻蜀归,且看魏尚临边守

釉识

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识,来源于李涉的《唐诗》《春山三朅来 三》,原文:见说韩康旧姓名,识之不识先相怒

识锦

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
识锦,来源于宋伯仁的《宋诗》《寄题临江玉实斋司户百花洲》,原文:锦囊诗里识花洲,何日清江得醉游

慈馥

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
慈,来源于周密的《宋诗》《试秋衣有感》,原文:愁生慈母线,尘化主家衣

史憬

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
史,来源于刘克庄的《宋诗》《挽李法曹一凤内子》,原文:今无彤史笔,犹幸有乡评

楣舟

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》,原文:主人阼阶上当楣北面再拜

漳胥

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
漳,来源于张祜的《唐诗》《邺中怀古》,原文:邺中城下漳河水,日夜东流莫记春

绅亚

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
绅,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守与润守总卿诗四首 其一》,原文:天阶玉作笋,此地合垂绅

麟尚

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
麟尚,来源于邵雍的《宋诗》《谢宁寺丞惠希夷罇》,原文:画虎不成心尚在,悲麟无应泪横流

皎纫

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
皎纫,来源于邹浩的《宋诗》《嘲仲益》,原文:皎然纫佩心,邂逅同三闾

瑜籍

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
瑜,来源于独孤及的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》,原文:况有阮元瑜,翩翩秉书札

悦湫

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
悦,来源于武元衡的《唐诗》《甫搆西亭偶题因呈监军及幕中诸公》,原文:悦彼松柏性,爱兹桃李阴

栖存

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
栖存,来源于赵汝腾的《宋诗》《饯用晦姪南安令 其一》,原文:侍讲鸾栖旧,端明棠荫存

缎静

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

璁蔓

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
璁,来源于林正大的《宋词》《水调歌》,原文:华裾织翡翠,金辔闹珑璁

裴骥

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
裴,来源于宋祁的《宋诗》《中秋望夕不见月》,原文:裴回循北牖,黯淡倚西楹

瑜惟

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
瑜惟,来源于韩琦的《宋诗》《雪十十韵》,原文:肯使瑕瑜见,惟思沃瘠均

诚湲

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
诚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 立冬,魁鼎迎神用《凝安》。》,原文:来享来依,监于明诚

汀旬

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
汀,来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘夫人》,原文:搴汀洲兮杜若,将以遗兮远者

铮橙

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
铮,来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》,原文:黄钟自疏越,郑卫徒铮铮

盛州

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
盛州,来源于李曾伯的《宋诗》《九日登寿沙城楼》,原文:西北黄尘清远徼,东南紫气盛中州

韶缨

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
韶,来源于和岘的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:韶濩荐,金奏谐声

睿笠

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
睿,来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》,原文:圣子惟睿,天命夙以启

元婵

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
元婵,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・梅花酒》,原文:我恨杀这状元,我本是画阁婵娟,怎道我鬼魅相缠

允情

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
允情,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一》,原文:祀法有虔,皇情允肃

镌盛

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
镌盛,来源于蔡戡的《宋诗》《浙东宪司会同年八人以诗记之》,原文:兰亭又见羣贤集,盛事宜将琬琰镌

钏茵

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
钏,来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其四》,原文:市上人家重时节,典钗卖钏买灯毬

篌僖

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
篌,来源于陆游的《宋诗》《无题》,原文:珠鞲玉指擘箜篌,谁记山南秉烛游

陟新

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
陟新,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 酒市二首 其二》,原文:丽藻摛云锦,新章写陟厘

常召

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
常召,来源于华岳的《宋诗》《送赵右秋 其二》,原文:一味恤刑常召祸,十年游宦只忧贫

孝秋

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
孝秋,来源于杨万里的《宋诗》《古风送刘季游试艺南宫》,原文:家庭孝友春里风,义气高寒秋后水

澄辑

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
澄,来源于王克勤的《宋词》《朝中措》,原文:银河无际渺澄空

甯佶

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
甯,来源于陆游的《宋诗》《连日大雨门外湖水渺然》,原文:尚鄙朱公养鱼术,肯为甯戚饭牛歌

资辽

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
资,来源于赵立夫的《宋诗》《腊日偶书》,原文:鬓逐年华换,身资药力轻

储晣

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
zhé光亮;亮光。
国学点评
储,来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》,原文:即事论今昔,储祥轶混沦

鸢俞

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
鸢,来源于张籍的《唐诗》《北邙行》,原文:寒食家家送纸钱,乌鸢作窠衔上树

仞霁

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
仞霁,来源于张祜的《唐诗》《送人归蜀》,原文:红树两厓开霁色,碧巖千仞涨波痕

斯永

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
斯永,来源于王令的《宋诗》《我思古人答焦千之伯强》,原文:独斯人之不见,聊永怀而自歌

骥淙

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
骥,来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》,原文:北上难陪骥,东行且趁船

琮容

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
琮,来源于张栻的《宋诗》《柳堤 琮琤谷》,原文:不妨风月夕,来此听琮琤

瑛钲

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
瑛,来源于田锡的《宋诗》《紫云曲》,原文:烟衣霞绶赤瑛珮,钧天乐部前参差

齐炫

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
齐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:夏,齐姜薨

诚皓

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
诚皓,来源于史铸的《宋诗》《月下白》,原文:丛丛皓彩如罗绮,个样诚堪示染人

鹤正

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
鹤正,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》,原文:这酒更压着玻璃钟琥珀酿,这楼正值着黄鹤仙白兔翁,这酒更胜似酿葡萄紫驼银瓮,这楼快活杀傲人间湖海元龙

纲俞

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
纲,来源于李正民的《宋诗》《送明仲舍人知邵州》,原文:吾道难行惊俗眼,斯文将堕振颓纲

韪纾

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
韪,来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》,原文:奏函吁众戚,仁言韪宗英

瑜桓

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
瑜,来源于元稹的《唐诗》《赠崔元儒》,原文:殷勤夏口阮元瑜,二十年前旧饮徒

辑烁

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
辑,来源于苏轼的《宋诗》《入寺》,原文:曳杖入寺门,辑杖挹世尊

殷纫

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
殷纫,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:(裴女唱)我不曾志意缝联,殷勤妆洗,存心织纫,(猪云)人对我说,他们不服事你,待我责罚这厮们

泷仁

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
泷,来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》,原文:搜情引思勉欲和,畎溜岂合追湍泷

崇绰

拼音五行释意
chóng高明宏大。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
崇,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 凯安》,原文:肃和崇圣灵,陈信表皇道

裕奂

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
裕,来源于张镃的《宋诗》《读乐天诗》,原文:学博才兼裕,心平气自温

斐戈

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
斐,来源于商倚的《宋诗》《和慎思诗呈同院诸公 其四》,原文:惟羞狂斐句,瓦砾报珍玑

旌琝

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
旌,来源于陈造的《宋诗》《病起四诗 三息念》,原文:旌翻火驰余,但有双鬓皤

寅鑫

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
寅,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:夏,五月庚寅,宋公兹父卒

尚诣

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
尚诣,来源于王安中的《宋诗》《次韵张应龙见赠长句》,原文:山形卓荦尚可想,客趣超诣何由攀

甯航

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
甯,来源于陈著的《宋诗》《挽曹泰宇居士三首 其一》,原文:有教甯分类,逢人只借书

巡诏

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
巡诏,来源于章甫的《宋诗》《春日呈韩丈》,原文:去年转粟巡边徼,圣朝初下和戎诏

琛儒

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
琛,来源于黄庭坚的《宋诗》《戊午夜宿宝石寺视宝石戏题》,原文:智士贻美谥,自珍非世琛

骓正

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
骓,来源于李龏的《宋诗》《古项王祠》,原文:乌江渡口停骓处,今日谁知作钓矶

闲钏

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
闲钏,来源于危稹的《宋词》《渔家傲》,原文:诗词不上闲钗钏

采资

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
采资,来源于罗立言的《唐诗》《赋得沽美玉》,原文:采斵资良匠,无令瑕掩瑜

孜啸

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
孜,来源于度正的《宋诗》《奉挽近故太夫人史氏二首 其二》,原文:有子来为牧,孜孜奉母慈

骅镌

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
骅,来源于王之道的《宋诗》《赠羽流韩洞章》,原文:韩生画马有家法,胸中骅骝不可计

乘原

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
乘原,来源于王洋的《宋诗》《曾谹父再赋鼓字韵诗再赋一篇》,原文:那知物理自乘除,原思五秉公西庾

钧桦

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
钧,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:苍生福,开八荒寿域,一气洪钧

琛羿

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
琛,来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思秋日同文馆诗 其三》,原文:琛币来重译,车书想旧题

倩戍

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
倩,来源于彭龟年的《宋诗》《挽赵通判五首 其一》,原文:肯倩奇花树民怨,为人岁岁作春妍

捷笃

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
捷,来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》,原文:猿捷菓垂接,禽轻枝倒挂

畚昃

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
畚,来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》,原文:土工运畚锸,石工操凿椎

纫舸

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
纫,来源于贾谊的《楚辞》《惜誓》,原文:伤诚是之不察兮,并纫茅丝以为索

尚巍

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
尚巍,来源于陈易的《宋诗》《颂 其一》,原文:历历孤明犹认影,巍巍独步尚披衣

洛锦

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
洛锦,来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・步步娇》,原文:如今趁他衣锦还乡,在洛阳驿亭中安下,我特地探望他一遭去

纫与

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
纫与,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩

灵盛

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
灵盛,来源于萧颖士的《唐诗》《仰荅韦司业垂访五首 二》,原文:一逢盛明代,应见通灵心

正翰

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
正翰,来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・哭皇天》,原文:(正末唱)韩吏部李翰林他今日立下傍州,他每是遭流的罪罪首

骥曜

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
骥,来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马词 四》,原文:帝皁龙驹沛艾,星兰骥子权奇

逸鑫

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
逸,来源于刘长卿的《唐诗》《灞东晚晴简同行薛弃朱训》,原文:二贤诚逸足,千里陪征驾

旬瑥

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
旬,来源于晏殊的《宋诗》《中秋月》,原文:三十六旬内,此时心赏并

睿峥

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
睿,来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制重阳日即事六韵》,原文:天道光下济,睿词敷大中

言诏

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
言诏,来源于释子益的《宋诗》《佛鉴和尚赞》,原文:更言两对君王,三奉诏旨

启瑜

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
启,来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》,原文:朱明初启节,分卦属纯干

颜绚

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
颜,来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》,原文:莫教离恨损朱颜

序绡

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
序,来源于陈造的《宋诗》《再次韵》,原文:椒柏追时序,鼓吹听晓聒

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