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生辰八字男宝宝起名

徐鹄作者：徐鹄2023-04-18 08:33:47

生辰-男孩，

生辰八字男宝宝起名

媵洌

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

晏诀

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
晏，来源于李纲的《宋诗》《秋日有感》，原文：乔然傲霜霰，岁晏将如何

曜篁

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
曜，来源于吕南公的《宋诗》《壮士胆歌》，原文：蓬莱金曜急食昴，矫矫霜虹横贯日

苓洲

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
苓洲，来源于汪莘的《宋诗》《访吴安抚命赋诗竹洲中有静香亭长堤静观斋舞雩亭》，原文：前日从公洲上语，茯苓期我能同煮

骏诏

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
骏诏，来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》，原文：诏班尔以骏奔兮，旁搜巖崖之欹倾

维敦

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
维敦，来源于方回的《宋诗》《送岳德裕如大都》，原文：敦以阅乐诗书崇，维德裕甫明且聪

逵凝

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
逵凝，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：沸鼓喧平陆，凝跸静通逵

烨晟

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
烨，来源于利登的《宋诗》《野烧》，原文：奇光异色不可以正视，倒影茅屋但觉烨弈光荧荧

滔竣

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
滔，来源于宗必经的《宋诗》《南浦》，原文：滔滔出舍红尘派，一棹中流万顷秋

韦滇

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
韦，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其八》，原文：端策兮以占，有孚兮韦编

煊箴

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

诏淼

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
诏淼，来源于程公许的《宋诗》《步自南定楼至海观》，原文：山连六诏夐深阻，城挟三江交淼茫

涧伽

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
涧，来源于沈说的《宋诗》《赠段琴 其二》，原文：清风千古曲，雪涧敲寒玉

琬昙

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
琬，来源于丁谓的《宋诗》《桂林资圣寺》，原文：栴檀未睹生天像，琬琰空传置寺碑

经凡

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
经凡，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一一》，原文：倏忽便经闲岁月，凡间圣事可升腾

隅策

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
隅策，来源于曹彦约的《宋诗》《闻道旁有死于贼者》，原文：义气穷羣策，妖氛惨一隅

澄志

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
澄志，来源于吕陶的《宋诗》《送俞漕》，原文：髙文自经纬，壮志欲澄清

熹廷

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
熹，来源于王炎的《宋诗》《和许尉小洞庭韵 其二》，原文：湖山亦为开画笥，烟霏空翠俱熹微

霄锐

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
霄，来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其一》，原文：回首烟霄近，横云汉阁青

什典

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
什，来源于释心月的《宋诗》《添藏经施主水陆升座说偈》，原文：不知切脚什么字，写不成兮呼不成

苍乾

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
苍，来源于杨齐悊的《唐诗》《秋夜讌徐四山亭（伯三七七一）》，原文：樽酒古籍人意，苍苍寒露深

霆郅

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
霆，来源于方岳的《宋诗》《立春日雷 其二》，原文：出地奔霆便发声，寒花衰草亦欣荣

遥孝

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
遥孝，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 登歌酌鬯》，原文：惟孝虽遥，灵规不朽

伦年

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
伦年，来源于魏了翁的《宋诗》《题桃源图》，原文：若将此地为真有，乱我彝伦六百年

郁傅

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
郁傅，来源于薛稷的《唐诗》《秋日还京陕西十里作》，原文：傅巖既纡郁，首山亦嵯峨

维昉

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
维，来源于赵戣的《宋诗》《北窗伊吾 其五》，原文：伊吾维吾，何以为娱

莱籍

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
莱籍，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵周秀实七夕》，原文：曾向兹辰曝图籍，还思延阁敌蓬莱

越勘

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
越，来源于徐积的《宋诗》《送张漕正》，原文：越有诤臣，义不顾身

缔缃

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缔，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：禁严瞻复古，缔创想当时

峨煦

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
峨，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄金山昙颖师呈永叔内翰》，原文：江中峨峨山，上有道人住

才律

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
才律，来源于梅尧臣的《宋诗》《送蔡侍禁赴长沙》，原文：平时息戎律，物景助才章

芨峻

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

城麟

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
城麟，来源于郭祥正的《宋诗》《麟州叹》，原文：边兵不觉西人至，麟州仓卒城门闭

研崎

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
研，来源于陈元晋的《宋诗》《庆涂权尉三首 其一》，原文：向来笔研浑无力，此去功名正未涯

悟采

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
悟采，来源于张镃的《宋诗》《杨秘监为余言初不识谭德称国正因陆务观书方知为西蜀名士继得秘监与国正唱和诗因次韵呈教》，原文：更须绝处悟一回，方知迷梦唤醒采

谦谦

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
谦谦，来源于项安世的《宋诗》《寄题荆南王君行牧斋》，原文：观爻玩象谦复谦，不待占辞意先足

昉融

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
昉，来源于蒋之奇的《宋诗》《题到氏田舍》，原文：当时任昉过田舍，野老犹记查林村

禺尉

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
禺，来源于释咸静的《宋诗》《十二时 其六》，原文：禺中巳，选甚婬坊并酒肆

未渭

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
未渭，来源于李流谦的《宋诗》《有感》，原文：未暇持竿钓渭水，却因采菊见南山

奈政

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
奈政，来源于杨万里的《宋诗》《迓使客夜归四首 其二》，原文：坐来已是愁无奈，草露虫声政寂寥

滔祈

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
滔，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵徐漕案部至庐陵见访》，原文：江南正自贤徐穉，天子先应问伏滔

芃泓

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
芃，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 照田蚕行》，原文：不惟桑贱谷芃芃，仍更苎麻无节菜无虫

翊喻

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
翊，来源于陈傅良的《宋诗》《送郡守汪充之移治严陵》，原文：冯翊扶风天尺五，见说严陵在何所

炽淳

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
炽淳，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：钟氏染羽，以朱湛、丹秫，三月而炽之，淳而渍之

休苓

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
休，来源于何梦桂的《宋词》《喜迁莺》，原文：劝春且休归去

尚熠

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
尚熠，来源于程俱的《宋诗》《桐庐道中书事》，原文：一星熠熠初尚微，俄顷满天如灼龟

珉钏

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
珉，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：公卿皆向此途出，岂待区区佩瓀珉

晰辰

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
晰，来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》，原文：佳士持操高，扬才日昭晰

峻芾

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
峻，来源于张孝祥的《宋诗》《偶得四月菊以奉提刑运使 其一》，原文：定自霜台风力峻，故教霜菊暑中开

卫匡

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
卫匡，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠左仆射郑国公严公武》，原文：匡汲俄宠辱，卫霍竟哀荣

倾纮

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
倾，来源于司马光的《宋诗》《园樱伤老也 其三》，原文：白日将倾，飘风载惊

亦桓

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
亦桓，来源于刘嗣隆的《宋诗》《宜春台》，原文：一簇亭台画亦难，公余到此暂盘桓

昙郅

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
昙，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其八○》，原文：不见老瞿昙，妙相三十二

皋支

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
皋支，来源于陆游的《宋诗》《题夷坚志后》，原文：笔近反离骚，书非支诺皋

弈煊

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
弈，来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其四》，原文：大都如弈棋，败局如已逝

品彻

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
品彻，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：诗豪何逊宿喦扃，品格高卑彻晓评

熠迪

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
熠，来源于韦应物的《唐诗》《休沐东还胄贵里示端》，原文：泓泓野泉洁，熠熠林光初

追秋

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
追秋，来源于李之仪的《宋诗》《阮公啸台次韵辛正叔》，原文：秋风冷落千古意，追风绝足谁能拘

绚普

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
绚，来源于韦应物的《唐诗》《同德精舍养疾寄河南兵曹东厅掾》，原文：缄书问所如，詶藻当芬绚

凛般

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
凛般，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《园林杵歌》，原文：似这般冷飕飕，寒凛凛，哥哥怎当

槿炜

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
槿，来源于韦骧的《宋诗》《州宅牡丹盛开蒙剪栏中奇品见赠仍属为短歌于席上》，原文：莫教狂雨妬清欢，狂雨来时似秋槿

玮覃

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

励熹

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
励，来源于陈造的《宋诗》《题六么后》，原文：男子处死正自难，此女励志雪柏寒

兴林

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
兴林，来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其三》，原文：明日逢人添俛首，会催归兴到山林

昂志

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
昂志，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・滚绣球》，原文：酬志也五陵年少，轩昂也当发英豪

皋袁

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
皋，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻次韵陶渊明劝农诗 其四》，原文：筑室东皋，取足南亩

蘅瑭

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
蘅，来源于高似孙的《宋词》《莺啼序》，原文：共携手、蘅室兰房，奈何新恨如此

钊皖

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

渌烁

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
渌，来源于权德舆的《唐诗》《送信安刘少府》，原文：相看结离念，尽此林中渌

韧尉

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

芾逵

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
芾，来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其三》，原文：芾棠南国里，细柳曲江边

禧檀

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
禧，来源于王迈的《宋诗》《郑昂叔和余问盗诗末及山东事弟姪辈又问山东本末再用前韵答之》，原文：嘉定惩开禧，废食因一咽

政言

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
政言，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：科张言行政与学，兼此四者谁能然

巡淖

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
巡，来源于梅尧臣的《宋诗》《游隠静山》，原文：逡巡能致之，衰疾无甚忧

宸怀

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
宸怀，来源于宋之问的《唐诗》《幸未央宫应制（补后四句）》，原文：登高省时物，怀古发宸聪

专征

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
专征，来源于张镃的《宋诗》《登城歌》，原文：维先忠烈为列星，侍尧受命行专征

辕玢

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
辕，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：王良挟策飞上天，何必俯首服短辕

京琰

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
京，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋侯执曹伯归于京师

佶泯

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

樨明

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
樨明，来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》，原文：窗静明灯看木樨，秋声吹雨欲凄凄

普潜

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
普潜，来源于赵方的《宋诗》《龙潭》，原文：照我心于何处是，潜龙时见普甘霖

茂青

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
茂青，来源于赵宗德的《宋诗》《九日宴浮金亭》，原文：儒林龚魏两茂学，逸气直与青云接

自南

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
自南，来源于陆游的《宋诗》《思蜀》，原文：白首躬耕遇洊饥，江南自笑欲畴依

启泉

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
启泉，来源于晁补之的《宋诗》《贾硕秀才得两圭有邸》，原文：大氓筑室动千杵，奔泉启锸幽奇睹

慕嶂

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
慕，来源于高斯得的《宋诗》《端午日觞客东湖遇雨移饮寿台楼分韵得壁字》，原文：深心慕尘轨，湖舷拟觞客

斌原

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

泯缈

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
泯，来源于宗泽的《宋诗》《东上辞松楸一首》，原文：八年坐亲党，泯伏长安城

炳澄

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
炳，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》，原文：炳炳丹青笔，堂堂社稷忠

忻运

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
忻运，来源于朱熹的《宋诗》《奉同公济诸兄自精舍来集冲佑之岁寒轩因邀诸羽客同饮公济有诗赠守元章师因次其韵》，原文：但忻丹籍有期运，不悟翠壁无寅缘

肖乾

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
肖，来源于赵必愿的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》，原文：拜厅惭匪肖，易麾繇好溪

缎筝

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

瑺真

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

晔影

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
晔，来源于卫宗武的《宋诗》《将到霅陇》，原文：萋萋碧草间，晔晔赪紫亚

援琥

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
援，来源于刘克庄的《宋诗》《四和》，原文：手援鍪弧先奋呼，盛气直传入国都

鉴晟

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
鉴，来源于宋庠的《宋诗》《东方欲晓》，原文：何须开宝鉴，容鬓定苍苍

皖屹

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《寄题山居》，原文：山居为山何所如，非灊非皖非匡庐

洲虢

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
洲虢，来源于苏轼的《宋诗》《壬寅二月有诏令郡吏分往属县减决囚禁自十三日受命出府至宝鸡虢郿盩厔四县既毕事因朝谒太平宫而宿于南溪溪堂遂并南山而西至楼观大秦寺延生观仙游潭十九日乃归作诗五百言以记凡所经历者寄子由》，原文：回趋西虢道，却渡小河洲

韪萧

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》，原文：临漳推官韪我笔，累举悮疑当第一

磊晟

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
磊，来源于王安石的《宋诗》《田单》，原文：飘飖乐毅去，磊砢功名传

谒禹

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
谒禹，来源于陆游的《宋诗》《禹祠》，原文：渡江谒神禹，拜手荐爼壶

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