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八字起名大全取名

朱玮泰作者：朱玮泰2023-04-18 20:55:46

八字，

八字起名大全取名

辰诗

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
辰诗，来源于吕陶的《宋诗》《过金堂偶记旧诗因赠宇文县宰》，原文：前辈有诗谈事实，今辰此景入风骚

岭旨

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
岭旨，来源于吕陶的《宋诗》《戏作客从中州来》，原文：客从中州来，有旨谪岭外

纲檀

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
纲，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：尚冀疾有间，挈领提其纲

治蔷

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
治，来源于石的《诗》《章安祥符寺御坐》，原文：章安古县治，湫隘仍嚣尘

瓷昊

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
瓷，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：溜溜清声归小瓮，温温玉色照瓷瓯

典治

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
典治，来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》，原文：盛府连称治，耆英继典藩

柒尚

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

峪岿

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

逵慕

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
逵，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山五首》，原文：酌逵洗逸盼，雅趣孰此偕

律笺

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
律笺，来源于郑清之的《宋诗》《七月初五日城中大风雨》，原文：谁与笺天如帝律，毒龙斥去锁东瀛

央胧

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
央，来源于杜甫的《唐诗》《灩滪堆》，原文：巨积水中央，江寒出水长

嵇央

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
嵇，来源于王之望的《宋诗》《杂诗四首 其三》，原文：嵇康坐才死，霍禹以势族

尧馟

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一二》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫渐老时

沛霈

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
沛，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其七》，原文：始知勺水龙，沛雨有如此

涧亭

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
涧亭，来源于张镃的《宋诗》《夜宿龙井广福寺分韵得来字》，原文：涧声引步陟层岭，亭矗路侧双扉开

朝硝

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
朝，来源于姚合的《唐诗》《游春十二首 九》，原文：朝朝看春色，春色似相怜

曦晠

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
曦，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其一○》，原文：凝云吐秋曦，翳目眩晴昼

琤烊

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
琤，来源于范成大的《宋诗》《岁旱邑人祷第五罗汉得雨乐先生有诗次韵》，原文：海山之湫龙所宫，溅瀑下赴声琤琮

啸轶

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
啸轶，来源于张守的《宋诗》《题舍弟舒啸亭》，原文：茅亭虽小容舒啸，丘壑胸中故超轶

琦柔

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
琦，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：琦汝副衍，知人予哲

巍硝

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
巍，来源于李琳的《宋词》《满江红》，原文：瑶宫敞，舞金翔翠，巍枕春城

霈骓

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
霈，来源于李光的《宋诗》《子猷知府给事宠寄道中阻雨之什忧时悯农有古良二千石之风感叹次韵 其二》，原文：公来随车霈灵雨，织妇耕农闻好语

泷槐

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
泷，来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》，原文：倏忽烟雾轻腾骧，径跨越峤超吴泷

子运

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
子运，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・赚煞》，原文：俺夫妻口稳，你子母休心困，你若运通时，休忘了大恩人

源啸

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
源啸，来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 和张二十五游白龙谿甘水谷郊居杂咏七首 其二》，原文：谢客风流临海峤，秦人歌啸入花源

岐瑹

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
岐，来源于苏颋的《唐诗》《饯赵尚书摄御史大夫赴朔方军》，原文：云边愁出塞，日下怆临岐

仁缥

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
仁，来源于韦表微的《唐诗》《池州夫子庙麟台》，原文：吁嗟麟兮，孰知其仁

匠霆

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
匠，来源于齐己的《唐诗》《谢虚中寄新诗》，原文：此文经大匠，不见已多年

洵琉

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
洵，来源于刘克庄的《宋诗》《寿建宁太守 其一》，原文：颇闻昭代洵黄发，未许先期访赤松

绰璁

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
绰璁，来源于陈允平的《宋词》《意难忘》，原文：珑璁仙子髻，绰约道家妆

泯淙

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
泯，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其五》，原文：心地须教合死灰，藏机泯迹绝梯媒

祺杏

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其三》，原文：神降之吉，永保寿祺

颜琀

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
颜，来源于晁补之的《宋词》《喜朝天・踏莎行》，原文：海棠正轻盈，绿鬓朱颜

霆灵

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
霆灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 迎神用《延安》。 其四》，原文：灵之来沛，鞭霆驭风

初远

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
初远，来源于陆游的《宋诗》《山墅》，原文：贞观开元嗟已远，为君试说绍兴初

书晟

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
书，来源于宋京的《宋诗》《书台》，原文：君不见孔明书台遗庙旁，古书不见台荒凉

颐璋

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
颐，来源于郑獬的《宋诗》《送吕稚卿郎中奉使江西》，原文：日署百十字，支颐对脩篁

骥柏

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
骥柏，来源于俞充的《宋诗》《贻溪怀古十篇 一鸣窗》，原文：天寒松柏青，厩闲骥骥老

乾茯

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于魏野的《宋诗》《和宗人见寄》，原文：祖业存圭窦，年支有茯苓

茂荏

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
茂，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：功崇下武，德茂重熙

睿舸

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
睿舸，来源于李适的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》，原文：凤楼纡睿幸，龙舸畅宸襟

蓓胥

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
蓓，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其五》，原文：轻寒玉蓓试新妆，已识微酸一点黄

境择

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
境择，来源于王十朋的《宋诗》《用陈大监韵谢王国录季羔见赠》，原文：我拙惭无济时策，老境初官尚何择

濡逵

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
濡，来源于司马光的《宋诗》《谢王道济惠古诗古石器》，原文：退藏又濡滞，尚不离朝市

礼烽

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
礼烽，来源于伊用昌的《唐诗》《题游帷观真君殿后》，原文：更与戎夷添礼乐，永教胡虏绝烽烟

秉驰

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
秉驰，来源于吕南公的《宋诗》《山中即事寄上知县宣德》，原文：不驰干隶扰租输，更秉公心悯盐课

烊玫

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

彤娆

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
彤，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答满思复》，原文：自甘茅屋老三间，岂意彤庭缀两班

沁源

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
沁源，来源于许景衡的《宋诗》《送连子友守淮安二首 其一》，原文：落日淮源香泛泛，含春沁水绿悠悠

祁璐

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
祁，来源于曾丰的《宋诗》《余蓄石屏风十游稚宜喜而求之辄遗其一侑以五绝 其四》，原文：后土心恬不爱奇，祁阳人故得私之

含珑

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
含珑，来源于韦应物的《唐诗》《酒肆行》，原文：碧疏玲珑含春风，银题彩帜邀上客

晤望

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晤望，来源于张栻的《宋诗》《送邵怀英赴召》，原文：匪惟欣晤言，望见意已适

浦黎

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
浦黎，来源于李嘉祐的《唐诗》《自苏台至望亭驿人家尽空春物增思怅然有作因寄从弟纾》，原文：南浦菰蒋覆白苹，东吴黎庶逐黄巾

梧萦

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
梧萦，来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中垂萝洞》，原文：森耸绿梧常映日，萦纡寒溜曲穿花

文昊

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
文昊，来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》，原文：昊穹运宸极，示人文灿然

昃植

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
昃，来源于张方平的《宋诗》《英宗皇帝挽辞五首 其一》，原文：孜孜朝昃意，克己为生民

玉琦

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
玉，来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》，原文：玉女金童遍侍

恽觅

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
恽，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：柳恽在江南，祗赋汀洲诗

滇泓

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
滇，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

汉汀

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汉汀，来源于李频的《唐诗》《送鄂渚韦尚书赴镇》，原文：戈船转江汉，风月宿汀洲

愉恒

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
愉恒，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：凌恒山其若陋兮，聊愉娱以忘忧

纤彤

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
纤，来源于孙觌的《宋诗》《春霁二首 其一》，原文：浣此红点注，著柳翠条纤

中玟

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
中，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：五、冬，城中城

渭熙

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
渭，来源于方干的《唐诗》《哭王大夫》，原文：岘亭惋咽知无极，渭曲馨香莫计年

诣榆

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
诣，来源于张方平的《宋诗》《县斋怀京都》，原文：安得叶君传秘术，时飞双舄诣台朝

玢笃

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

燝逵

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

奂梁

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
奂梁，来源于赵彦昭的《唐诗》《安乐公主移入新宅侍宴应制同用开字》，原文：一窥轮奂毕，惭恧栋梁材

薇潮

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
薇潮，来源于李泳的《宋词》《定风波》，原文：春潮绿浸野蔷薇

谊藻

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
谊，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠左仆射郑国公严公武》，原文：颜回竟短折，贾谊徒忠贞

闳玫

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
闳，来源于赵抃的《宋诗》《和彦涂田曹见寄》，原文：自喜还家入郡闳，久无书简到京城

禺和

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
禺，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 宋》，原文：南戡奠番禺，西狩澄泾渭

沛晷

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
沛，来源于刘攽的《宋诗》《王四十监鸿庆宫》，原文：沛邑祠原庙，明年启寿宫

畅致

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
畅致，来源于李德裕的《唐诗》《戏赠慎微寺主道安上座三僧正》，原文：遥知畅献分南北，应用调柔致六羣

采烽

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
采烽，来源于魏了翁的《宋诗》《李制置生日 其一》，原文：朔垒令严精采异，甘泉烽息顾忧宽

岳柏

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
岳柏，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其五》，原文：彼岳磐磐，松柏丸丸，公福禄实蕃

萦永

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
萦永，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十》，原文：释（一作「贵」）门光丽景（一作「景丽」），俗务苦重萦（一作「贱业永休宁」）

楦娴

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
楦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十一》，原文：有力任他骑，棒鞭脊上楦

崎瑥

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
崎，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其一》，原文：不惯扁舟浮浩渺，且驱羸马上崎岖

如沉

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
如沉，来源于王迈的《宋诗》《赠郭五星若水叔清二首 其二》，原文：人物眇然难倚仗，风涛如此恐胥沉

缮奥

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
缮，来源于释文珦的《宋诗》《翩翩春燕行》，原文：缮垒杏梁，衔泥柳林

莜奂

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

昭璃

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 太祖、太宗加上尊谥用《显安》。》，原文：报贶陟封，聿昭典礼

暄原

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
暄原，来源于朱熹的《宋诗》《督役城楼》，原文：祗役郊原上，暄风一吹衣

峨竺

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
峨竺，来源于阳枋的《宋诗》《游下竺飞来峰和存子姪韵》，原文：嵯峨擅北高，幽静还西竺

煊骏

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

植笠

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
植笠，来源于皮日休的《唐诗》《公斋四咏 新竹》，原文：笠泽多异竹，移之植后楹

沛谒

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
沛，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻濠州七绝 虞姬墓》，原文：艰难独与虞姬共，谁使西来敌沛公

萝琼

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
萝琼，来源于后主煜的《唐诗》《破陈子》，原文：凤阙龙楼连霄汉，玉树琼枝作烟萝，几曾识干戈

昱桑

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
昱，来源于范成大的《宋诗》《新岭》，原文：曈曈赤帜张，昱昱金钲上

筝融

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
筝，来源于程公许的《宋诗》《和冯洁己节夜见过二首 其二》，原文：破闷孤斟莫厌深，风筝时为送清音

诚哲

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
诚哲，来源于刘敞的《宋诗》《杂咏》，原文：贤哉香山翁，精诚妙前哲

纶禺

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
纶禺，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其三》，原文：侍疾番禺药，行封海道纶

博君

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
博君，来源于刘克庄的《宋诗》《梅州重建中和堂》，原文：博士尊师重演说，史君存古不更名

望屹

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
望屹，来源于胡宏的《宋诗》《偶书四首 其四》，原文：衡岳望嵩少，屹然河汉间

仁烽

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
仁，来源于曾丰的《宋诗》《贺刘仓使生朝 其一》，原文：仁气收薰，天地氤氲

扬憬

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
扬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十五年上高宗徽号三首 册宝入门用《显安》。》，原文：载稽礼典，扬徽垂鸿

翎真

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
翎，来源于赵汝腾的《宋诗》《复用韵答高计使谢庾使》，原文：道极高明须峻绝，铁狮峰顶振风翎

璆胥

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
璆，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：璆琅鸣琚，佩玉以趋，韬锋歛铓

琢骥

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
琢，来源于范冲的《宋诗》《赠永平寺僧了空》，原文：琢句不妨明日用，援琴谁与听阳春

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