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虎肉锅怎么起名

朱境钰作者：朱境钰2023-04-19 08:46:09

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎肉锅怎么起名

樗祁

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
樗，来源于谢翱的《宋诗》《寄王监簿英孙》，原文：野泉过湿竹，仙鸟下巢樗

屿骓

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
屿，来源于王应麟的《宋诗》《东钱湖》，原文：月波夜静银浮镜，霞屿春深锦作屏

晏醇

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
晏，来源于李之仪的《宋诗》《鲜于子骏用鲁直见寄韵因以为谢》，原文：岁晏感飘蓬，老去委瓠落

黎炀

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
黎，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二》，原文：撩头搭尾应更点，嬴赛阇黎斋后钟

皙焘

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
皙，来源于黄祖润的《宋诗》《句 其二》，原文：效颦可丑张元妹，竞爽宜为束皙兄

鸠苑

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
鸠，来源于刘宰的《宋诗》《和赵龙图鹿鸣宴韵二首 其二》，原文：麋鹿羣中便野性，蜩鸠飞处笑云程

献杨

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
献杨，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 射熊馆》，原文：子云徒献长杨赋，肯念高皇沐雨秋

霄廷

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
霄，来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔殿院游昭亭山广教寺》，原文：凌霄插危观，裂地注明河

旨松

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
旨，来源于武衍的《宋诗》《宫词补遗 其二》，原文：牡丹春籞正秾华，有旨今年不赏花

蔓熙

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
蔓熙，来源于元结的《唐诗》《石宫四咏 二》，原文：远风吹萝蔓，野客熙清阴

繁旬

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
繁旬，来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和给事寒食城外感事》，原文：花如步障草如茵，万景繁华在此旬

笙珲

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
笙，来源于曹勋的《宋诗》《美女篇》，原文：归来候蚕眠，静坐调笙簧

朦晤

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
朦，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二五》，原文：春梦朦胧，秋月玲珑

瑺璋

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

胥园

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
胥园，来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋和韵》，原文：东鄙人摛藻，西园客燕胥

昂驹

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
昂驹，来源于屈原的《楚辞》《卜居》，原文：“宁昂昂若千里之驹乎，将泛泛若水中之凫，与波上下，偷以全吾躯乎

珑芮

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
珑，来源于高观国的《宋词》《思佳客》，原文：水晶帘幕正玲珑

追昶

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
追，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其三八》，原文：石火莫及，电光罔追

堇合

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
堇合，来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》，原文：莲荡远阴波面合，堇峯横翠雨中深

羲焘

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
羲，来源于李彭的《宋诗》《发故箧获端石蟾蜍研形模极小盖予幼小时几案间物对之肃然如与故人相遇感而赋诗》，原文：麟经析凡例，羲易明象彖

楚祁

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：伯州犁奔楚

桥暖

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
桥暖，来源于释行海的《宋诗》《湖上》，原文：流水六桥人自老，暖烟十里柳重新

禺晗

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
禺，来源于从谂的《唐诗》《十二时歌 五》，原文：禺中巳，削发谁知到如此

昙骥

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
昙，来源于强至的《宋诗》《程舅夜见过》，原文：风雨衡门此夜开，羊昙喜报谢安来

史爕

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
史，来源于茹东济的《宋诗》《题清芬阁》，原文：辞华谁善继，御史是曾孙

燃赫

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
燃赫，来源于李洪的《宋诗》《淮上乱后寄子都兄五诗 其三》，原文：头斫新都摅宿愤，脐燃郿坞赫王灵

淖致

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
淖，来源于郑刚中的《宋诗》《米尽》，原文：从今且作淖糜计，杂以山芋供两盘

绡胭

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
绡胭，来源于陈济翁的《宋词》《蓦山溪》，原文：谁把绛绡衣，误将他、胭脂渍透

染缎

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
染，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 蜡梅》，原文：非蜡复非梅，梅将蜡染腮

晃槿

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
晃槿，来源于王禹偁的《宋诗》《春日官舍偶题》，原文：晓月晃竹屋，寒苔叠槿篱

犹栗

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
犹栗，来源于陆游的《宋诗》《听雪为客置茶果》，原文：不饤栗与梨，犹能烹鸭脚

炯觉

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
炯觉，来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其一》，原文：觉知此身了非吾，炯然莲花出泥涂

琬思

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
琬，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：休论若儿渠父，差胜杨椿黄琬，四代眼前亲

采萧

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
采萧，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼采萧兮，一日不见，如三秋兮

薏晰

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
薏，来源于孙觌的《宋诗》《到象州寓行衙太守陈容德携酒见过二首 其二》，原文：未省谗言遭薏苡，直将空腹傲槟榔

页晏

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
页，来源于李白的《唐诗》《菩萨蛮》，原文：（《尊前集》）（《全宋词》第四册第二五一月页云《历代诗余》卷九载此为陈以庄词，杨金本《草堂诗余》卷下作陈达叟词

卿燮

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
卿燮，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・仙吕/点绛唇》，原文：宰臣每燮则阴阳，圣朝卿相，一个个忠君上，立国安邦，扶持万载山河壮

芈漫

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王将嫁季芈，季芈辞曰：「所以为女子，远丈夫也

栗焘

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
栗，来源于陈陶的《唐诗》《空城雀》，原文：近村红栗香压枝，嗷嗷黄口诉朝饥

苏荔

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
苏荔，来源于吕本中的《宋诗》《渴雨简张仲宗二首 其一》，原文：薄云未肯苏禾稼，细雨才堪湿荔枝

棹恒

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
棹，来源于储光羲的《唐诗》《泛茅山东溪》，原文：望乡白云里，发棹清溪侧

些暖

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
些暖，来源于蒋捷的《宋词》《最高楼》，原文：要些儿，晴日照，暖风吹

赫崔

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
赫崔，来源于苏舜钦的《宋诗》《杭州巽亭》，原文：公自登临辟草莱，赫然危构压崔嵬

溯嵊

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
溯，来源于毕仲游的《宋诗》《寿李少卿》，原文：佳辰溯中元，大第罗燕席

苓觅

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
苓，来源于仇远的《宋诗》《东观徐炼师松隠丹房 其二》，原文：八十炼师犹健在，自锄松下取苓芝

鸥昃

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
鸥，来源于孙觌的《宋诗》《妙觉书事二首 其一》，原文：一遭青蝇污，永负白鸥盟

葵域

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
葵，来源于王言史的《唐诗》《广州王园寺伏日即事寄北中亲友》，原文：竹簟移先洒，蒲葵破复摇

楹冽

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
楹冽，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・三煞》，原文：奠楹梦断阴风冽，薤露歌残惨日斜

纬汉

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
纬汉，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：昌黎文章纬河汉，只合彯缨侍香案

仁珞

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
仁，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠林耕叟赴湖帅幕》，原文：求仁得仁，懋哉懋哉

勰蓁

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

曦语

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
曦语，来源于释道潜的《宋诗》《逍遥堂书事呈子瞻》，原文：曦和破帘栊，幽鸟语庭际

诀蕖

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
诀，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：金液还丹诀，无中养就儿

钟沛

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
钟沛，来源于徐夤的《唐诗》《喜雨上主人尚书》，原文：几日淋漓侵暮角，数宵滂沛彻晨钟

晨诚

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
晨诚，来源于延寿的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进一诗 四》，原文：凌晨迎请倍精诚，亲散鲜花异处清

竺栾

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
竺，来源于齐己的《唐诗》《秋兴寄胤公》，原文：试裂芭蕉片，题诗问竺卿

缪洌

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
缪，来源于李正民的《宋诗》《挽陈志行寺正》，原文：昔日陵阳接俊游，松萝崇好重绸缪

炔飔

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

浠淙

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于张淑芳的《宋词》《更漏子》，原文：风淅淅，水淙淙

戚岐

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
戚，来源于赵汝腾的《宋诗》《暇日领客登眺》，原文：偶领宾戚游，松下倾杯觞

般晖

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
般晖，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第七章明般若无诤》，原文：无心舍离于生死，涅槃无心即生死，生死无心般若晖

备琢

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
备琢，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王平甫见寄》，原文：期琢宗庙器，愿备次玉玕

颜珲

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
颜，来源于洪适的《宋词》《浣溪沙》，原文：一杯相属少开颜

煦旖

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
煦，来源于蒋防的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：自与恩光近，那关煦妪偏

崇颐

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
崇，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其二》，原文：消斥奸佞，登崇隽良

樗奘

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
樗，来源于释德洪的《宋诗》《南丰曾垂绶天性好学余至临川欲见以还匡山作此寄之》，原文：一从废弃脱毛髪，乃与石田樗木同

珧沧

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

灏颉

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
灏，来源于缪烈的《宋诗》《狮子巖》，原文：幽巖萧飒商飚起，一天灏气凉如水

境麓

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
境麓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 包山祠》，原文：静境林麓好，古祠烟霭浓

霄裴

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
霄裴，来源于高适的《唐诗》《酬鸿胪裴主簿雨后睢阳北楼见赠之作》，原文：裴回顾霄汉，豁达俯川陆

崎晰

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
崎，来源于黄继善的《宋诗》《挽文丞相》，原文：崎岖岭海期年国，零落毡毛万死身

染橙

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
染橙，来源于蔡楠的《宋词》《满庭芳》，原文：手染橙芗，杯摇烛影，夜阑人意醺酣

德苡

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
德，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：儿不孝有甚德

琲宣

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
琲，来源于张扩的《宋诗》《次韵朱新仲学士元日会饮馆中同舍家》，原文：珠琲相酬元富贵，绮罗不设自清真

崇恽

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
崇，来源于李廌的《宋诗》《月巖斋诗》，原文：今师农圃，穮蔉崇芟

苍滔

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
苍滔，来源于胡次焱的《宋诗》《媒问嫠》，原文：年滔滔不反，貌骎骎已苍

炜遥

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
炜遥，来源于韩淲的《宋诗》《叔逢尊兄同二犹子季夏奉先翁南山先生初忌祠事宿安固山房长姪赋诗和章盈握余时客峨下莫与省扫东望悲哽入秋廼能赓载随韵写情不敢自以为诗也》，原文：遥闻朱炜末，省扫俎豆列

诏时

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
诏时，来源于陈造的《宋诗》《谢龚养正病后分药》，原文：几时随急诏，帆影漾前湖

芨原

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

徵奂

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》，原文：轮奂覩新作，邦人胡不乐

莘桢

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」 师从齐师于莘

蕋择

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《夔州重阳》，原文：但忆社醅挼菊蕋，敢希朝士赐茰枝

远瑷

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
远，来源于张元干的《宋词》《青玉案》，原文：水芝香远摇红影

普冽

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
普冽，来源于李复的《宋诗》《再任提点云台观》，原文：欲挹莲花峰顶水，普将甘冽浄浮埃

璋仞

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：君执圭瓒裸尸，大宗执璋瓒亚裸

芨卫

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

晷颜

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
晷颜，来源于李正民的《宋诗》《寄题史伯鱼读书堂》，原文：焚膏继晷自克己，彬彬学子颜之徒

珐桢

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于刘筠的《宋诗》《初秋属疾》，原文：节物变衰吟更苦，可堪漳浦卧刘桢

滟齐

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
滟齐，来源于莫蒙的《宋词》《江城子》，原文：滟滟金船罗袖劝，齐祝寿，比松椿

白榭

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
白榭，来源于钱起的《唐诗》《禁闱玩雪寄薛左丞》，原文：虚白生台榭，寒光入冕旒

棋晢

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
棋，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四一六》，原文：得烂柯之棋，黑白未错

爕芙

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

媵梦

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
媵，来源于邹浩的《宋诗》《范蠡冢》，原文：况有绝代姿，提携充妾媵

晤晨

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晤晨，来源于陆游的《宋诗》《别后寄季长》，原文：对床得晤语，倾倒夜达晨

燃致

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
燃，来源于李复的《宋诗》《留客》，原文：石鼎燃松叶，山樽捧竹根

琢植

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
琢，来源于郑獬的《宋诗》《送方元忠》，原文：琢琢客扣门，置帽懒出迓

耘杏

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
耘杏，来源于刘克庄的《宋诗》《送郑甥主龙溪学》，原文：瓜地我归耘旧圃，杏林君去主荒坛

澧嵇

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
澧，来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》，原文：漆园歌未歇，澧浦珮还沉

央祈

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
央，来源于刘子翬的《宋诗》《胡儿莫窥江》，原文：胡儿莫窥江，前年飞矢入未央

艾缎

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
艾，来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》，原文：岂徒兰蕙荣，施及艾与蒹

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