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起名刘旭什么合适

邓淳琀作者：邓淳琀2023-04-19 11:10:01

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起名刘旭什么合适

茸永

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
茸永，来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》，原文：为洗尽、脂痕茸唾，净卷曲尘，永昼低垂，绣帘十二

援之

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
援之，来源于赵晟的《唐诗》《赠孟宾于（题拟）》，原文：）（按：此诗当作于南唐授士之次年，援旧例仍收入

栾郁

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
栾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：棘人栾栾兮，劳心慱慱兮

誉婴

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
誉婴，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗》，原文：据能爱晏婴，鲋欲残叔誉

川仁

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
川仁，来源于杨亿的《宋诗》《集贤刘工部隲知衡州》，原文：仁里古湘川，颁条命隽贤

悟茵

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
悟，来源于王令的《宋诗》《交难赠杜渐》，原文：前日信其是，今日悟其非

致虢

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
致，来源于游九言的《宋诗》《夜色》，原文：功名难力致，志勉与心期

冽诀

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
冽，来源于莫宣卿的《唐诗》《荅问读书居》，原文：井汲冽寒泉，桂花香玉露

涌央

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
涌央，来源于楼钥的《宋诗》《夜游独峰下》，原文：归寻玉虚步松迳，月轮正涌门中央

沛璇

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
沛，来源于张守的《宋诗》《谢孙仲益察院借示诗卷》，原文：此间渺无津，滂沛到笔底

杉秸

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
杉，来源于洪适的《宋诗》《桐柏观》，原文：松杉满道欣初过，芝术何年得自培

烊诺

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

琰燝

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
琰，来源于周紫芝的《宋诗》《悼友篇》，原文：蔡琰既两聘，生子留单于

渭胧

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
渭，来源于于石的《宋诗》《梁父吟》，原文：渭水旌旗归故都，江上空存八阵图

孜之

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
孜之，来源于孙实的《宋诗》《书语集句诗讥一老生》，原文：孜孜为善鸡鸣起，先王之道斯为美

楦藻

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：人谁不爱身，悔作青紫楦

奕原

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
奕原，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 望燎用《干安》。》，原文：奕奕原祠，有严毖祀

韵菀

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
韵，来源于胡仲弓的《宋诗》《次烟浦即事韵》，原文：未见巫阳面，高塘韵漫分

品里

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
品里，来源于王安中的《宋词》《临江仙》，原文：赐品暂醒歌里醉，延和行对台臣

柯舟

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
柯舟，来源于李芸子的《宋词》《木兰花慢》，原文：寄语庭柯径竹，甚时得棹孤舟

逵缃

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
逵，来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》，原文：礼俗拘嵇喜，侯王忻戴逵

存炯

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
存炯，来源于魏了翁的《宋诗》《续和李参政湖上杂咏 其三》，原文：炯然无常存，精粗皆著察

芸纯

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
芸，来源于方岳的《宋诗》《新晴》，原文：诗忆春池草，书忘秘阁芸

燏泊

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

淄识

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
淄识，来源于李之仪的《宋诗》《题杨子仪虎图》，原文：何止辨䯄骊，于焉识淄渑

绍瑥

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
绍，来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其三》，原文：柳魂不可招，君几绍前修

勖暄

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
勖，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：持为美人赠，勖此故交心

韪虔

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：韪轩吾石友，相从三十年

崔慕

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
崔慕，来源于陆游的《宋诗》《示二子》，原文：自喜残年如白傅，更怜诸子慕崔丞

旬娥

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
旬娥，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：逾旬蟾苑聘嫦娥

旷桠

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
旷，来源于钱时的《宋诗》《游齐山仓使遣赠长歌和韵》，原文：所乏者古木，无木更虚旷

史琝

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
史，来源于刘敞的《宋诗》《送史馆齐学士知荆南唐相映之孙有权文公行修国史制书在》，原文：间代唐丞相，当时太史公

才瑜

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
才瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(周瑜对刘末云)玄德公，俺今日在此楼上饮酒，感的这野人来献新，不才周瑜乱道数句，玄德公跟前呈丑咱

淖娅

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
淖，来源于姜特立的《宋诗》《虾蟇》，原文：如今大索不相容，省口何如且泥淖

津语

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
津语，来源于宋祁的《宋诗》《过惠崇旧居 其二》，原文：神期通一语，无乃困津梁

燃绰

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
燃，来源于袁说友的《宋诗》《过忠州酆都观》，原文：我来只恨无僊骨，未必丹炉不再燃

棹桓

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
棹，来源于张元干的《宋诗》《冬夜有怀柯田山人四首 其一》，原文：直须期雪屋，夜棹去相寻

亭汀

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
亭汀，来源于徐似道的《宋诗》《北闸停舟》，原文：舟航群泊沙外汀，酒旗斜插江亭小

潮朝

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
潮朝，来源于陈与义的《宋诗》《和大光道中绝句 其一》，原文：已费天工十日晴，今朝小雨送潮生

孝町

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
孝，来源于吕颐浩的《宋诗》《怀临济旧居四首 其三》，原文：乡党吾兄弟，家居孝友风

林颜

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
林颜，来源于钱时的《宋诗》《雪中呈陈参政及检详兵部二丈二首 其二》，原文：虽然袖手老山林，禹稷颜回共此心

经舜

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
经舜，来源于戴复古的《宋诗》《访张元德》，原文：尧舜君民旧风俗，凡经几变到于今

瑱勖

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
瑱，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

棠灏

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
棠，来源于释宝昙的《宋诗》《江阁》，原文：周南留滞意，聊试小棠阴

亦清

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
亦清，来源于楼钥的《宋诗》《赋扬州伯父海桧》，原文：倚筇一笑宾亦欢，开尊相与倾清醥

净涧

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
净涧，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其六》，原文：老人喜自洁，临涧漱绿净

瑹钊

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

闻诏

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
闻诏，来源于杜甫的《唐诗》《收京三首 二》，原文：忽闻哀痛诏，又下圣明朝

弘稽

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
弘，来源于王柏的《宋诗》《羊叔子画像》，原文：谁知叔子深长计，但道中兴是茂弘

钊霆

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

慈郇

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
慈郇，来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》，原文：一纸郇云傲劫灰，慈亲一见一心摧

繁冰

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
繁冰，来源于无名氏的《唐诗》《海阳泉》，原文：激繁似涌云，静同冰镜悬

舸萃

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
舸，来源于毛并的《宋词》《水调歌头》，原文：更学鸱夷子，一舸下东吴

本暌

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
本暌，来源于薛季宣的《宋诗》《县有父子讼者走以鲁人之法听之喜其改悔而作》，原文：父子本天性，情缘私爱暌

湛暖

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
湛暖，来源于邵雍的《宋诗》《霜露吟》，原文：暖则为湛露，寒则为繁霜

汉钊

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
汉，来源于张的《宋词》《水调歌头》，原文：起披衣，瞻碧汉，露华清

憬央

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

兴胥

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
兴胥，来源于王灼的《宋诗》《题范季实秋山纵目图》，原文：又作吴中十年梦，胥山绝顶望西兴

奕储

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
奕储，来源于释大观的《宋诗》《樊路分为母陈安人请赞》，原文：厚德阴储兮留乎奕叶，和气辑睦兮浃乎乡邻

合桠

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
合，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：水火所以合也

航武

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
航武，来源于王安石的《宋诗》《又段氏园亭》，原文：朱雀航边今有此，可能摇荡武陵源

湘仑

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
湘仑，来源于刘攽的《宋诗》《和王绚道赠高七植竹》，原文：饱闻昆仑秀，盛说潇湘碧

燏闲

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

槿颐

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
槿，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其七》，原文：槿花凝露，梧叶鸣秋

昂泽

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
昂泽，来源于刘攽的《宋诗》《新广柏悦堂后轩作七言》，原文：神龟大蔡昂头际，泽雉名翬矫翼初

些蓬

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
些蓬，来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》，原文：从今稳稳到蓬莱，三万里、没些风浪

鸯璆

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
鸯，来源于吴文英的《宋词》《好事近》，原文：还系鸳鸯不在，老红香月白

荷羿

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
荷，来源于邵雍的《宋诗》《盆池吟》，原文：既有荷芰，岂无

盛羿

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
盛，来源于释慧空的《宋诗》《真觉真赞 其二》，原文：呜呼盛哉，瞻之仰之

境莞

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
境莞，来源于喻良能的《宋诗》《同从兄季弟游香山追和东坡端午游诸寺韵》，原文：浄境聊莞尔，妙兴真悠然

奂尔

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
奂尔，来源于唐仲友的《宋诗》《游盖竹山》，原文：经营轮奂亦未就，挥金助尔何须求

晰翊

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
晰，来源于何梦桂的《宋诗》《寄谢夹谷书隠先生四十四韵》，原文：垂光烛幽壤，万里悉昭晰

皋璞

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
皋，来源于贺铸的《宋词》《望湘人》，原文：尽木临皋飞观

淮喻

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
淮，来源于张耒的《宋诗》《赠江瞻道》，原文：我友居淮滨，饮德悉自幼

闲勃

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
闲勃，来源于许及之的《宋诗》《新晴二首 其二》，原文：脩廊闲勃窣，花影上苍苔

闰炫

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
闰，来源于方干的《唐诗》《闰春》，原文：前春寒已尽，待闰日犹长

樗虔

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
樗虔，来源于周孚的《宋诗》《次韵侯彦康》，原文：樗散郑虔官益冷，得钱沽酒不须疑

曼泯

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
曼，来源于温庭筠的《唐诗》《题河中紫极宫》，原文：曼倩不归花落尽，满丛烟露月当楼

丁旆

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
丁，来源于黄庚的《宋诗》《游谢仙巖飞霞观巖下李参政墓》，原文：鬼工凿山骨，何年驱六丁

纭翌

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
纭，来源于释居简的《宋诗》《送侍左秘书高疏寮得处州 其一》，原文：软红援汩汩，坚白扫纭纭

般棂

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
般，来源于蒋元龙的《宋词》《阮郎归》，原文：这般天气煞愁人

严亚

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
严亚，来源于陈著的《宋诗》《季秋入城郡人迎鲍王有感》，原文：满城呵道涨黄尘，仪卫森严亚玉宸

姬隽

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
姬，来源于李纲的《宋诗》《叶梦授送家园梅花且以绝句十五章见示次其韵 其一三》，原文：云裳缟带步摇冠，谁遣瑶姬下广寒

泱洵

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
泱，来源于梅尧臣的《宋诗》《宝元圣德诗》，原文：冥濛云雾低，泱漭干坤接

启裴

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
启裴，来源于杨景贤的《元曲》《中吕/朝天子》，原文：老裴，听启，我一一言详细

俐苏

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
俐，来源于曾觌的《宋词》《鹊桥仙》，原文：温柔伶俐总天然，没半掏、教人看破

睿重

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
睿重，来源于释德洪的《宋诗》《郭祐之太尉试新龙圑索诗》，原文：京华谁致建溪春，睿思分赐君恩重

羲椎

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
羲，来源于赵蕃的《宋诗》《幽居》，原文：但恋六月荫，超然傲羲皇

孜什

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
孜，来源于赵友直的《宋诗》《命子篇》，原文：维时孜孜，无忝厥初

亭翡

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
亭翡，来源于陈观的《宋诗》《题甄氏访山亭二首 其二》，原文：雨后西山翡翠堆，结亭直欲近巖隈

硝央

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

炀含

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
炀含，来源于罗隐的《唐诗》《献淮南崔相公》，原文：云霞自入淮王梦，风月谁含炀帝情

珩柃

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
珩，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠汪泰轩》，原文：把我葱珩解，从公款段游

澄墨

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
澄墨，来源于王十朋的《宋诗》《再用韵送安国》，原文：西掖代言词俊逸，东湖题壁墨澄鲜

徽尔

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
徽，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其四二》，原文：归来奏罢天颜悦，喜阜吾民鼓玉徽

袁锦

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
袁锦，来源于杨万里的《宋诗》《寄谢蜀帅袁起巖尚书阁学寄赠药物二首 其二》，原文：只有锦城袁阁学，寄诗赠药意悁悁

棋璩

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
棋，来源于于石的《宋诗》《送赵宰之上虞 其二》，原文：一局别墅棋，失笑屐折齿

晨覃

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晨，来源于刘应时的《宋诗》《次韵闻人参议来贤巖》，原文：松阴月华冷，竹露晨光晞

帧瑭

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

倾莱

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
倾莱，来源于曹彦约的《宋诗》《次韵赵俞宣德石博山香台》，原文：江外庐峰倾瀑布，日边鼇顶对蓬莱

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