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取名字男的

董谧垣作者：董谧垣2023-04-19 17:13:09

男孩，

取名字男的

颜酝

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
颜酝，来源于陈深的《宋词》《洞仙歌》，原文：想金书、秘字赐长生，进九酝霞卮，练颜长好

和采

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
和采，来源于权德舆的《唐诗》《送湖南李侍御赴本使赋采菱亭诗》，原文：旧俗采菱处，津亭风景和

旬幻

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
旬幻，来源于陆文圭的《宋诗》《庚午三月初九日寒食有感》，原文：老子七旬看又过，幻身多病复相催

良涌

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
良涌，来源于李纲的《宋诗》《次韵志宏赠丹霞师》，原文：丹霞妙悟思良觌，千偈澜翻看涌泉

之旒

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
之旒，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：天子为之彻旒纩，乐以从谏如转镟

辽原

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
辽原，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其八》，原文：原野日辽阔，南山疏亭亭

慷魁

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
慷，来源于释居简的《宋诗》《赠冩竹叶生》，原文：慨慷纵一醉，顷刻便千亩

冉飔

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
冉，来源于陆游的《宋诗》《园中》，原文：山鹊惺惚语，藤花掩冉香

珉诏

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
珉诏，来源于周紫芝的《宋诗》《感韩碑用李义山韵》，原文：行军司马号大手，苍珉承诏镵瑰词

隋秉

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
隋，来源于杜甫的《唐诗》《酬郭十五受判官》，原文：只同燕石能星陨，自得隋珠觉夜明

胤言

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
胤，来源于徐彦伯的《唐诗》《比干墓》，原文：殷道微而在，受辛纂颓胤

竣宏

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
竣，来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》，原文：竣事才数日，溘然不可为

书曜

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
书曜，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：（见赵绍祖《金石续钞》卷一）（〖1〗案石刻题作《杂言游仙篇》，下署「御制，奉宸大夫臣薛曜书

翡闻

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
翡闻，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：瑠瓈阶上不闻行，翡翠帘间空见影

岐缨

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
岐缨，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和长吉上人淮甸相遇》，原文：尚忝齿缨绶，终年趋路岐

延珞

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
延，来源于姚合的《唐诗》《题贞女祠》，原文：我来方谢雨，延滞失归期

睨迪

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
睨，来源于尤袤的《宋诗》《庚子岁除前一日游茅山》，原文：侧睨白云峰，前瞻赤沙湖

倾鉴

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
倾鉴，来源于杨杰的《宋诗》《古鉴谣》，原文：桀纣不鉴古，基业倾汤禹

砺楣

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
砺，来源于张方平的《宋诗》《寓兴》，原文：劔为屠龙砺，弓须待虎弯

析勉

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
析，来源于贺铸的《宋诗》《题兰陵王碑阴》，原文：析瓜飨虎士，餍饫比粱肉

旷燏

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
燏yù木火光貌。
国学点评
旷，来源于邹浩的《宋诗》《登楼》，原文：荜门真蚁穴，旷快一登楼

淅宏

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
淅，来源于紫姑的《宋词》《白苎》，原文：绣帘垂，画堂悄，寒风淅沥

丁泰

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
丁泰，来源于方岳的《宋诗》《杂兴 其一》，原文：试尝问园丁，否泰乃尔反

鸢燿

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
鸢，来源于王炎的《宋诗》《与三山相士林子和三绝 其二》，原文：鸢肩燕颔刺天飞，自顾而今已后时

凌纶

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
凌纶，来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》，原文：各怀经纶业，壮气凌阳秋

汉伦

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
汉伦，来源于方回的《宋诗》《读魏鹤山先生渠阳集五首 其二》，原文：一论道原一原道，他求伦拟汉唐无

琲洵

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
琲，来源于郭祥正的《宋诗》《寿宁禅院琼花》，原文：一种琼花内相栽，隔年琲

瞻戎

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
瞻戎，来源于赵蕃的《宋诗》《谢张帅》，原文：试仰元戎贵，还瞻簿领卑

治经

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
治经，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 真宗室用《大明》。》，原文：经武耀德，臻于治平

祁覃

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
祁，来源于方岳的《宋诗》《次韵赵尉》，原文：借得祁山两间屋，一间分与月明居

浠郅

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于李白的《唐诗》《胡无人》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

川丁

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
川丁，来源于许月卿的《宋诗》《允杰姪以诗来卒章和予生孙次韵一百首今存四 其二》，原文：玉川破屋抱遗经，生子添丁意命名

衡岱

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
衡岱，来源于刘克庄的《宋诗》《古意二十韵》，原文：北未陟崧岱，南仅览衡霍

津策

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
津策，来源于李纲的《宋诗》《道勾漏山灵宝观窃睹两朝御书谨成古风》，原文：问津勾漏山，散策宝圭洞

煦绍

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月七日见卖瓠者》，原文：老圃夺天时，马通为煦妪

璂韪

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

奘暄

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

珐赫

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
赫，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其九》，原文：丛林烜赫，慧命流辉

纫彻

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
纫，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 兰》，原文：请将纫杂佩，不去傍蛾眉

其旌

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
其旌，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：道车载┸，斿车载旌，皆画其象焉，官府各象其事，州里各象其名，家各象其号

迪徵

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
迪，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：亶元老地载无我若人兮，麾尔校迪吾天伦兮

虞盛

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
虞盛，来源于裴度的《唐诗》《奉酬中书相公至日圆丘摄事合于中书后阁宿斋移止于集贤院叙怀见寄之作》，原文：运偶唐虞盛，情同丙魏深

飖勃

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
飖，来源于贺铸的《宋诗》《人生七十稀》，原文：诗礼思有闻，飘飖辞祖贯

朴岭

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
朴岭，来源于韩淲的《宋诗》《二月十七日寄朴翁 其一》，原文：葛岭人家抱朴翁，鶑啼燕语正东风

绰銮

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
绰，来源于杜衍的《宋诗》《圣俞诗名闻固久矣加有好事者时传新什至此每一讽诵益使人忻慕故书五十六字以记》，原文：清才绰绰臻神妙，逸韵飘飘入杳冥

珞徵

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
珞，来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》，原文：入户幔帷殊不恶，错落珍珠与璎珞

霈缮

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
霈，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二》，原文：夜来几阵尤霶霈，欺压斜阳绿到根

崇隽

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
崇隽，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其二》，原文：消斥奸佞，登崇隽良

京鹤

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
京鹤，来源于程公许的《宋诗》《题会庆建福宫长歌》，原文：不愿驾鹤朝玉京，只愿餐霞饵黄精

湛瞻

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
湛瞻，来源于洪适的《宋诗》《前筵祝圣致语口号》，原文：遐峤莫瞻天日表，愿将湛露等沧溟

峤稷

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
峤，来源于李峤的《唐诗》《筝》，原文：（以上见《佚存丛书》本《李峤杂咏百二十首》卷下）（按：《佚存丛书》本《李峤咏百二十首》，所录诸诗文字与《全唐诗》所载者差异较大

谊岐

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
谊岐，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》，原文：风波疲贾谊，岐路泣杨朱

诣缮

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
诣，来源于柴望的《宋诗》《金陵秋赋别江寿翁》，原文：十书诣阙无知己，千里离家有路歧

昊瑞

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
昊瑞，来源于韩的《宋词》《好事近》，原文：青毡堂外瑞峰高，云气拂晴昊

挚礼

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
挚礼，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：婿礼辞，许，受挚，入

旬佶

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
旬，来源于释永颐的《宋诗》《送僧归霅寺坐夏》，原文：道会三旬满，乡山九夏初

鸠帧

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
鸠，来源于艾性夫的《宋诗》《江上》，原文：江上春肥衰草生，林梢烟暖乳鸠鸣

瑹和

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于释智嵩的《宋诗》《赋虹霓》，原文：水染青红带一条，和云和雨系天腰

翙和

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

帧沛

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

蕴珺

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
蕴，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受琴中趣二首 其一》，原文：外响蕴真寂，中虚含妙音

原征

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
原征，来源于刘挚的《宋诗》《城北》，原文：太原玁狁当征日，瀚海单于欲战时

熹谧

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
熹，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》，原文：浩歌归去来，熹微恨晨晖

欢绚

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
欢绚，来源于葛起耕的《宋诗》《除夕》，原文：彩绚户庭更鬰垒，欢传院落竞樗蒲

滨竣

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
滨，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：相从寂寞滨

意渊

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
意渊，来源于邵雍的《宋诗》《后园即事三首 其三》，原文：始信渊明深意在，北窗当日比羲皇

羡励

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
羡，来源于王之道的《宋诗》《和李难老》，原文：州县未应淹骥足，钓名谁羡子陵矶

桑晃

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
桑晃，来源于李乂的《唐诗》《奉和晦日幸昆明池应制》，原文：晃朗扶桑出，绵联杞树周

什仟

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
什，来源于刘时中的《元曲》《中吕・朝天子邸万户席上》，原文：扣舷，采莲，怕什么鸳鸯见

序奥

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
序奥，来源于陆游的《宋诗》《雨闷示儿子》，原文：重裘坐奥室，时序真强名

晠史

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：誓师曰三百，誓邦之大史曰杀，誓小史曰墨

皤瑗

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
皤，来源于胡仲弓的《宋诗》《重九日法轮庵次凤山韵 其二》，原文：野鸟心常肃，孤僧鬓已皤

正纫

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
正纫，来源于梅尧臣的《宋诗》《李庭老许遗结丝勒帛》，原文：纫丝作长带，正胜茱萸纹

越淖

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
越淖，来源于叶适的《宋诗》《答李制置》，原文：北平渐车淖不通，白檀可越时未同

颉薏

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
颉，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制笔歌》，原文：颉皇观迹虫篆兴，纤端积润八体成

庚芨

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
庚，来源于秦观的《宋诗》《记梦答刘全羙》，原文：岁逢困敦斗申指，辰次庚辰漏传子

谒幻

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
谒幻，来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗（幷序）》，原文：我谓浮荣真是幻，醉来舍辔谒高公

励潆

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
励，来源于储光羲的《唐诗》《登秦岭作时陷贼归国》，原文：鹏鹗励羽翼，俯视荆棘丛

史昱

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
史，来源于廖刚的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：贤刺史，来暮相欢迎

匡昙

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
匡，来源于曹勋的《宋诗》《过江州柴桑渊明故居》，原文：匡庐游遍僧家园，南望柴桑墟里烟

虔宣

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
虔宣，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十八》，原文：晨朝宣宝偈，夕夜虔诚恭

攸狄

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
攸，来源于宋祁的《宋诗》《被召观三圣御书诗》，原文：嗣皇尊世哲，金匮冠攸闻

沥畚

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
沥，来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》，原文：不拟争滴沥，还应会沦涟

箫馟

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
箫，来源于张炎的《宋词》《烛影摇红》，原文：箫鼓黄昏，动人心处情无限

德典

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
德典，来源于李之仪的《宋诗》《留别子渊》，原文：未论典刑思旧德，便知材业是当仁

裴槿

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
裴，来源于晁补之的《宋诗》《次韵太学宋学正遐叔考试小疾见寄》，原文：萧然如裴叔则，颊毛疏复长

畚槿

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
畚，来源于释文珦的《宋诗》《山巅水涯》，原文：自随无畚插，忘死亦忘骸

榆皓

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
榆，来源于方一夔的《宋诗》《次韵沃梅泉见寄并见和鄙韵 其二》，原文：水击枪榆俱有得，不妨着我子陵矶

庄袁

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
庄袁，来源于柴元彪的《宋诗》《纸帐吟》，原文：勿为袁卧高，勿为庄梦栩

樟淄

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
樟，来源于韩淲的《宋诗》《东山吟》，原文：吾行樟丘野，迤逦怀德村

燿銮

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
燿，来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 天门山》，原文：凌高驻翠华，舟师燿威武

知郄

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
知郄，来源于邵雍的《宋诗》《二十九日依韵和洛阳陆刚叔主簿见赠》，原文：郄诜片玉知能挹，乐广青天幸未踈

冉斯

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
冉斯，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《先进篇》》，原文：”冉有问：“闻斯行诸

晣专

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

灏谊

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
灏，来源于曹勋的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

彦燃

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
彦，来源于李曾伯的《宋诗》《湘南楼落成和林书记韵》，原文：佳哉此诗幕中彦，孤凰一鸣惊群啾

馠圣

拼音五行释意
馠hān木芳香。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于家铉翁的《宋诗》《闻杨和卿在馆中读易不去手赠以诗》，原文：要之医经本自易经出，前圣作之后圣述

恺旆

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
恺，来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》，原文：笔役眩朱墨，恺悌消纷争

袁堰

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
袁，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：那袁安闭户，恬然僵卧，少陵任妇，长是贫愁

漪哲

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
漪，来源于陆游的《宋诗》《睡起》，原文：八尺风漪云碧裯，一榻宽如禹九州

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