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真正完全免费名字女宝宝起名

吴皤作者:吴皤2023-04-20 06:58:50

女孩,

真正完全免费名字女宝宝起名

纭爀

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
纭,来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其二》,原文:阴居怀天匹,楚观梦纷纭

琛茜

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
琛,来源于史浩的《宋诗》《恭和圣制秋日秘阁观图书宴羣臣诗》,原文:已庆车书同薄海,行看琛贽尽名王

些川

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
些川,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:川谷径复,流潺湲些

绅晣

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhé光亮;亮光。
国学点评
绅,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答提刑张太博尝新酝》,原文:悠悠乘画舸,坦坦解朝绅

些鑫

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
些,来源于方回的《宋诗》《频至子由书斋追记游事》,原文:向来宴豢人,魂兮复谁些

史颀

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
史,来源于廖行之的《宋诗》《送岳阳陈倅秩满还朝八首 其八》,原文:慨叹薛长史,谁其继高风

瑶苑

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
瑶苑,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・啄木儿尾》,原文:梦回明月生南浦,向无何深处,步瑶池,游阆苑,到蓬壶

颖磐

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
颖,来源于洪适的《宋诗》《次韵得保州老张瓦研》,原文:毛颖传既成,陶泓名不朽

俪涧

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
俪,来源于陈造的《宋诗》《再次韵张簿》,原文:后身习凿齿,名俪乃公盛

壬峪

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:五月,克博,壬申,至于羸

柯奈

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
柯奈,来源于岑参的《唐诗》《感遇》,原文:君不见拂云百丈青松柯,纵使秋风无奈何

媪槿

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
媪,来源于刘克庄的《宋诗》《宿庄家二首 其一》,原文:邻媪头如雪,灯前自绩麻

峪瓷

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
峪,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

胧蒂

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
胧,来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》,原文:鸿胧九阙相玉皇,钧天乐引金华郎

籍笛

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
籍笛,来源于刘筠的《宋诗》《小园秋夕》,原文:阮籍卧惟疏鉴月,马融横笛远含风

憬丁

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》,原文:天然龊騃千金子,憬彼憸民亦有徒

影笙

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
影笙,来源于无名氏的《宋词》《庆灵椿・摊破南乡子》,原文:一床簪笏人间盛,沉檀影里,笙歌沸处,齐捧瑶卮

珉兹

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
珉,来源于刘子翬的《宋诗》《寄题清轩二首 其二》,原文:一尺翠珉挥染罢,冰轮夜转屋山头

绚芹

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
绚,来源于李正民的《宋诗》《寄邦求拟南食作》,原文:黄闲射雉出林中,田鼠化鹑毛彩绚

芙翎

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
芙翎,来源于释道潜的《宋诗》《晓发桃源渡寄端叔》,原文:依人翡翠霜翎重,拂棹芙蓉露蕊轻

维贞

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
维贞,来源于徐彦伯的《唐诗》《比干墓》,原文:贞观戒北征,维皇念忠信

婵静

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
婵静,来源于陈恕可的《宋词》《水龙吟》,原文:记当时乍识,江明夜静,只愁被、婵娟误

舜洵

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
舜,来源于曹邺的《唐诗》《始皇陵下作》,原文:舜殁虽在前,今犹未封树

桐韶

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
桐韶,来源于吴文英的《宋词》《宴清都》,原文:含章换几桐阴,千官邃幄,韶凤还奏

磊永

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
磊,来源于黄庚的《宋诗》《江湖伟观》,原文:子胥已远岳侯死,斗柄聊洗磊块胸

晷濡

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
晷,来源于姚舜陟的《宋诗》《杨高士听弹琴》,原文:是时昼晷屋角转,汹涌万木鸣西风

季嵊

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
季,来源于李弥逊的《宋诗》《东峰亭》,原文:缅怀季与刘,静躁等臧谷

淼萝

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
淼,来源于司空曙的《唐诗》《下武昌江行望涔阳》,原文:怀土年空尽,春风又淼茫

葆媵

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
葆,来源于吴泳的《宋词》《八声甘州》,原文:未见元戎羽葆,民气已冲和

筝漫

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
筝漫,来源于刘筠的《宋诗》《别墅》,原文:燕酒惟增气,秦筝漫送愁

优自

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
优自,来源于王十朋的《宋诗》《再用前韵赠韶美》,原文:慷慨君自喜,伊优吾亦羞

虔柒

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
虔,来源于王庭珪的《宋诗》《庐陵行》,原文:庐陵地控虔与洪,孤城斗绝吴楚东

札滇

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
札,来源于刘攽的《宋诗》《寄熊伯通》,原文:丈夫生死论交地,书札宁当向我慵

珧月

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

珲勤

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤,来源于徐积的《宋诗》《濉阳》,原文:何暇裹两足,但知勤四肢

祯逻

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
祯,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:国家将兴,必有祯祥

俪洛

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
俪,来源于李洪的《宋诗》《陈丞相诞日 其二》,原文:壶山和气俪神崧,间世钟贤应尹躬

笙恤

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
笙,来源于陶弼的《宋诗》《会仙巖》,原文:凤笙闻夜半,鹤驭认云边

娴书

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
娴,来源于强至的《宋诗》《送朱元弼主簿登第后还乡》,原文:职业才相称,尘劳岂素娴

存澧

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
存,来源于李白的《唐诗》《雪谗诗赠友人》,原文:立言补过,庶存不朽

子竹

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
子竹,来源于谢薖的《宋诗》《贯时轩》,原文:旧时王子猷,爱竹仅成癖

棠汐

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
棠,来源于无名氏的《宋词》《海棠春》,原文:试问海棠花,昨夜开多少

娄萌

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
娄,来源于范成大的《宋诗》《与至先兄游诸园看牡丹三日行徧 其一》,原文:阊门昨日看不足,今日娄门花更多

鑫松

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松,来源于吴则礼的《宋词》《减字木兰花》,原文:好在松江一尺鲈

绍婕

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
绍,来源于程遇孙的《宋诗》《□□庚午春之七日前成都通川陵阳程遇孙舣东去之舟于涪陵岸下太守谢宋卿以踏碛故事招饮北巖谒伊川先生像于钩深堂敬赋古诗一章刻诸巖石》,原文:当年绍述议,洛党亦奔播

煦磐

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
煦,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》,原文:天地欣合,阴阳相得,煦妪覆育万物,然后草木茂,区萌达,羽翼奋,角觡生,蛰虫昭苏,羽者妪伏,毛者孕鬻,胎生者不㱩,而卵生者不殈,则乐之道归焉耳

瑱芝

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
瑱,来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》,原文:估客征夫上野桥,锦缡玉瑱亦萧条

诏经

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
诏经,来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其四》,原文:鼇禁叨承诏,金华侍执经

鸢宓

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
鸢,来源于刘敞的《宋诗》《澄心堂读许浑以下诸诗》,原文:鱼跃鸢飞殊有意,卜居仍欲近湖边

淙桠

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
淙,来源于梅尧臣的《宋诗》《平山堂留题》,原文:陆羽井苔黏瓦缸,煎铛泻鼎声淙淙

恺逸

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
恺逸,来源于陈棣的《宋诗》《次韵叶秀实县治环翠亭 其一》,原文:着屐好追灵运逸,垂帘尤爱恺之闲

悠沫

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
悠,来源于耿湋的《唐诗》《送胡校书秩满归河中》,原文:古树汾阴道,悠悠东去长

逻胭

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《琵琶》,原文:西蜀琵琶逻逤槽,梨园旧谱郁轮袍

熹昊

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨帅留客赏雪二首 其一》,原文:狎坐鸳鸯方荐笑,窥簷乌鹊已熹晴

娥白

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
娥白,来源于周紫芝的《宋诗》《小壶贮江蜡二梅幽绝俱可喜作三绝 其三》,原文:天上姮娥白玉肌,蘂珠宫女鬰金衣

堇淖

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
堇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:问所欲而敬进之,柔色以温之,饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲,枣、栗、饴、蜜以甘之,堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之,脂膏以膏之,父母舅姑必尝之而后退

裕泯

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
裕,来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其三》,原文:兼覆广裕,四方既定

洌素

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
洌,来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》,原文:自古难全唯晚节,至今犹洌是寒泉

棠瑄

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
棠,来源于陈允平的《宋词》《绛都春》,原文:秋千倦倚,正海棠半坼,不耐春寒

虔泉

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
虔泉,来源于无名氏的《唐诗》《唐武德祷雨辟邪镔铁镜铭》,原文:镔铁作镜辟大旱,清泉虔祀甘霖感,魅孽当前惊破胆,服之疫疠莫能犯

嫒棂

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
棂,来源于楼钥的《宋诗》《送春 其一》,原文:夜倚疎棂诵佳句,好风如水月如霜

晢陇

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
晢,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

巡仑

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
巡,来源于周贺的《唐诗》《送灵应禅师》,原文:巡礼何时住,相逢的是稀

箐缪

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
箐,来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》,原文:饮啄丛箐间,栖息虎豹羣

明乔

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
明乔,来源于刘攽的《宋诗》《过开元寺》,原文:晨霜耸乔木,初日明广庭

颜岐

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
颜岐,来源于文同的《宋诗》《题何靖山人隠居二首 其二》,原文:黄卷圣贤忻对语,青云岐路祗低颜

砚瑺

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
砚,来源于高似孙的《宋诗》《寄桐柏山王尊师》,原文:读书呼鹤听,洗砚待猨归

茉馚

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
茉,来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》,原文:香浮茉莉笑花头

幂皤

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
幂,来源于赵彦端的《宋词》《谒金门》,原文:楼外绿烟村幂幂

湘翡

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
湘翡,来源于释正觉的《宋诗》《送照禅人之湖南》,原文:衡岳迎秋翡翠瘦,潇湘漾风瑠璃皴

琯鸥

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
琯,来源于曾几的《宋诗》《吴帅见和亦复次韵》,原文:九日心飞类琯灰,龙山直上好楼台

追恽

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
追,来源于杨凝的《唐诗》《柳絮》,原文:河畔多杨柳,追游尽狭斜

玉彦

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
玉彦,来源于楼钥的《宋诗》《送李伯和吏部提举浙东伯珍寺丞将漕夔门》,原文:几年并列金闺彦,同日俱持玉节行

胥庄

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
胥庄,来源于吴潜的《宋词》《秋霁》,原文:谁信此境,渐入华胥,旷然不知,庄蝶谁是

挚莘

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
挚莘,来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》,原文:莘挚自犂锄,尚父由渔钓

俐辽

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
俐,来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・上小楼》,原文:你休那耻便伶牙俐齿,调三斡四,说人好歹,许人暖昧,损人行止

郅淮

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
郅,来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》,原文:贾谊莫思行说背,陈汤空想郅支头

洌琅

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
洌,来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》,原文:羣石崭崭争皎洁,门外堂间两清洌

瑥研

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研,来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生以红石见寄》,原文:却著寒松苍石下,研烟传写相牛经

新淮

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
新淮,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其九八》,原文:对酒淮潮起,题诗楚月新

珂姬

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
珂,来源于卢照邻的《唐诗》《横吹曲辞 紫骝马》,原文:雪暗鸣珂重,山长喷玉难

忆淞

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
忆淞,来源于项安世的《宋诗》《过淞江忆郑虞任》,原文:独上吴淞第四桥,忆随郑老驻兰桡

泷隽

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
泷,来源于陶弼的《宋诗》《辰州 其一》,原文:泷江入地泻,栈道出云行

瑚芨

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
瑚,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其五三》,原文:巽风吹动珊瑚树,入艮归坤又一场

戈域

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
戈域,来源于殷文圭的《唐诗》《边将别》,原文:行行独止干戈域,毳帐望谁为主人

骊晣

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
骊,来源于王之望的《宋词》《念奴娇》,原文:祖帐将收,骊驹欲驾,去也劳相忆

夕澎

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
夕,来源于李流谦的《宋诗》《枢相游吴园再用前韵》,原文:不知今夕真何夕,共说明年是好年

梧爕

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
梧,来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:琴振玉,晓色倚梧桐

蕊缪

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
蕊,来源于李清照的《宋词》《诉衷情》,原文:更挼残蕊,更拈馀香,更得些时

爀澄

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

谊炫

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
谊,来源于曾丰的《宋诗》《观故中书舍人张公所书时氏家系》,原文:词翰所形高谊激,子孙其忍旧盟渝

润珧

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
润,来源于僧润的《唐诗》《赠禅客》,原文:僧润时代在智炬以后

郅韬

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
郅,来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》,原文:降逾洞庭险,枭拟郅支穷

崔之

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
崔之,来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗(题拟)》,原文:小天崔垂休变化年溺惑之,所费甚广

箬邕

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
箬,来源于朱敦儒的《宋词》《浣溪沙》,原文:青箬笠将风里戴,短蓑衣向雨中披

瑹沁

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
沁,来源于吴文英的《宋词》《六丑》,原文:恨愁霏润沁,陌头尘袜

梧蘅

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
梧,来源于岳珂的《宋诗》《王洽永嘉帖赞》,原文:栖梧食竹,葩奇韵馥

姿爀

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
姿,来源于刘敞的《宋诗》《咏庭前箭竹》,原文:非复山林意,空余霜霰姿

晗艾

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

琪鸯

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
琪,来源于白玉蟾的《宋诗》《飞仙吟送张道士》,原文:三十六天不闭门,风吹琪花散飞雪

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