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四个字_青海省_网络科技公司_起名

李骏炅作者:李骏炅2023-04-20 17:21:51

四个字_青海省_网络科技公司_起名

青海省芥胤梧卫网络科技有限公司

拼音五行释意
jiè,gài如拾地芥,比喻非常容易成功,心想事成。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
芥,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 自叙三首 其三》,原文:不将彼是作殊观,坐使须弥纳芥子

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拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
qiāng羌笛,比喻兴致高雅,有情调,品质高洁。
xiān本义是前进,走在前面的,时间或次序在前的,与“后”相对;祖先;上代;先前。用作人名意指前进、进步、卓越之义。
jiū寻根究底,指富于探索精神,对问题追求根底。 。
国学点评
漓,来源于李贺的《唐诗》《昆仑使者》,原文:金盘玉露自淋漓,元气茫茫收不得

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拼音五行释意
原义琥珀,松柏树脂的化石,琥珀为宝石,形容珍贵,珀的本义是“纯净”、“透明”,用作人名意指纯洁、美丽、珍贵、高贵之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
鹿比喻可爱灵动,天真无邪。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
珀,来源于赵汝譡的《宋诗》《和叶水心马塍歌》,原文:真珠一斛聘国姝,琥珀千杯酌天酒

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拼音五行释意
chē,jū像车子一样在人生之路上奔腾。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
指崇尚、熟悉、祖师。用作人名意指才能、位高权重、崇尚之义。
国学点评
车,来源于杨泽民的《宋词》《宴清都》,原文:征车动、画桥乘月先度

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拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
指登高用的器具、设备;攀登、谋求的意思。用作人名意指上进、努力之义。
国学点评
瞻,来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》,原文:耆旧今所贵,瞻言但擎跽

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拼音五行释意
jiān比喻珍贵,高贵雅致。
miáo象征像小苗一样青葱稚嫩,蕴含无限希望与活力。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
缣,来源于李龙高的《宋诗》《仰山祠》,原文:近代残缣零落尽,山灵犹解宝藏无

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拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
本义为病好了;也有更,越,贤,胜过的意思。用作人名意指贤能、超越、更好之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
箫,来源于李之仪的《宋诗》《陶隠居书堂》,原文:隠约玉箫声,憔悴金匕药

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拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
pài澎湃,比喻活力充沛,永怀激情。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
勋,来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》,原文:有圣惟勋,疏之瀹之

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拼音五行释意
jié比喻心灵纯洁明净,不染世俗。
hòu守候、等候,形容有耐心、情意绵长。
là,luò,lào落落大方,形容言谈举止自然大方,性格开朗坦率。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
洁,来源于吕本中的《宋诗》《洞庭》,原文:尝闻洞庭湖,秋至清皎洁

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拼音五行释意
shì,kuò舒适,满足;正好,恰好;偶然;女子出嫁。用作人名意指亭亭玉立、称心、爽朗之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
适,来源于陆游的《宋诗》《东篱杂题五首 其一》,原文:终日在东篱,清和适此时

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拼音五行释意
dōng旭日东升,朝气蓬勃。
言行相符,指说的和做的相符合,为人始终如一。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
ái皑如山上雪,指像雪一样洁白无瑕。
国学点评
东,来源于不详的《唐诗》《丹徒谚》,原文:生东吴,死丹徒

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拼音五行释意
huàn同“浣1”。
zhū指露出地面的树根。用作人名意指团结、担当、坚强之义。
历精图治,振奋精神,力图治理好国家。也比喻专心致志地为事业拼搏。
kǎi慷慨,指豪爽大方,善良热心。
国学点评
澣,来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 皇后阁五首 其一》,原文:穜稑献新种,祎褕澣旧衣

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拼音五行释意
zhàng比喻进步很大,前进不止。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhǎn盏茶浅抿,比喻清闲自在,心境悠然。
zuǎn比喻学识丰富,文采超绝。
国学点评
丈,来源于苏舜钦的《宋诗》《答宋太祝见赠》,原文:丈夫气刚精,不必在长大

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拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
渭,来源于释宇昭的《宋诗》《送从律师》,原文:白道沿嵩直,青芜夹渭长

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拼音五行释意
lián妙语连珠,巧妙风趣的话一个接一个。比喻口才极好,为人幽默风趣。
比喻做事认真严谨,有所成就,令人肃然起敬。
shì,zhī古代贵族标志宗族系统的称号,对有影响或有专长或有成就之人的姓或名后加氏。用作人名意指高贵、有威望、人才出众之义。
jìn指赤色的丝织物;也指古代称官僚或做过官的人,用作人名意指权力、有文采、远见卓识之义。
国学点评
连,来源于宋先生的《宋词》《桃源忆故人》,原文:若会连精归脑

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拼音五行释意
màn慢条斯礼,指说话做事有条有理,不慌不忙。
xiáng指吉利、详尽、上涨、悠闲自在地行走。用作人名意指自在、繁荣、吉祥之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
慢,来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・沉醉东风》,原文:你为儿子行凶做爹的撇了战场,(云)为将者一轻、二慢、三盗、四欺、五背、六乱、七误

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拼音五行释意
shuǎng干脆,直率,痛快。明朗,清亮。用作人名意指飒爽英俊、威武、精神焕发之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
爽,来源于温庭筠的《唐诗》《秋日》,原文:爽气变昏旦,神臯徧原隰

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拼音五行释意
比喻努力耕作,栽种美好。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yāng比喻平安无虞,避开祸殃。
péng象征遮风挡雨,保护他人。
国学点评
隰,来源于韩元吉的《宋诗》《故致政提刑少卿方公挽词》,原文:原隰观风频玉节,省台联秩近甘泉

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拼音五行释意
piàn,piān稀少微薄,比喻注重细节,认真谨严。
zhì比喻受欢迎,人气很高,富有活力。
gōng古同“供”,供给。古同“恭”,恭敬。用作人名意指热情、有爱心、彬彬有礼之义。
无忧无虑,比喻诸事顺遂,没有一点忧愁和顾虑。
国学点评
片,来源于范成大的《宋诗》《爱雪歌》,原文:飘飘著衣宝唾住,片片入酒春酥浮

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拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
mèng孟晋,比喻勉力求进,积极进取,奋发向上。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
化干戈为玉帛,比喻使战争转变为和平,又指平息纷争。
国学点评
柔,来源于黄庭坚的《宋诗》《古意赠郑彦能八音歌》,原文:金欲百炼刚,不欲绕指柔

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拼音五行释意
shā有轻柔之意,比喻性格温和柔软,平易近人。
yǎng抚育,供给生活品;教育,训练;保护修补;使身心得到滋补和休息。用作人名意指放松、正身清心、神采飞扬之义。
téng指上升、跳跃、奔跑、奔驰、奔腾之意。用作人名意指满腔热情、勇往直前、飞黄腾达之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
纱,来源于徐玑的《宋诗》《初夏游谢公巖》,原文:又取纱衣换,天晴起细风

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拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
chēng,chèn,chèng称心如意。
国学点评
思,来源于史达祖的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:相思后,总灰尽

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拼音五行释意
jiàn宝剑锋从磨砺出,比喻要想取得成功,就必须不畏艰苦的磨练。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
剑,来源于文彦博的《宋诗》《太原府统平殿朝拜》,原文:一剑山河定,千年庙社安

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拼音五行释意
suí比喻性情淡泊,与世无争,随心而行。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jīng晨兢夕厉,指终日勤勉谨慎,严于律己。
fěn美丽温柔,令人感觉温馨亲切的色彩。
国学点评
随,来源于方千里的《宋词》《兰陵王》,原文:但目断芳草,恨随塞笛

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拼音五行释意
kǎi,jiē比喻学习或工作表现突出,是值得他人学习的楷模。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
niàng象征经历深造和历练,品质愈发高尚淳厚。
国学点评
楷,来源于高斯得的《宋诗》《送庸斋赴召》,原文:或云大老世模楷,晚节要同金石坚

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拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
qiāng羌笛,比喻兴致高雅,有情调,品质高洁。
jiāo比喻品质像茭白一样纯白无瑕,品质高洁。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
娇,来源于高观国的《宋词》《杏花天》,原文:露红玉、娇生靓艳

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拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
年,来源于仲殊的《宋词》《满庭芳》,原文:当年

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拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
qiǎ,kǎ关卡,比喻披荆斩棘,一路冲关破阵,勇往直前。
连舆并席,形容亲密友爱。比喻与人为善,真诚待人。
bǐng本义是鱼尾,火的代称,引申为家族富贵,并补充或加强命中之火,用作人名意指身体健康、事业发展、财运亨通之义。
国学点评
纮,来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》,原文:空光不流八纮净,巀嶭神鼇开海镜

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拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
pān攀登,比喻努力向上,不断进步。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
笙,来源于洪适的《宋诗》《仙坛院》,原文:蕉闻王子晋,云卧夜吹笙

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拼音五行释意
zhuì比喻人生富足,点缀美好。
指靠着、依赖、倚靠。用作人名意指得顺利、依靠之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jiǎn象征幸福的讯号,包含美好的祝福与欢欣。
国学点评
缀,来源于陈景沂的《宋诗》《牵牛花》,原文:一得风动摇,四畔乱拈缀

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拼音五行释意
fèn奋发图强,指振作精神,以求强盛。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
奋,来源于洪皓的《宋诗》《洨河石桥》,原文:引领渺烟波,恨不奋飞去

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拼音五行释意
wèn本义为问、询问,引申为审讯,追究,考察等含义。用作人名意指好学、刻苦钻研、关心他人之义。
比喻平易近人,没有架子。
辅佐、辅助,比喻能担当大事的能人贤才。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
问,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:问之,以告

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拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
使shǐ天使,比喻纯洁美好,是天赐的珍宝。
zhù青春永驻,比喻充满活力,精神十足。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

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拼音五行释意
qián一般象征财富,如金钱,引申为钱财、货币。用作人名意指富有、吉祥、安闲之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
钱,来源于徐积的《宋诗》《赠卢鲁山 其一》,原文:充囊勿用钱,古律长短篇

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拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
指建造,建立,如白手起家;指胜利,经得起考验。用作人名意指后起之秀、平地起家、声誉鹊起、起凤腾蛟之义。
chóu范畴,可指行事有准则,不越距。
mén窍门,比喻思维灵活,脑筋聪明,能够抓住技巧。
国学点评
奂,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:己丑,召伯奂、南宫极以成周人戍尹

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拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
比喻平易近人,没有架子。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
郄,来源于朱松的《宋诗》《熊积道桂轩》,原文:家计传韦业,孙枝继郄芳

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拼音五行释意
zhàn指战士,如战无不胜;指胜利,如战胜。用作人名意指凯旋、大智大勇、胜利而归之义。
shì,shí比喻淑美善良,灵魂散发香气。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
战,来源于李白的《唐诗》《出自蓟北门行》,原文:推毂出猛将,连旗登战场

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拼音五行释意
bǎo,bǔ,pù堡垒,有坚固的守护之意。
yíng微弱的光亮;萤火;眼光迷乱。用作人名意指坦荡、磊落、光明之义。
chāo超越,有脱颖而出、才华超众之意。
jī,jǐ极深研几,指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
堡,来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》,原文:拥城败将死蜗缩,护堡羸卒飞猱惊

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拼音五行释意
shì比喻生活像柿子一样甜美,幸福快乐。
zǎo太阳出来的时候;时间在先的,从前。用作人名意指有作为、志气昂扬、高升之义。
bīn宾客,含尊敬之意。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
柿,来源于周密的《宋诗》《余杭道中》,原文:断港苕花雨,疎篱柿叶风

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拼音五行释意
gōng蟾宫折桂,比喻应考得中,榜上有名。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
zhàn指战士,如战无不胜;指胜利,如战胜。用作人名意指凯旋、大智大勇、胜利而归之义。
fēi非凡,指为人做事十分出色或突出。
国学点评
宫,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《增上神宗徽号一首 升殿用《显安》。》,原文:建宫稽古,一视同仁

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拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
帝王将相,指身份尊贵无比。
yǒng果敢,有胆量,敢做,果断,勇敢之义,勇者,气也。气之所至。力亦至焉。心之所至。气乃至焉。故古文勇从心,恿。用作人名意指英勇、坚强。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/三年问》,原文:上取象于天,下取法于地,中取则于人,人之所以群居和壹之理尽矣

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拼音五行释意
jiā译音用字,迦罗,用作人名意指慈悲、宽容、博大之义。
花团锦簇,形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
shǔ办理公务的地方。也指布置,对场所、活动、人员等做出安排。用作人名意指有主见、有领导才能、大有所为之义。
国学点评
迦,来源于许及之的《宋诗》《明日欲对通夕不成寐枕上赋墨梅诗还契师宿逋 其四》,原文:自从迦叶天机浅,不但花无笔亦无

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拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yín金属元素;银制的器物;色白如银。用作人名意指杰出、耀眼、富足之义。
guān,guàn达观,指对不如意的事情看得开,没有烦恼。
jiù破旧立新,比喻勇于创新,敢于打破常规。
国学点评
羿,来源于杨时的《宋诗》《寄游定夫》,原文:市朝纷纷真羿彀,朔干燕弧不容拟

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拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
qín用作人名意指尊贵、高贵、品性、名望之义。
huī光辉灿烂,比喻前程远大、事业伟大。
huǎng恍然大悟,形容一下子明白过来。比喻有所领悟,思维畅通。
国学点评
浅,来源于王安石的《宋诗》《石竹花》,原文:春归幽谷始成丛,地面芬敷浅浅红

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拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
别具慧眼,比喻具有独到眼光,高明的见解。
hǎo,hào指优秀美好,令人满意。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
悟,来源于晁逈的《宋诗》《愿成四胜深心偈》,原文:豁然悟空,了然见性

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拼音五行释意
niǔ枢纽,象征重要关键,沟通连接。
sòng比喻才华横溢,气质文雅。
méi指岸边,水与草交接的地方。用作人名意指有气质、胸怀宽广、温和、财富之义。
1、郊外,村外;2、不受约束;3、界限,范围。用作人名意指心胸广阔、超凡脱俗之义。
国学点评
纽,来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔为余亲札补到难并和篇开刻既成以二绝句送上 其一》,原文:银钩玉纽徒称妙,大庾岭南无此碑

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拼音五行释意
jiān,jiàn比喻珍惜时间,把握光阴。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
zǎi,zài读zǎi时表示年或记录;读zài时表示承载、充满。用作人名意指有有学识、有名气、有才能之义。
chén有谦虚恭谨之意。
国学点评
间,来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》,原文:人间春易老

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拼音五行释意
zōng,zèng指精通、治理、归纳、聚总。用作人名意指聪明、有本领、权力之义。
qiàn草茂盛貌。
méi指岸边,水与草交接的地方。用作人名意指有气质、胸怀宽广、温和、财富之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
综,来源于郑伯熊的《宋诗》《黄巖县楼》,原文:飞甍鬰峥嵘,万井交错综

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拼音五行释意
xiào露出愉快的表情,发出欢喜的声;指人的快乐和欢喜。用作人名意指欢笑快乐、性格开朗之义。
qīng用于名字,具有吉祥如意的象征。
suí本义指借以登车的绳索;也有安抚、平安的意思。用作人名意指攀登、帮助、平安之义。
yīn,yìn比喻受到家庭的保护,慢慢成长。
国学点评
笑,来源于刘的《宋词》《鹧鸪天》,原文:平生赢得笑颜开

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拼音五行释意
gēng,gèng万象更新,象征幸福美好的新气象。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
mǐn比喻拥有爱拼才会赢的闽南奋斗精神,勇敢奋斗闯荡。
古代的音乐,比喻声音悠扬婉转,悦耳动听。
国学点评
更,来源于李彭的《宋诗》《观法华牛鬬戏呈戒上座》,原文:更须宴坐三十年,直待无鞭更无辔

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拼音五行释意
tiáo,diào,zhōu调查,认真专研。
shuǎng干脆,直率,痛快。明朗,清亮。用作人名意指飒爽英俊、威武、精神焕发之义。
象征人生大道平坦宽广,前路无阻。
比喻生活像蜜一样幸福甘甜,没有烦恼。
国学点评
调,来源于刘辰翁的《宋词》《江城子》,原文:烧蜜调蜂,重照锦团栾

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拼音五行释意
田间小路,比喻将知识相互连接贯通,便于理解掌握。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
dài代代相传,指优良的家风、品质一代代流传下来。
国学点评
陌,来源于王安石的《宋词》《谒金门》,原文:南陌酒香梅小

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拼音五行释意
指谦虚、无欲无为的思想境界;用作人名意指恭敬、高雅、超凡脱俗之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
步步高升,指职位不断上升。
国学点评
虚,来源于刘攽的《宋诗》《六月七日大热及晓微雨》,原文:绿缛草木润,清虚尘土香

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拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
chǎng,ān,yăn,hǎn本义指棚舍,后泛指工厂。用作人名意指简朴、宽容、富足之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
shén比喻能力很强,才学超凡,或者姿态容貌美丽,犹如神仙一般圣洁高尚。
国学点评
庚,来源于方回的《宋诗》《送吕主簿还任永丰》,原文:近岁亡国相,再造夸庚申

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拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
自立门户,指学术上不依赖前人而另立一派。比喻独立思考,不仰仗他人。
国学点评
裴,来源于高适的《唐诗》《送韩九》,原文:惆怅别离日,裴回岐路前

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拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
gé,gě1、指姓氏;2、指一种草本植物,纤维可以织布。用作人名意指可爱、朝气之义。
yáng阳是指太阳。引申为温暖、明亮、带正电的。中国古代哲学认为阳是宇宙中通贯所有物质的两大对立面之一,与“阴”相对。用作人名意指阳光。
国学点评
璁,来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》,原文:绿鬓珑璁慵理

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拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
shǎo,shào数量小的,与“多”相对;年纪轻或年轻人。用作人名意指朝气蓬勃、青年才俊之义。
jiàn宝剑锋从磨砺出,比喻要想取得成功,就必须不畏艰苦的磨练。
国学点评
晔,来源于陆游的《宋诗》《夜观严光祠碑有感》,原文:平生陋范晔,琐琐何足录

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拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
qiān机关、住所等另换地点;变动,转变;晋升、调动,放逐。用作人名意指顺利、晋升之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
萝,来源于李彭的《宋诗》《有庆上人数以诗见赠庆始学诗于祖可尔来摆脱故步进而不已未可量也作短句以报之》,原文:深岭萝月妙,纵观岚气昏

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拼音五行释意
liàng直谅多闻,比喻为人正直信实,学识广博。
比喻像葡萄一样攀爬向上,追寻阳光。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
谅,来源于孟郊的《唐诗》《湘弦怨》,原文:此志谅难保,此情竟何如

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拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
hǎo,hào指优秀美好,令人满意。
推梨让枣,比喻兄弟友爱,互相推让。
国学点评
俏,来源于杨立斋的《元曲》《五・这个才子文艺高,那个佳人聪俊雅,可知道共把青鸾跨。一个是纱巾》,原文:蕉扇睁睁道,一个是翠靥金毛俏鼻凹

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拼音五行释意
比喻虚心好学,不懂就问。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
niǔ枢纽,象征重要关键,沟通连接。
国学点评
咨,来源于宋真宗的《宋诗》《赐杨亿判秘监》,原文:诸生济济弥瞻望,铅椠咨询辨鲁鱼

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拼音五行释意
jiàn蜜饯,比喻甜蜜无比,幸福喜乐。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
yīn,yìn比喻受到家庭的保护,慢慢成长。
lüè雄才大略,比喻非常杰出的才智和谋略。
国学点评
饯,来源于张埴的《宋诗》《岁晚樊口解舟》,原文:老人无以饯岁事,只掉此舌为辰筵

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拼音五行释意
虚怀若谷,胸怀像山谷一样深广。形容十分谦虚,能容纳别人的意见。
huàn比喻富有想象力。
xiù谷物再度抽穗扬花,也指俊秀、秀丽、秀美,品德美好,常指才能出众、清秀优雅,美丽脱俗,峭拔秀丽之义;用作人名意指秀美、善良、冰清玉。
shàn群鱼游水的样子。用作人名意指吉祥如意、自由、富贵之义。
国学点评
谷,来源于梅尧臣的《宋诗》《祫礼颂圣德诗》,原文:至于谷旦,漫漫翳翳

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拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
shū舒字代表着伸展、舒展、展开、从容、缓慢的意思。用作人名意指无忧无虑、吉祥如意、闲情逸致之义。
国学点评
楠,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其七三》,原文:诗题:题双楠轩首句:南轩前头两佳木

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拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
táng朝代名;姓氏;繁盛殷实。用作人名意指繁荣、富贵、兴旺发达之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
敏,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・雁儿落》,原文:(白敏中云)你道我不敢打你么

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拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
fān,pān多次、多倍,可指成就翻倍,前途无量。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
xìng比喻自由自在,漂浮闯荡。
国学点评
珏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:【传】十八年春,虢公、晋侯朝王,王飨醴,命之宥,皆赐玉五珏,马三匹

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拼音五行释意
zhuā,wō敲打,比喻努力学习,敲打激励自己。
huàn英姿焕发,形容英俊威武,光彩四射。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
殿diàn华丽雍容,气势宏大。
国学点评
挝,来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》,原文:挝急鼓,舞长袂

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拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
tíng本义为停止、止息;也指妥帖、妥当。用作人名意指仪态端庄、姿容秀美、勤勤恳恳之义。
国学点评
萃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 再盥洗用《干安》。》,原文:假庙以萃,取象于观

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拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
高文典册,重要的文书,寓意知识丰富。
迷恋,比喻极度热爱,积极追求进取。
蚕吐出的像线的东西;细微、极小;绵长的思绪或感情。用作人名意指专注、用心、细心之义。
国学点评
冕,来源于楼钥的《宋诗》《送林宗丞浙东议幕》,原文:万事不理诗自鸣,笑视轩冕秋豪轻

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拼音五行释意
dài代代相传,指优良的家风、品质一代代流传下来。
比喻灵活知变通,不拘泥于固定的方式。
xīn,xìn中心,比喻面对问题能够掌握关键,把握核心,做事集中高效。
shēn比喻焕发金属一般的光泽,明亮耀眼。
国学点评
代,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:119 鸿,昏,于,显,间,代也

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拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
航海的大船,寓意开辟事业征途,海阔天空任漂流。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
潆,来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

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拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
椎,来源于罗大经的《宋诗》《博浪沙》,原文:不惜黄金募铁椎,祖龙身在魄先飞

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拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhǐ指引,比喻思维清晰,从善如流。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
弘,来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 高若讷》,原文:汲黯尝纠公孙诈,弘于上前多谢之

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拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yǔ,yù从云层中降向地面的水。用作人名意指恩泽、恩惠、人脉广之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
杏,来源于陈造的《宋诗》《客中》,原文:愁禁客舍雨,寒过杏花时

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拼音五行释意
bān五彩斑斓,可形容人生灿烂多彩。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
chūn一年之计在于春,春是大地复苏、万物生长的季节,指温暖美丽,且富有生机。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
斑,来源于强至的《宋诗》《升甫旋和答复走笔酬之》,原文:嫩箨斑斑玳点匀,圆肤细细玉条新

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拼音五行释意
zhěn古通“缜”,“稹理而坚”,用于人名意指心思缜密,细腻,体贴之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
无忧无虑,比喻诸事顺遂,没有一点忧愁和顾虑。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
稹,来源于林同的《宋诗》《甄逢》,原文:史书良为稹,褒诏却因袁

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拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
水名,源出中国山东省,至江苏省入海;山名,又称东泰山,古州名。用作人名意指悠闲、自在、矿达之义。
国学点评
毓,来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰二首 其一》,原文:玩鹤怡神资葆毓,闻鸡为善想仪刑

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拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
méi指地名,峨眉山。用作人名意指威严、长寿、卓越之义。
pín,bīn重复,屡次,连次;危急,紧急。用作人名意指坚持、坚定、坚持到底之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
楣,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:既葬柱楣,涂庐不于显者

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拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
jìng径情直行,随着意愿,顺利地得到成功。象征前路顺遂。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
róng指芙蓉,像荷花一样清香纯洁。用作人名意指秀美、纯洁、娇艳之义。
国学点评
汐,来源于章惇的《宋诗》《和蒲宗孟游虎丘因书钱塘旧游》,原文:偶为寒江阻潮汐,再容清赏属林丘

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拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
liàn比喻互帮互助,合作共赢。
zài1、指事情或行为,如再阐,再度显扬;2、表示重复或继续,多指未然。用作人名意指有耐心、坚强、善始善终之义。
可比喻有吸引力。
国学点评
禹,来源于宋徽宗的《宋诗》《泰陵挽词 其一》,原文:百神陪禹葬,三载服尧丧

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拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
mèi夙兴夜寐,形容学习或工作勤奋。
国学点评
自,来源于李元卓的《宋词》《菩萨蛮》,原文:菱花频自照

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拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
樨,来源于赵与仁的《宋词》《相思引》,原文:昨宵风雨,凉到木樨屏

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拼音五行释意
shū门上的转轴;中心、枢纽、关键;木名,即刺榆。用作人名意指中心、才华、出众、融会贯通之义。
zāi康哉,歌颂太平之词。比喻生活顺遂无忧,诸事安宁。
指谦虚、无欲无为的思想境界;用作人名意指恭敬、高雅、超凡脱俗之义。
qū,qǔ比喻面对阻碍能够转换思路,绕路而行。
国学点评
枢,来源于林希逸的《宋诗》《信庵赵少保挽诗 其一》,原文:自去鸿枢开督府,迄辞鸱阁老平泉

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拼音五行释意
bào精忠报国,比喻忠厚能干、报效国家。
méi指地名,峨眉山。用作人名意指威严、长寿、卓越之义。
chǔ基础,做一切事情的扎实功底。
jiān坚强、坚定,毫不动摇、无所畏惧。
国学点评
报,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・挂玉钩》,原文:(唱)你昔日恩,今朝报

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拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
指靠着、依赖、倚靠。用作人名意指得顺利、依靠之义。
大吉大利,指非常吉祥、顺利。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
颉,来源于谢翱的《宋诗》《玉麈尾》,原文:阴崖起白气,篆古踰轩颉

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拼音五行释意
ān平安顺遂,一生无忧。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zuǒ左手;与众不同,异于常规;指进步、革命的派别或思潮。用作人名意指进步、出众、敏捷之义。
róng固体受热到一定温度时变成液体;铸造器物的模子。用作人名意指热情、容光焕发、坚持之义。
国学点评
安,来源于曾丰的《宋诗》《张彦容病未安却问余病就报之》,原文:殷勤浪说安心法,将取心来与汝安

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拼音五行释意
yào比喻身体健康,困难迎刃而解。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
既可指飞黄腾达,如愿以偿;又可形容看得开,对一切听其自然。
hé,hē,hè比喻善学好问,孜孜以求。
国学点评
药,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一八》,原文:有服药,甚功效

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拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
fēi非凡,指为人做事十分出色或突出。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
奥,来源于徐积的《宋诗》《和吕秘校 其三》,原文:学比今儒醇且奥,诗如古义刺而褒

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拼音五行释意
同样,并行;加强语气;容忍。用作人名意指宽宏、大度、旷达之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
也,来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・梁州》,原文:天也,天也

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拼音五行释意
迷恋,比喻极度热爱,积极追求进取。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
1、一般指标识,标志。如红旗,引申为光荣,蒸蒸日上;2、指领导或先行者,如旗手,象征向前进。用作人名意指奋发图强、有领导风范。
国学点评
迷,来源于陈德武的《宋词》《望海潮》,原文:回首暮云迷

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拼音五行释意
mǒu比喻做事严谨缜密。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
某,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:」摈者对曰:「某也使某,不敢为仪也,固以请

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拼音五行释意
kě,kè形容可可爱爱,灵动有活力。
wèi指体味,体会,引申为意境,情趣,如趣味儿。用作人名意指乐观、开朗、幽默之义。
zhà灵光乍现,比喻思维活跃,机灵聪敏。
ér天真可爱的小孩,亦可指家族枝繁叶茂、人丁兴旺。
国学点评
可,来源于王十朋的《宋诗》《题卧龙山观音泉呈行可元章》,原文:竹筩喉不干,可浣不可煎

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拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhù把金属熔化后倒在模子里制成器物,造就,锤炼,雕琢。用作人名意指坚定、刚毅、坚贞之义。
lán兰心蕙质,比喻女子心地纯洁,性格高雅。
国学点评
灵,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 朝元殿酌献用《瑞安》。》,原文:惟天辅德,灵贶诞章

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拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhí物和价相当,引申有意义或有价值。用作人名意指珍贵、重要、有价值之义。
国学点评
萌,来源于曾几的《宋诗》《竹轩出笋》,原文:问讯东轩竹,新萌颇不齐

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拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
lè,yuè,yào,lào指欢乐、快乐,无忧无虑。
fèng奉公克己,指严以律己,一心为公。又指无私奉献的优良品质。
zhēn本义是植物名,一种落叶灌木或小乔木,结球形坚果,也形容草木丛杂茂盛的样子。用作人名意意志坚定、兴盛之义。
国学点评
援,来源于苏轼的《宋诗》《罢徐州往南京马上走笔寄子由五首 其一》,原文:吏民莫扳援,歌管莫凄咽

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拼音五行释意
1、一般指标识,标志。如红旗,引申为光荣,蒸蒸日上;2、指领导或先行者,如旗手,象征向前进。用作人名意指奋发图强、有领导风范。
niàng象征经历深造和历练,品质愈发高尚淳厚。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yuē比喻文采超凡,行事文雅,富有书生气。
国学点评
旗,来源于吕本中的《宋诗》《扬州雍熙寺纳凉》,原文:高楼有余凉,但见旗脚动

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拼音五行释意
shǔ不差累黍,形容丝毫不差,比喻做事谨小慎微,十分细心。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
指微小,如细小;指精致,周密;详,具体的;一点一滴,俭朴。用作人名意指考虑周密、认真细致、小巧、精致之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
黍,来源于李峤的《唐诗》《晚秋喜雨》,原文:草木委林甸,禾黍悴原畴

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拼音五行释意
采纳,比喻善于倾听接纳他人意见,虚心学习。
shǔ指夏季炎热,暑天,酷暑,暑假。用作人名意指性格热情、做事果断之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
jìng有志竟成,比喻只要有决心,有毅力,事情终究会成功。
国学点评
纳,来源于陈舜俞的《宋诗》《失题》,原文:小清纳大浊,势不得自存

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拼音五行释意
xià比喻用心学习,下足功夫,专心致志。
jiǎng1、指姓氏;2、植物名,即“茭白”。又通“奖”,指奖励。用作人名意指纯洁、杰出、优秀之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
下,来源于李子昌的《元曲》《赛鸿秋北・我这里望宾鸿目断夕阳下,盼情人独立在帘儿下。夜香烧祷告》,原文:在花阴下,喜蛛儿空挂在纱窗下

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拼音五行释意
lán兰心蕙质,比喻女子心地纯洁,性格高雅。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
表达的是高兴、快乐的意思;还有喜爱、爱好等意思。用作人名意指喜不自胜、双喜临门、喜笑颜开之义。
福慧双修,指有福气又聪敏。
国学点评
兰,来源于魏了翁的《宋诗》《过屈大夫清烈庙下》,原文:兰皋并椒丘,兰藉荐椒浆

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