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兔年出生免费名字新生儿起名

朱笠作者:朱笠2023-04-21 01:40:32

属兔,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

兔年出生免费名字新生儿起名

樨博

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
樨,来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》,原文:新窨木樨沈

橙茜

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
橙,来源于张籍的《唐诗》《送闽僧》,原文:谿寺黄橙熟,沙田紫芋肥

朦榭

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
朦榭,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 三十七》,原文:夜降西坛宴已终,花残月榭雾朦胧

昉圆

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
昉,来源于林同的《宋诗》《任昉》,原文:参至不忍食,昉宁能独尝

葆阜

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
葆,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》,原文:黼帷夙设宸居丽,翠葆躬临圣志虔

芨旆

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

淼坤

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
淼坤,来源于易祓的《宋诗》《安灵龙潭》,原文:流水淼无际,其源徧坤舆

淼裕

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
淼,来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》,原文:花屿逶迤双径通,荷荡淼莽三塘贯

鸠绚

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
鸠绚,来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》,原文:鸠巢奠苹藻,翟茀绚笄珈

荟易

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
荟,来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》,原文:或耨锄翳荟,或整理错谬

煦瑛

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
煦,来源于朱睎颜的《宋诗》《饯吕子敬赴漕台》,原文:寒者煦之温,饥者哺之粒

莜韬

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

宁岚

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
宁岚,来源于曹唐的《唐诗》《奉送严大夫再领容府二首 一》,原文:海风卷树冻岚消,忧国宁辞岭外遥

潜犹

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
潜犹,来源于宋之问的《唐诗》《自洪府舟行直书其事》,原文:安位衅潜搆,退耕祸犹起

荑原

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
荑原,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:金縚引柳荑,芳气满原泽

桥搦

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
桥,来源于陈汝羲的《宋诗》《众乐亭 其二》,原文:岛浮虚槛桥桥接,风翼时钟寺寺闻

戚胭

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
戚,来源于邹浩的《宋诗》《烹密云龙》,原文:须知料虎戚自贻,莫讥恶客君家蠧

霜巡

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
霜巡,来源于林希逸的《宋诗》《雨山徐总管袖诗见访以道间见梅而作少留一夕次韵为别 其二》,原文:巡簷索笑忘霜冷,倚树长吟待月斜

凌晷

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
凌,来源于毛滂的《宋诗》《送夏辟疆解官》,原文:北风吹劲翮,凌厉欲云奔

纭专

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
纭,来源于范成大的《宋诗》《次韵时叙赋乐先生新居》,原文:纷纭觉梦不可辨,蘧蘧栩栩知谁欤

励杉

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
励杉,来源于许彬的《唐诗》《酬简寂熊尊师以赵员外庐山草堂见借》,原文:还能励僮仆,稍更补杉松

朔壬

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
朔壬,来源于翟奉达的《唐诗》《抄逆刺占后题(题拟) 三》,原文:)(按:向达同书《西征小记》云《逆刺占》末翟题云:「于时天复贰载岁在壬戌四月丁丑朔七日,河西炖煌郡州学上足子弟翟再温记

仓狄

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
仓,来源于曹邺的《唐诗》《官仓鼠》,原文:官仓老鼠大如斗,见人开仓亦不走

鹄潮

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
鹄潮,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 礼育王塔辞》,原文:干坤分吴越兮,隔以海潮之飞,鸿鹄兮十度而九回

涧瑷

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
涧,来源于李洪的《宋词》《浣溪沙》,原文:碧涧苍崖玉四围

怡杏

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
怡杏,来源于方千里的《宋词》《氐州第一》,原文:朝日融怡,天气艳冶,桃英杏萼犹小

岳天

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
岳天,来源于戴表元的《宋诗》《陈无逸教谕赴攸州》,原文:白露西风湘水清,苍霞南岳晚天明

青楣

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
青楣,来源于程俱的《宋诗》《秀峰游戏效李长吉体》,原文:剪霞噀雾湿青红,锦楣花础明清空

秭朴

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
秭,来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》,原文:菑畬无废功,计程万亿秭

觅潞

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
觅,来源于陈陶的《唐诗》《题赠高闲上人》,原文:汉珠难觅对,荆璞本来真

煦桠

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
煦,来源于苏颂的《宋诗》《离广平》,原文:穷冬荒景逢温煦,自是皇家覆育仁

粹缈

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
粹,来源于韩愈的《唐诗》《此日足可惜赠张籍》,原文:少知诚难得,纯粹古已亡

苒蔷

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
苒蔷,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:幽香荏苒,不让洒蔷薇,弯月冷,漫涟漪,云断暗香影

菡颉

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
菡,来源于贺铸的《宋诗》《游灵壁兰皋园》,原文:飞梁荫菡萏,攒栋跨崔嵬

芦闲

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
芦闲,来源于释智圆的《宋诗》《渔父》,原文:鹤髪闲梳小棹轻,芦花深处最怡情

源杉

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
源,来源于周紫芝的《宋诗》《九日至苏家园》,原文:他年刘子骥,定觅桃花源

濡皙

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
濡,来源于李从周的《宋词》《鹧鸪天》,原文:濡毫重拟赋幽怀

桢郝

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
桢,来源于徐铉的《唐诗》《和表弟包颖见寄》,原文:谢眺却吟归省阁,刘桢犹自卧漳滨

壬熙

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
壬熙,来源于邵雍的《宋诗》《闻少华崩》,原文:熙宁壬子岁,少华忽然崩

闰澜

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
闰,来源于白居易的《唐诗》《咏身》,原文:自中风来三历闰,从悬军后几逢春

容廷

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
容廷,来源于温庭筠的《唐诗》《过孔北海墓二十韵》,原文:愤容凌鼎镬,公议动朝廷

淖謇

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
淖,来源于王之道的《宋诗》《呈蔡元德二首 其二》,原文:渠溢门庭淖,园荒草树稠

瑱芮

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
瑱,来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》,原文:估客征夫上野桥,锦缡玉瑱亦萧条

萃淞

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
萃,来源于程俱的《宋诗》《山谷寺》,原文:门开两山峡,萃然七浮图

恽蕴

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
恽,来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》,原文:汀洲白苹草,柳恽乘马归

阔梧

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
阔梧,来源于郭祥正的《宋诗》《送章秘书》,原文:九疑连天洞庭阔,长歌愁杀苍梧神

朴未

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
朴未,来源于周铨的《宋诗》《答曾进士》,原文:文辞未便改秦馆,敲朴徒能抱御衣

恤胥

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
恤胥,来源于宋祁的《宋诗》《仲夏愆雨穉苗告悴辄按先帝诏书绘龙请雨兼祷霍山淮渎二祠戊寅蒇祀己卯获雨谨成喜雨诗呈官属》,原文:恤祀神罔恫,昏作人胥劝

轩源

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
轩源,来源于朱淑真的《宋诗》《题王氏必兴轩》,原文:福有根基善有源,必兴缘此敞新轩

璩町

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
璩,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》,原文:御醑璩杯白,仙风羽扇清

傅淖

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
傅,来源于韩琦的《宋诗》《驾幸西太一宫祈雨》,原文:从来圣感无旋日,不在商巖傅说功

辕奘

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
辕,来源于熊则轩的《宋词》《满庭芳》,原文:任锦溪溪上,卧辙攀辕

芾远

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
芾,来源于王禹偁的《宋诗》《甘棠即事简孙何》,原文:因感得时留蔽芾,更嗟无位泣麒麟

旨宜

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
旨宜,来源于梅尧臣的《宋诗》《醉中留别永叔子履》,原文:江湖秋老鳜鲈熟,归奉甘旨诚其宜

飔犹

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
飔,来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其九》,原文:袢暑浑如深甑炊,凉飔一饷最先知

颉汉

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
颉汉,来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其四》,原文:二疏仕汉庭,才术相颉䀪

蕋才

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
蕋,来源于张侃的《宋诗》《连日雨》,原文:夭桃倡杏羞蕋红,东风未传第二讯

蓬醇

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
chún纯真朴实。
国学点评
蓬,来源于许浑的《唐诗》《夜行次东关逢魏扶东归》,原文:南北断蓬飘,长亭酒一瓢

稽桠

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
稽,来源于黄公度的《宋诗》《张云翔采兰堂》,原文:不学会稽亭,徒然脩褉事

轶町

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
轶,来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其一》,原文:雅致轶天外,俗物无眼前

乘本

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
乘本,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠赵言》,原文:轮囷离奇惜老大,成器本可千万乘

滇憧

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
滇,来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》,原文:灞城隅,滇池水

佶嵇

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
佶,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》,原文:梦往谓知路,佶屈迷晻暧

樗恤

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
樗,来源于张守的《宋诗》《和曾宏父告别兼简幕属》,原文:衰迟樗栎姿,万一桑榆收

旎荏

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
旎,来源于宋玉的《楚辞》《九辩》,原文:窃悲夫蕙华之曾敷兮,纷旖旎乎都房

温琢

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
温琢,来源于王柏的《宋诗》《和遁泽武夷石乳吟》,原文:平生工作风刺体,近来琢句如春温

支釉

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
支,来源于沈与求的《宋诗》《郑维心用张仲宗韵见赠复次其韵奉酬 其一》,原文:幽人卧南窗,支床伏穹龟

檀耘

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
檀,来源于吴育的《宋诗》《送梵才上人归天台》,原文:林下应逢旧猿鹤,得无惊见紫檀衣

滨翌

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
滨,来源于唐彦谦的《唐诗》《夏日访友》,原文:移席临湖滨,对此有佳趣

文桠

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
文,来源于苏轼的《宋词》《虞美人》,原文:七岁文姬小

宛婳

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
宛,来源于上官仪的《唐诗》《奉和过旧宅应制》,原文:沛水祥云泛,宛郊瑞气浮

甯梦

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
甯梦,来源于陈著的《宋诗》《早行到慈云》,原文:老耳虚鸣眼带梦,恍然和甯闻六更

洛兹

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
洛兹,来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》,原文:昔岁幸西土,今兹归洛阳

援枝

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
援枝,来源于黄铢的《宋诗》《寄南康使君仲晦五十二兄》,原文:谁同紫芝友,桂枝谁攀援

灏晢

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
灏,来源于林季仲的《宋诗》《过东阳诸人饯别独刘叔明不至》,原文:松竹森森灏气生,一帘疏雨故人情

姬澜

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
姬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」姬以告王,王问诸屈巫

茯琛

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:丹砂收箭镞,茯苓㔉人形

芙炜

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
芙,来源于朱长文的《宋诗》《次韵送毛正仲太博赴召》,原文:孰云芙蓉幕,久卧五色麟

晴熹

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
晴熹,来源于陈造的《宋诗》《刘有诗再次韵四首 其二》,原文:幻成殢雨熹晴态,尽使尘凡一洗空

焘仑

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
焘,来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》,原文:安焘面析章惇,以为乡风

馚荣

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣,来源于沈唐的《宋词》《南乡子》,原文:荣见旌旗却再来

灏媖

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yīng女子的美称。
国学点评
灏,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 行吟》,原文:指清流之灏灏兮,余将以逝

析皤

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
析,来源于张嵲的《宋诗》《种竹》,原文:晴日借景光,霜风时荡析

蓁童

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
蓁,来源于释智愚的《宋诗》《废寺》,原文:入眼荒蓁古殿秋,岁华迁谢没人修

峨岳

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
峨岳,来源于齐己的《唐诗》《荆门送人自峨嵋游南岳》,原文:峨嵋来已远,衡岳去犹赊

汉瞳

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
汉瞳,来源于王禹偁的《宋诗》《甘露降太一宫诗》,原文:淋漓滴层汉,顾眄骇重瞳

勋采

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
勋采,来源于王奕的《宋词》《贺新郎》,原文:采石书生勋业在,吊锦袍、公子魂何处

镜犹

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
镜犹,来源于顾况的《唐诗》《南归》,原文:老病力难任,犹多镜雪侵

婉嵊

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
婉,来源于释德洪的《宋诗》《余所居竹寺门外有谿流石桥汪履道过余必终日既去送至桥西履道诵笑别庐山远何烦过虎谿之句作十诗以见寄因和之 其五》,原文:玉骨定含秋,出语便清婉

缔天

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
缔,来源于韦骧的《宋诗》《栩栩亭》,原文:碧崖高处筑遗基,缔构岧然得所依

筝蓓

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
筝,来源于方一夔的《宋诗》《次韵通甫赠别》,原文:纷纷筝笛耳,勿与相征逐

岭樨

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
岭,来源于朱熹的《宋诗》《宿黄沙以山如翠浪涌分韵赋诗得如字》,原文:崎岖涉南岭,浩荡凌八岖

沛铭

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
沛,来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》,原文:循冈逶迤登,呀口骇漰沛

萦砚

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
萦砚,来源于刘之才的《宋词》《贺新郎》,原文:曾约秋云萦客袖,舞傍吟皋砚坞

莲缈

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
莲缈,来源于冯时行的《宋诗》《刘守生日》,原文:玉井莲开花作舟,载公缥缈登瀛洲

淄昙

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
淄,来源于李彭的《宋诗》《望吕道士庵居不果往》,原文:流泉涤尽化淄尘,明窗点存填血脑

津荑

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
津荑,来源于张九龄的《唐诗》《城南隅山池春中田袁二公盛称其美夏首获赏果会夙言故有此咏》,原文:林笋苞青箨,津杨委绿荑

熙征

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
熙征,来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》,原文:里无追胥关薄征,峡山今是春台熙

知蔷

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
知蔷,来源于周邦彦的《宋词》《氐州第一》,原文:也知人、悬望久,蔷薇谢、归来一笑

岳瑧

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
zhēn玉名。
国学点评
岳,来源于秦观的《宋诗》《进南郊庆成诗》,原文:堪舆同顾飨,河岳尽怀柔

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