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缺金真正完全免费名字新生儿取名

张慷城作者：张慷城2023-04-21 08:03:02

缺金，

缺金真正完全免费名字新生儿取名

涟孜

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
涟，来源于王炎的《宋诗》《大水行》，原文：小溪常时清且浅，漪涟不动平于板

椿宣

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
椿宣，来源于王柏的《宋诗》《孟冬朔旦修翁诞辰韦轩府判寺簿同宴与三姪孙忝陪于僎介之间以纪其事》，原文：看取来年宣劝处，松椿桃李转鸿钧

州禾

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
州禾，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其一》，原文：怀州牛吃禾，益州马腹胀

绪虢

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
绪，来源于韩淲的《宋诗》《余子任访章泉》，原文：诗乃其绪余，歛收日行吟

棹钏

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
棹，来源于高适的《唐诗》《涟上题樊氏水亭》，原文：经时驻归棹，日夕对平川

奎些

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
奎，来源于周紫芝的《宋诗》《恭进郊祀庆成诗五首 其五》，原文：奎画宸章丽，台躔上宰居

娥静

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
娥静，来源于文同的《宋诗》《一字至十字成章二首 咏竹》，原文：月娥巾帔静苒苒，风神笙竽清蔌蔌

郝耘

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
郝，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

銮云

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
銮云，来源于陆游的《宋诗》《上之回》，原文：重门洞开銮驾出，回中更在云霄上

珲谒

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于吴儆的《宋诗》《和唐秘校见贻长篇》，原文：邑虽陋室无佳士，稍输城府开私谒

执正

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
执正，来源于徐积的《宋诗》《宿山馆 其六》，原文：执爨正燃吹饭火，乞餐恰值寄眠僧

庚采

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
庚采，来源于仲并的《宋诗》《提举生辰》，原文：平世功名期凤鸟，一时文采应长庚

瑜天

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
瑜天，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其一一》，原文：汉业此时如累卵，天公先与杀周瑜

嵊素

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

诗原

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
诗原，来源于赵蕃的《宋诗》《十六日出迓客》，原文：粗识郊原趣，因兹诗句成

珊瑜

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
珊，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：白发满头归得也，诗情酒兴渐阑珊

卫储

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公八年》，原文：冬，卫侯、郑伯盟于曲濮

硝钟

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

昼璂

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
昼，来源于王贞白的《唐诗》《庐山》，原文：夏谷雪犹在，阴巖昼不分

璨松

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
璨松，来源于韦骧的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：竹敲玉玲琅，松溜珠璀璨

些韪

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
些，来源于洪咨夔的《宋诗》《官舍见月 其二》，原文：些招肯来否，赤酒和糟篘

允什

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：予不允惟若兹诰，予惟曰：『襄我二人，汝有合哉

袤钰

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 笙》，原文：下坂兮飞鞚，袤川兮深弓

汶喻

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
汶，来源于方回的《宋诗》《次容斋喜雪禁体二十四韵》，原文：颍阴故事聚星堂，汶叟先生元祐脚

巡洛

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
巡洛，来源于明皇帝的《唐诗》《登蒲州逍遥楼》，原文：卜征巡九洛，展豫出三秦

旌钲

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
旌钲，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其二》，原文：紫帏青繖杂旗旌，乌帽银挝从鼓钲

镌翡

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
镌，来源于陈造的《宋诗》《朱倅索诗作三绝谢之 其三》，原文：从公挥扫且观傍，免费雕镌苦肾肠

润胥

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
润胥，来源于姜夔的《宋词》《喜迁莺慢・喜迁莺》，原文：窗户新成，青红犹润，双燕为君胥宇

轼琲

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
轼，来源于范镇的《宋诗》《送文与可通判邛州》，原文：何言缇轼宠，要侍版舆行

真戚

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
真戚，来源于范浚的《宋诗》《读杨子云传》，原文：班生曲笔甚假借，谓不戚戚元非真

靖沐

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
靖，来源于刘克庄的《宋诗》《□□长老住宁国光孝寺并题雪矶三绝 其一》，原文：和靖应相笑，君房有许忙

谧勘

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
谧，来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 旗台胜境》，原文：云拥貔貅天地谧，□□□□□□□

韫帧

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
韫，来源于无名氏的《唐诗》《小秦王》，原文：柳条金嫩不胜雅（《词品》作「鸦」），青粉墙头道韫家

绍瑄

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
绍，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・么篇》，原文：(袁绍云)今日共享太平之福也

尚粹

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
尚粹，来源于刘敞的《宋诗》《圣俞受诏行田是时圣俞葬其弟公异未毕而去》，原文：乃知体纯粹，世士难以尚

娅骥

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
娅，来源于黄滔的《唐诗》《赠郑明府》，原文：垂柳五株春娅姹，鸣琴一弄水潺湲

昀昃

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于曾巩的《宋诗》《答葛蕴》，原文：朝吟忘日昃，暮吟忘日曛

些颐

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
些颐，来源于洪咨夔的《宋诗》《雨》，原文：伙颐秋后雨，暝些晚来凉

桥竣

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
桥，来源于韩元吉的《宋词》《江神子・江城子》，原文：江梅吹尽柳桥西

璨瑱

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
璨，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答邓宰兼简华容孟宰》，原文：明月璀璨堆我前，老眼照开春雾濛

矜郝

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
矜，来源于方回的《宋诗》《呈赵左丞》，原文：劝分之意极哀矜，坐使粒价不敢腾

缮荣

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
缮，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：欲缮庐而处，假灵宣鬼物

景瑜

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
景，来源于石孝友的《宋词》《减字木兰花》，原文：点破清光景趣多

筝珐

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
筝，来源于陆游的《宋诗》《长干行》，原文：十二学弹筝，十三学琵琶

纫天

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
纫天，来源于苏轼的《宋诗》《次韵曹子方龙山真觉院瑞香花》，原文：纫为楚臣珮，散落天女襟

僖严

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」成季使以君命命僖叔待于金咸巫氏，使金咸季鸩之，曰：「饮此则有后于鲁国，不然，死且无后

霖钗

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
霖，来源于孔武仲的《宋诗》《凤凰陂》，原文：待得春霖添水满，只应从此却还家

渤靖

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
渤，来源于杜甫的《唐诗》《自京赴奉先县咏怀五百字》，原文：胡为慕大鲸，辄拟偃溟渤

些晏

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
些晏，来源于李彭的《宋诗》《赴邻舍招》，原文：自谓老于斯，晏然歌楚些

庆如

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
庆如，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其八六》，原文：云水丛林自恣人，果如是也须相庆

般矗

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
般，来源于章望之的《宋诗》《夏昼》，原文：无及闲暇时，般乐为淫荒

羡慈

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
羡慈，来源于吕陶的《宋诗》《送程彛仲赴东川教授》，原文：羡君高堂有慈母，日侍欢颜问单裌

钲泯

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
钲，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其二》，原文：紫帏青繖杂旗旌，乌帽银挝从鼓钲

鉴郄

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
鉴郄，来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》，原文：郄鉴初荣养，黄香早缔婣

史种

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
史种，来源于李洪的《宋诗》《残春偶作 其一》，原文：溪边且种刺史柳，园里未栽怀县花

郝曦

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
郝，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其八》，原文：矫矫名臣郝甑山，忠言直节上元间

盛兹

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
盛兹，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋风》，原文：白发无再玄，盛衰兹可度

瓷蒲

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
瓷，来源于曾由基的《宋诗》《古寺》，原文：残经闲竹几，瀹茗供花瓷

什淖

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
什，来源于姚合的《唐诗》《酬任畴协律夏中苦雨见寄》，原文：劳君寄新什，终日不能酬

竣萱

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
竣，来源于方回的《宋诗》《西斋不寐三首 其一》，原文：弃屋竢买□，竣事将届途

捷辑

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
捷辑，来源于洪适的《宋诗》《水教致语口号》，原文：捷比黄头能辑濯，勇于长鬣取余皇

郝缎

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
郝，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

漓书

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
漓书，来源于张栻的《宋诗》《陪舍人兄过陈仲思溪亭深有买山卜邻之意舍人兄预以颛壑见名因成古诗赠仲思》，原文：淋漓壁间书，自可传不朽

淄缮

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
淄，来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》，原文：羣休眩鹿马，独觉辨渑淄

翰绡

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
翰，来源于郭祥正的《宋诗》《送湖南运判蔡如晦赴阙》，原文：翻思刷羽翰，翩翩厕鸳鹭

夕时

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
夕时，来源于曹勋的《宋诗》《过淮甸》，原文：尚有旧时鸥与鹭，夕阳归处记南云

籍绍

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
籍绍，来源于李纲的《宋诗》《许子大龙图挽词二首 其一》，原文：芬芳登桂籍，烜赫绍家声

笠青

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
笠青，来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首（附存） 二》，原文：」〖4〗《苕溪渔隐丛话前集》卷五引东坡云：「予都下见有人携一纸文书，字则颜鲁公也，墨迹如未干，纸亦新健，其诗曰：『朝披梦泽云，笠钓青茫茫

璐绅

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
璐，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：煌煌鸣佩璐，灿灿动旌霓

宣滨

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
宣滨，来源于葛绍体的《宋诗》《宣公泉歌》，原文：宣公在天酹可索，宣公之泉带神识，滨湖一啸暮天碧

素嵊

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
素，来源于黄公绍的《宋词》《汉宫春》，原文：正□永芙蓉，素鸾飞

锦勖

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
锦，来源于陈允平的《宋词》《思佳客》，原文：锦中频织断肠诗

绅城

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
绅城，来源于胡仲弓的《宋诗》《蔡司业争公议而去诗以送之》，原文：模楷昔曾宗李氏，搢绅今尽说阳城

羲夷

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
羲夷，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其三》，原文：猗兰羲献父子，瘦竹夷齐弟兄

永珐

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 奉香用《灵安》。》，原文：绍承丕绪，永励精明

诏竺

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
诏，来源于李曾伯的《宋诗》《甲申宁庙挽词 其二》，原文：自听山东诏，甘泉息夜烟

正鉴

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
正鉴，来源于葛立方的《宋诗》《张千里以诗送邰姪铨试用其韵》，原文：言并玉巵宜阁笔，鉴同金镜正持铨

郝郄

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郝，来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》，原文：风情不独少人同，满腹书宁愧郝隆

临悦

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
临悦，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・混江龙》，原文：我则待慢登临感慨悦他这个仲宣楼，我则怕有才无命的在颜回巷，我则待养浩然袁门积雪，久以后空嗟叹得潘鬓成霜

斯胥

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
斯胥，来源于楼钥的《宋诗》《送陈表道宰南丰》，原文：顽不在斯民，猾不在吏胥

繁兹

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
繁兹，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 上元灯夕》，原文：惟兹全蜀区，民物繁它州

夕天

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
夕天，来源于韦应物的《唐诗》《自巩洛舟行入黄河即事寄府县僚友》，原文：寒树依微远天外，夕阳明灭乱流中

逊淬

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
逊，来源于高适的《唐诗》《酬河南节度使贺兰大夫见赠之作》，原文：鲁连真义士，陆逊岂书生

诚逵

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
诚，来源于赵长卿的《宋词》《采桑子》，原文：待把真诚问阿郎

初新

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
初新，来源于王之道的《宋诗》《闲眠二首 其一》，原文：乍暖经行久，新凉出浴初

僖冉

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
僖，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 唐》，原文：懿僖及昭哀，二十一君传

嵇戈

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
嵇，来源于李清照的《宋诗》《句 其七》，原文：所以嵇中散，至死薄殷周

昼尚

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
昼尚，来源于钱勰的《宋诗》《东馆楼》，原文：帘影隔朝暾，云低昼尚昏

帧骋

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

晨豫

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
晨豫，来源于明皇帝的《唐诗》《春中兴庆宫酺宴》，原文：还将听朝暇，回作豫游晨

骏闻

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
骏闻，来源于何麟瑞的《宋诗》《后天马歌》，原文：骏气横出立阵前，百万闻嘶股俱颤

隋澄

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
隋，来源于释清尚的《宋诗》《赠樊川长老》，原文：照身潭入楚，浸影桧生隋

儒振

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
儒振，来源于许浑的《唐诗》《送陆拾遗东归》，原文：独振儒风遇盛时，紫泥初降世人知

凝纫

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
凝，来源于李从周的《宋词》《抛球乐》，原文：罗袖泪痕凝似饧

常苏

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
常苏，来源于贾餗的《唐诗》《贡茶唱和（句）》，原文：同卷有《赴苏州至常州答贾舍人》

轼蝶

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
轼蝶，来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其一》，原文：伏轼不容同蝶梦，问炊犹可趁蜂衙

津鉴

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
津鉴，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一六四》，原文：顾鉴功忘鼻孔直，津流识尽髑髅干

昃庚

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
昃，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴正仲广德路中见寄》，原文：日昃君未醉，睠睠愁将行

储豫

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
储豫，来源于舒岳祥的《宋诗》《端午感怀》，原文：豫储当采三年艾，缓计空寻六日蟾

固识

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
固识，来源于梅尧臣的《宋诗》《和杨直讲夹竹花图》，原文：太学杨君固甚贫，直缘识别争来鬻

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