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秋天女孩起名

罗汶媖作者：罗汶媖2023-04-22 00:23:31

女孩-秋天，

秋天女孩起名

宛瑛

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
宛，来源于崔液的《唐诗》《拟古神女宛转歌二首 二》，原文：歌宛转，宛转那能异栖宿

央炘

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
央，来源于王迈的《宋诗》《别刘孟容峸提干二首 其二》，原文：通籍何愁晚，庭椿乐未央

澜合

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
澜合，来源于楼钥的《宋诗》《赠黄真护道人游茅山》，原文：异石若碎还复合，豢龙几处多澄澜

钏漾

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
钏漾，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 采菱行》，原文：长鬟弱袂动参差，钗影钏文浮荡漾

艾汶

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
艾，来源于范浚的《宋诗》《李修撰哀挽二首 其二》，原文：生前纡白艾，身后跨青鸾

滟卿

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
滟，来源于欧阳修的《宋诗》《送胡学士知湖州》，原文：挂帆千里风，水阔江滟滟

术纫

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
术纫，来源于王禹偁的《宋诗》《恭闻种山人表谢急征不赴荣侍因成拙句仰纪高风》，原文：饵术肯尝钟鼎味，纫兰应笑珮环声

恺珏

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
恺，来源于李绅的《唐诗》《渡西陵十六韵》，原文：恺悌思陈力，端庄冀表诚

颍岭

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
颍岭，来源于邹浩的《宋诗》《分韵送德符还山得送字》，原文：叶净嵩岭高，烟空颍川纵

娴涧

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
娴，来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 谢安围碁》，原文：安石廊庙姿，岂不娴将略

皎瑚

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
皎瑚，来源于陈允平的《宋诗》《秦鸾曲》，原文：拍拍水晶奁，皎皎珊瑚树

冰子

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
冰子，来源于苏轼的《宋诗》《送襄阳从事李友谅归钱塘》，原文：李子冰玉姿，文行两清淳

愿渲

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
愿，来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》，原文：永不赚你，天亦常愿

沅珑

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
沅，来源于华镇的《宋诗》《水壁》，原文：轻飔掠伊洛，阔岸漫湘沅

枝与

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
枝与，来源于康与之的《宋词》《风入松》，原文：画楼整日无人到，与谁同拈花枝

袁砚

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
袁，来源于吴融的《唐诗》《陈琳墓》，原文：纵道笔端由我得，九泉何面见袁公

烊篌

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

琯炘

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
琯，来源于唐彦谦的《唐诗》《穆天子传》，原文：王母清歌玉琯悲，瑶台应有再来期

经纴

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
经，来源于陈著的《宋词》《喜迁莺》，原文：是自许孔明，经纶才调

觅琰

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
觅琰，来源于袁说友的《宋诗》《万元亨名所居为景马堂于其家求书记额》，原文：觅我新题留琬琰，少游高处要同谙

致柔

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
致柔，来源于李觏的《宋诗》《元纪 其二》，原文：君道干刚岂易柔，谬牵文义致优游

柳烯

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
柳，来源于吴潜的《宋词》《如梦令》，原文：插遍门前杨柳

槿娆

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
槿，来源于徐铉的《宋诗》《依韵和令公大王蔷薇诗》，原文：委艳妆苔砌，分华借槿篱

诚筱

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
诚，来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》，原文：夫差诚已误，伍员未为得

涵予

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
涵予，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 皇祖 其四》，原文：予亦即祚，涵濡养抚

枝鸠

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
枝鸠，来源于王茂孙的《宋词》《高阳台》，原文：无端枝上啼鸠唤，便等闲、孤枕惊回

澜真

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
澜真，来源于释居简的《宋诗》《寄南翔远讲主 其一》，原文：人间五欲波澜阔，真忏何曾有尽时

蕙择

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
蕙，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 人道短》，原文：人能拣得丁沈兰蕙，料理百和香

兹年

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
兹年，来源于张嵲的《宋诗》《风》，原文：况兹踰年旱，小雨时散丝

芸蔳

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
芸，来源于释居简的《宋诗》《吴吾何待制遣四鹤入山》，原文：日饮涧底渌，时啄岩根芸

云苑

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
云苑，来源于释元肇的《宋诗》《送照晦巖赴下竺》，原文：曲水慈云石，芗风御苑花

漫钰

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
漫，来源于周紫芝的《宋诗》《竞渡曲》，原文：江潮漫漫江水阔，浪花击碎千堆雪

嘉尔

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
嘉尔，来源于沈遘的《宋诗》《五言出都日大雪》，原文：每怀实靡及，勗尔保嘉烈

燮追

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
燮，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・仙吕/点绛唇》，原文：宰臣每燮则阴阳，圣朝卿相，一个个忠君上，立国安邦，扶持万载山河壮

晃茗

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
晃，来源于张说的《唐诗》《山夜闻钟》，原文：前声既舂容，后声复晃荡

桢礴

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
桢，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

俐皖

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
俐，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・得胜令》，原文：你若求妻，(云)常言道丑妇家中宝，休贪他人才精精细细，伶伶俐俐，能言快语，不中

越峤

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
越峤，来源于黄裳的《宋诗》《长乐闲赋 其九》，原文：方壶圆峤飞来处，北越南番望断时

澎琬

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
澎，来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》，原文：坚凝忽成积，澎湃殊未究

瑱玺

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
瑱，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：薄雾垂絪衣，明星缀华瑱

琝昭

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 玄晏先生》，原文：薄葬信昭俭，可为将来则

薇旆

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
薇，来源于刘克庄的《宋诗》《寒食清明十首 其八》，原文：须发已华皓，紫薇药应红

棹幂

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
棹，来源于韩维的《宋诗》《和景仁喜晴》，原文：溪路桃争发，须防去棹迷

元霜

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
元霜，来源于王大受的《宋诗》《客枕》，原文：昨夜数声霜雪外，元来不比在家听

莜苓

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

湘温

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
湘温，来源于戴叔伦的《唐诗》《代书寄京洛旧游》，原文：今年十月温风起，湘水悠悠生白苹

里邕

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
里邕，来源于郑獬的《宋诗》《戍邕州》，原文：邕州万里余，北人那可去

芨旬

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

雯泊

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

映英

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
映英，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明呈许明府》，原文：卜昼开英集，瑶林映珷玞

晤冬

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
晤冬，来源于程洵的《宋诗》《用前韵入闽》，原文：相期从此翁，晤语冬夜永

筱娇

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

浠白

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于李白的《唐诗》《君马黄》，原文：君马黄，我马白

蕙孜

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
蕙，来源于向子湮的《宋词》《满庭芳》，原文：黄菊周旋避舍，友兰蕙、羞杀山樊

熙秭

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
熙，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其二》，原文：熙阳薰盖壤，丽景日以新

芷谊

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
芷，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》，原文：上帝赐以英琼瑶，缝芝缉槲佩兰芷

暌晰

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
暌，来源于韩维的《宋诗》《次韵》，原文：家风淡寂从今见，人事尘劳与我暌

璨戍

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
璨，来源于杨公远的《宋诗》《次程国舍》，原文：晓来喜报簷前鹊，忽得珠玑璨两篇

雯颖

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

寓睨

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
寓睨，来源于刘攽的《宋诗》《题孙昌龄归来亭》，原文：忘机睨云水，寓兴植芳草

胥景

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
胥景，来源于彭秋宇的《宋诗》《感旧》，原文：闻说钱塘风景异，胥涛犹有不平鸣

霏凡

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
霏凡，来源于萧祜的《唐诗》《游石堂观》，原文：故碑石像凡几年，云郁雨霏生绿烟

固愉

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
固愉，来源于张栻的《宋诗》《湖南参议宋与道奉祠归崇安里中赋此以别》，原文：岂惟吾曹欢，固足愉亲容

葭蕊

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
葭，来源于曾巩的《宋诗》《上杜相三首 其三》，原文：转觉忧余好尚孤，较量唯合老葭蒲

憬箪

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
憬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

覃嫒

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
覃，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：经始稽典坟，利泽覃四维

英明

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
英明，来源于崔敦诗的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：英明经远，浚哲昭微

缪傅

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
缪，来源于梅尧臣的《宋诗》《送通州通判刁国博》，原文：是恐缪其才，民劳乃生乱

箐幽

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
箐幽，来源于陆游的《宋诗》《假山小池二首 其二》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

椰诣

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
椰，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵东坡蒲涧寺 其二》，原文：陈踪行览寺门前，自取椰瓢酌冷泉

珲苓

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于李洞的《唐诗》《山居喜友人见访》，原文：入云晴斸茯苓还，日暮逢迎木石间

祁弈

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
祁，来源于谢逸的《宋诗》《暮春感怀》，原文：谁人独采南山蕨，窗外休呼祁孔宾

卫伽

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
卫，来源于范传正的《唐诗》《谢真人还旧山》，原文：白鹿行为卫，青鸾舞自闲

勤泱

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
勤，来源于葛胜仲的《宋词》《减字木兰花》，原文：辛勤场屋

璋瑚

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
璋瑚，来源于王炎午的《宋诗》《赠戴石玉》，原文：为瑚为琏，如珪如璋

烯邕

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于冯山的《宋诗》《爱石堂》，原文：王分逼汉邕，郑篆源秦斯

妍零

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
妍零，来源于释居简的《宋诗》《题高髯墨菊枕屏》，原文：密化移春霏，零露生秋妍

含惜

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
含惜，来源于释契嵩的《宋诗》《又次韵奉寄强令》，原文：诗思雅惊含老格，风神清爽惜芳辰

含椒

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
含椒，来源于苏泂的《宋诗》《寿陆放翁三首 其二》，原文：丹头跃笋分明异，梅萼含椒即渐红

映碧

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
映碧，来源于谢谔的《宋诗》《南真观》，原文：人烟一簇古溪头，竹树低昂映碧流

皎爕

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
皎，来源于陈允平的《宋诗》《题胡月山吟屋》，原文：皎皎山间月，如君一片心

惋昉

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
惋，来源于刘一止的《宋词》《江城子》，原文：会有江山凄惋句，凭过雁，寄侬来

琉艾

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
琉，来源于王氏的《宋词》《菩萨蛮》，原文：横湖十顷琉璃碧

闲榭

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
闲榭，来源于白朴的《元曲》《么篇・不觉的冰澌结，彤云布，朔风凛冽。乱扑吟窗，谢女堪题，柳絮飞》，原文：幽悄闲庭院，舞榭歌楼酒力怯，人在水晶宫阙

淼童

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
淼，来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》，原文：帆开风不顺，四望何淼茫

郁笙

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
郁笙，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：驱驰翠虬驾，伊郁紫鸾笙

夕澄

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
夕澄，来源于潘良贵的《宋诗》《郑亨仲作亭西山颜曰可友以书求诗为赋一首》，原文：澄鲜爽气日夕佳，不学时情易翻覆

圣理

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
圣理，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲》，原文：圣门无阂辙，自画理岂应

储庄

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
储庄，来源于方逢振的《宋诗》《次卢月山贺建造韵》，原文：架上多储韩杜卷，案头不著老庄书

鸢言

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
鸢言，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 二十一》，原文：山鸡理毛羽，自言胜乌鸢

皤颍

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
皤，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄小王徐子晋》，原文：半世辛勤成底事，星星鬓发渐成皤

合珵

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
合，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：(合前)(旦唱)

霜昕

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
霜，来源于郑刚中的《宋诗》《寒意》，原文：岭南霜不结，风劲是霜时

琦畅

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《普照寺》，原文：」王琦按：「《渔隐》所引，即此篇末二句也，盖未睹全篇，故讹以为《是否水西寺》断句也

融烽

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
融，来源于韦骧的《宋诗》《和周开祖赋会有美堂呈权府察院》，原文：樽酒融融懽广座，梁尘拂拂应清歌

沁滇

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
沁，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：亭亭风势匀，节节泉脉沁

诣磊

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
诣，来源于李贺的《唐诗》《感讽五首 一》，原文：不因使君怒，焉得诣尔庐

栖翩

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
栖翩，来源于郭印的《宋诗》《将归》，原文：两载春风客，翩翩忆旧栖

馠梁

拼音五行释意
馠hān木芳香。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于王安石的《宋诗》《冲卿席上得作字》，原文：低回大梁下，屡叹风沙恶

棠珺

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
棠，来源于黄宰的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：十九年间，梦回天上，再见棠阴绿

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