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缺火名字大全男宝宝取名

徐潭芗作者：徐潭芗2023-04-22 06:43:55

缺火-男孩，

缺火名字大全男宝宝取名

零逊

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
零，来源于刘克庄的《宋诗》《落花怨十首 其一○》，原文：不应零落尽，惟见蝶儿飞

真瞻

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
真瞻，来源于李复的《宋诗》《过兴德寺》，原文：开山宝塔真相在，瞻拜入炉香霏霏

晋旨

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
晋，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一七》，原文：晋郊既平，九区以宁

种啸

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
种啸，来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其四》，原文：旋买犁锄学种田，一声长啸霅溪边

诀研

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
诀研，来源于陆游的《宋诗》《赠宋道人》，原文：西来欲访挟弹僊，丹经剑诀更精研

隽隆

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
隽，来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》，原文：我于再战偶得隽，君虽屡衂无弱兵

岱觉

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
岱，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 四举酒》，原文：愿修封岱礼，方以称文明

銮陇

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
銮陇，来源于高骈的《唐诗》《蜀路感怀》，原文：蜀山苍翠陇云愁，銮驾西巡陷几州

伦鼎

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
伦鼎，来源于陈襄的《宋诗》《洛阳曲》，原文：忆昔季伦家，朱门鼎贵时

戚中

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
戚中，来源于苏轼的《宋词》《哨遍》，原文：亲戚无浪语，琴书中有真味

晠燃

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于陈藻的《宋诗》《将有远行走笔效江西体赠叔嘉》，原文：之子略可语，犹之火未燃

朔子

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
朔子，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十一拍》，原文：汉家甲子有正朔，绝域三光空自悬

备栾

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
备，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其八》，原文：懿绩隆三岁，丰储备九年

苓爕

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
苓，来源于杜甫的《唐诗》《严氏溪放歌行》，原文：知子松根长茯苓，迟暮有有意来同煮

逊晋

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
逊，来源于胡翼龙的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：谁念才情减灭，老来何逊，少日卢郎

禹纶

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
禹纶，来源于孔武仲的《宋诗》《渡淮》，原文：委注虽天力，经纶是禹功

煊勰

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

睿琢

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
睿，来源于殷寅的《唐诗》《玄元皇帝应角贺圣祚无疆》，原文：睿祖光元始，曾孙体又玄

潆栾

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

黎渲

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
黎，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄二十韵》，原文：侧闻新天子，有意绥黎烝

斌弛

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

寓执

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
寓执，来源于岳珂的《宋诗》《虞忠肃万里帖赞》，原文：念旧交于漕挽，寓执讯之还往

玺啸

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
玺，来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》，原文：璧充传国玺，圭用祈太折

映知

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
映知，来源于吕夷简的《宋诗》《句 其三》，原文：人归北阙知何日，菊映东篱似去年

赫临

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
赫临，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 太祖室用《皇武》。》，原文：为民请命，皇祖赫临

瑥戚

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于张柏父的《宋诗》《送郑惟泰丞江山》，原文：民社不轻寄，忧戚抱民苦

烨本

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
烨本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 三十》，原文：似火如灯光烂烂（京本作「烨烨」），九州大乱水滔天（京本作「血流川」），王道苦（京本作「若」）忧煎

页知

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
页知，来源于李贻孙的《唐诗》《句》，原文：）（〖1〗《入蜀记》卷六页十一〖《知不足斋丛书》本〗：「祠旧有乌数百，送迎客舟

蕴鸯

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
蕴，来源于王柏的《宋诗》《题花光梅十首 悬崖放下》，原文：大风动地吹崖裂，正是冰姿蕴藉时

韬璋

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
韬，来源于虞俦的《宋诗》《喜晴 其二》，原文：洞中龙亦讋先声，韬敛云阴放日明

彰嵘

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
彰，来源于朱申的《宋诗》《食粥歌》，原文：丈夫壮图兮在四方，道岂终穷兮业不彰

蓬燃

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
蓬燃，来源于李至的《宋诗》《依韵奉和来篇》，原文：红尘赤日欲相燃，頼向蓬丘少事牵

郅锐

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支头

洌凌

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
洌，来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》，原文：自古难全唯晚节，至今犹洌是寒泉

研纶

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
研纶，来源于韩偓的《唐诗》《与吴子华侍郎同年玉堂同直怀恩叙恳因成长句四韵兼呈诸同年》，原文：二纪计偕劳笔研，一朝宣入掌丝纶

禄秉

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
禄，来源于唐尧臣的《唐诗》《金陵怀古》，原文：一时因地险，五世享天禄

扬甯

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
扬，来源于李颙的《宋诗》《舟泊太湖》，原文：惊飙扬飞湍，浮霄漾悬岨

臻践

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
臻践，来源于张九成的《宋诗》《客观余孝经传感而有作》，原文：如何臻至理，当从践履论

易桦

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
易，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：床头易，聊抛废

本炀

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
本，来源于刘敞的《宋诗》《子直携杂文见过》，原文：乃知述作繋根本，根本苟盛枝条繁

缘缎

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缘缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

曙芗

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
曙，来源于窦牟的《唐诗》《早赴临台立马待漏口号寄弟羣》，原文：可怜霄汉曙，鸳鹭正徘徊

骋阜

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
骋，来源于程俱的《宋诗》《题许徽猷韩干二马》，原文：并辔长途骋二龙，紫骝飞度玉花骢

央爕

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
央，来源于杨亿的《宋诗》《度支梁谏议请病告以诗寄之》，原文：经旬不谒未央宫，宴坐将谁笑语同

之渊

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
之渊，来源于汪炎昶的《宋诗》《同侪坚挽同游用韵为谢然终不能从也》，原文：辟佛谁持退之论，入社岂废渊明贤

梁仲

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
梁仲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，虢仲、芮伯、梁伯、荀侯、贾伯伐曲沃

骅琰

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
骅，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 四十五》，原文：骅骝将捕鼠，不及跛猫儿

仑蘅

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
仑，来源于陈德武的《宋词》《望海潮》，原文：采竹昆仑，有时吹作凤凰鸣

昉汉

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
昉汉，来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其一》，原文：昔日汉公昉，畦瓜真人旁

昭矗

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
昭矗，来源于米芾的《宋诗》《题多景楼》，原文：指分坱圠方舆露，顶矗昭回列纬浮

知棋

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
知棋，来源于方千里的《宋词》《满江红》，原文：算谁知、中有不平心，弹棋局

璋言

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
璋言，来源于洪适的《宋诗》《周知郡挽诗》，原文：德比圭璋润，言如布帛温

炔轶

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

焘耘

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
焘，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：臣有一言昧死进，死生甘分荅恩焘

璋诣

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
璋，来源于傅大询的《宋诗》《贺生子索杯》，原文：唤妇推窗索锦牋，山翁要赋弄璋篇

僖里

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
僖，来源于无名氏的《唐诗》《简池（句）（简池独刘氏三溪号一郡之胜。）》，原文：」刘氏指刘昊，北宋天圣中人，其先人唐僖宗时迁简州

律鸢

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
律，来源于穆寂的《唐诗》《冬至日祥风应候》，原文：既与乘时叶，还将入律同

骋袤

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
骋，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南征》，原文：丞相南征定有无，幕中谁是骋良图

睿炔

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
睿，来源于赵抃的《宋诗》《至成都有作二首 其二》，原文：大庭临遣皇恩重，还俗传闻睿诏宽

未焘

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
未焘，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：一气旋回无少息，两仪覆焘未尝私

搦景

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・村里迓鼓》，原文：我到来日两阵之间，也不搦别人，单搦那尉迟敬德这老头儿出马

映莱

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
映莱，来源于侯置的《宋词》《凤皇台上忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》，原文：好向玉堂视草，金章映、莱子衣斑

绎翙

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：小邾射以句绎来奔，曰：「使季路要我，吾无盟矣

追良

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
追良，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其一○》，原文：枯龟丧命因图象，良马追风累缠牵

缎匠

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

暖单

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
暖单，来源于杨辅世的《宋诗》《金罂花联句》，原文：两日风狂雨更颠，取将暖去更衣单

才韬

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
才韬，来源于刘子翬的《宋诗》《少稷远访弊庐仍留佳句书此写怀抱不足为报也》，原文：吾闻倜傥才，韬默贵自珍

猷纶

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
猷纶，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：督府赞猷英俊，难淹大展经纶

夕曜

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
夕曜，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 夕月乐章 舒和》，原文：词昭茂典光前列，夕曜乘功表盛明

桢敦

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《长安道》，原文：空余片言苦，来往觅刘桢

决卫

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
决卫，来源于许及之的《宋诗》《卫州》，原文：河决从来国隠忧，卫州那在水边头

幻戚

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
幻戚，来源于尤袤的《宋诗》《张公洞》，原文：灵踪信茫昧，幻怪纷惨戚

仲纾

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
仲纾，来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》，原文：今已矣夫石窌封，仲父刻铭藏户中，以纾临穴㛐悲恫

赫町

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
赫，来源于强至的《宋诗》《贺陈右司生辰》，原文：南山雅望重，北斗威声赫

胧瀚

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
胧，来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺，无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承，心》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

晋冽

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：冬，孙林父出奔晋

昉绍

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：始灭昉于此乎

禄青

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
禄青，来源于徐钧的《宋诗》《夏侯胜》，原文：却道取青如拾芥，是贪利禄始明经

淄天

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淄天，来源于许月卿的《宋诗》《次韵》，原文：亦有临淄晏元献，乐府一奏开天颜

禺栾

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
禺，来源于刘攽的《宋诗》《弹乌》，原文：逼仄慨时俗，臂射妨四禺

中绚

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
中绚，来源于程公许的《宋诗》《述志》，原文：伫立惨澹中，恍觉容采绚

冽昃

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
冽，来源于刘弇的《宋诗》《题远上人休老庵》，原文：阳冈藷蔗稠，乳窦春泉冽

存致

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
存致，来源于洪皓的《宋诗》《所居三章二章章八句一章章十句 其一》，原文：致君泽民，兹志常存

篌中

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
篌中，来源于储光羲的《唐诗》《明妃曲四首 二》，原文：朝来马上箜篌引，稍似宫中闲夜时

典朗

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
典，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享隐太子庙乐章 雍和》，原文：明典肃陈，神居邃启

灿鸥

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
灿，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

昭馚

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
昭，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其五》，原文：我爱昭州路，优游不险﨑

韬权

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
韬权，来源于吕陶的《宋诗》《送冯枢密》，原文：权术轻三表，韬铃贵五申

畚仲

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
畚，来源于卢肇的《唐诗》《汉堤诗》，原文：具锸与畚，汉隄其新

昙航

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
昙，来源于苏辙的《宋诗》《那咤》，原文：佛如优昙难值遇，见者闻道出生死

辑炀

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
辑，来源于晁补之的《宋诗》《送八弟无斁宰宝应》，原文：新湖容鼓铸，甲令贵绥辑

诺箪

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
诺，来源于李白的《唐诗》《九日登山》，原文：沧洲违宿诺，明日犹可待

里晃

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
里晃，来源于王安中的《宋诗》《进和圣制元夕诗》，原文：缯巘千峰延璧月，珠帘十里晃灯莲

珞峪

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
珞，来源于陈造的《宋诗》《次陈宰韵》，原文：还家拟趁宝璎珞，唤客重干金屈巵

辽挚

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
辽，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其七四》，原文：片云生晚谷，孤鹤下辽天

奎德

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
奎德，来源于李九龄的《唐诗》《赠马道士》，原文：）（按《瀛奎律髓》原注云：「九龄，干德五年进士第三人

伦晔

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
伦，来源于陆游的《宋诗》《杂感四首 其三》，原文：但甘身作哙等伍，莫信人间髯绝伦

琢幻

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
琢幻，来源于廖行之的《宋诗》《书陈颐刚墨梅扇》，原文：玉斧琢成明月，陈玄幻出横枝

锋鸯

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
锋鸯，来源于释云岫的《宋诗》《读古剑和尚语送是藏主归常州》，原文：金鍼锋底鸳鸯走，玉线蹊中白鹭飞

羲敦

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
羲，来源于度正的《宋诗》《送后溪先生龙门赋别》，原文：伏羲六画义深玄，文王明之当忧患

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