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1972年6月11日生辰八字

刘秭潆作者：刘秭潆2023-04-22 13:37:19

生辰，

1972年6月11日生辰八字

什琝

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
什，来源于王禹偁的《宋诗》《谢宣赐御草书急就章并朱邸旧集歌》，原文：又见玄宗诗什颇留意，吟咏时时成御制

融泊

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
融泊，来源于刘子翬的《宋诗》《题王巖起乐斋三首 其二》，原文：陶然一点冲融趣，只在清虚淡泊中

杨术

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
杨术，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：7　术，山蓟，杨，枹蓟

昊槿

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
昊，来源于陈与义的《宋诗》《秋雨》，原文：少昊行秋龙洒道，风作万木皆商歌

盛昱

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
盛，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵文潜同游王舍人园》，原文：作诗盛推赏，明珠计斛量

庚术

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
庚术，来源于葛胜仲的《宋诗》《村人写予像即景山饭道僧祈祷为会颇盛》，原文：为报庚桑相俎豆，不如道术永相忘

柏鹄

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
柏鹄，来源于吕本中的《宋诗》《送虞澹季然之官京师》，原文：断崖独立老松柏，青天何处飞鸿鹄

珹芈

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芈，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：汾潞表参墟，睢漳雄楚芈

弛韪

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
弛，来源于仲并的《宋诗》《用方叔韵寄蘗庵老人》，原文：纷纭勿用论荣辱，出处真须自弛张

玢屿

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

冉泰

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
冉泰，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《八佾篇》》，原文：季氏旅于泰山，子谓冉有曰：女弗能救与

采朦

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
采，来源于胡仲弓的《宋诗》《采采歌》，原文：朝采畹中兰，暮采篱下菊

存媵

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
存，来源于刘庭信的《元曲》《耍孩儿・玳筵开一派笙歌引，簇拥着一个娉婷玉人。舞纤腰憔瘦不胜春，》，原文：美孜孜笑脸温存

爕自

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

礼绅

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
礼绅，来源于陈文蔚的《宋诗》《辛巳老人生旦》，原文：儿孙虽不侧朝绅，家庭礼法粗克遵

自骞

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
自骞，来源于李纲的《宋诗》《次韵题乐全庵赠邓季明》，原文：鸡鹜自扰扰，独鹤方云骞

札旨

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
札，来源于秦观的《宋诗》《秋夜病起怀端叔作诗寄之》，原文：尔来居邑邻，颇便书札贡

皖执

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
皖执，来源于程俱的《宋诗》《灵山观》，原文：濯冠临皖水，执简叩灊峰

袁菀

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
袁，来源于陈与义的《宋诗》《寥落》，原文：袁宏咏史罢，孙登清啸余

飔梦

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
飔梦，来源于陈造的《宋诗》《病起二首 其一》，原文：窗度凉飔残午梦，闲听喜鹊啅斜晖

域瑄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
域，来源于张九龄的《唐诗》《初秋忆金均两弟》，原文：忧喜尝同域，飞鸣忽异林

翩枫

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
翩枫，来源于史浩的《宋诗》《游西湖分韵得要字》，原文：翩翩沙鸟没苍烟，红蓼丹枫舞斜照

瓷钊

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
瓷，来源于苏轼的《宋诗》《试院煎茶》，原文：又不见今时潞公煎茶学西蜀，定州花瓷琢红玉

暌普

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
暌，来源于徐铉的《宋诗》《和李太保寄刁秘书》，原文：主人莫讶暌违远，千仞由来有凤翔

潭崎

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
潭崎，来源于楼钥的《宋诗》《次韵翁处度同游北山》，原文：却从下流溯深险，崎岖直到清潭边

黛棠

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
黛棠，来源于魏野的《宋诗》《和呈寇相公见赠》，原文：孙合有歌凝翠黛，召棠无讼锁青苔

渝唯

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
渝，来源于薛季宣的《宋诗》《明妃曲》，原文：冤莫冤兮长别离，盟莫渝兮徒自疑

釉秭

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》，原文：丰年高廪万亿秭，重见周道平如砥

启甯

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
启，来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》，原文：启荆披瓦砾，撑屋触藩篱

耘翩

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
耘，来源于邓肃的《宋诗》《次韵茂实之才》，原文：东垣敢念百朋锡，南亩当从千耦耘

砚筠

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
砚筠，来源于张养浩的《元曲》《双调・沉醉东风》，原文：笔砚琴书座间，松筠梅菊江干

嘉樗

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
嘉樗，来源于刘学箕的《宋诗》《长句简敬叟季僊兼呈端夫申父晦仲》，原文：士生樗散甘嘉遯，頫首衡茅敢尤怨

韶壹

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
韶，来源于汪炎昶的《宋诗》《拟唐臣春苑池应制》，原文：傅楫轻篙手，夔韶谱棹歌

棋焘

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
棋，来源于司空曙的《唐诗》《过终南柳处士》，原文：败屦安松砌，余棋在石牀

町籍

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
町，来源于蔡襄的《宋诗》《道中寄福州王祠部》，原文：闽州太守意慷慨，一见欢甚无町畦

涔耘

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《拟古杂言》，原文：新妇祝雁好自去，勿学水中恋涔鱼

栾纴

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
栾，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其三》，原文：若为解释妻儿念，读尽栾城道德经

绪淞

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
绪，来源于赵以夫的《宋词》《永遇乐》，原文：经岁离思，霎时欢爱，愁绪空万缕

仁琀

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
仁，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 赐赦宣德门》，原文：我朝本仁，实清弊斁

梧焓

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
梧，来源于孔平仲的《宋诗》《墙东新圃》，原文：春风寻细草，夜月倚高梧

鼎瑥

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
鼎，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》，原文：前以 三鼎，而后以五鼎与

渤瑗

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
渤，来源于徐师仁的《宋诗》《登瑞巖山》，原文：对酒频长望，心同渤澥宽

染希

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
染希，来源于吴则礼的《宋诗》《郁李甚开其花如雪以珍瓶贮之》，原文：是身未办堕杂染，高自标致真希奇

箐斯

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《假山小池二首 其二》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

舸缤

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《送陆子履学士通判宿州》，原文：已看画舸逐流水，不惜长条折与人

闰濡

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
闰，来源于侯置的《宋词》《玉楼春》，原文：今秋中月逢馀闰

固礴

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
固礴，来源于赵蕃的《宋诗》《送晁元默自潭还抚二首 其一》，原文：盘礴虽云久，追随固若疎

潮漳

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
潮漳，来源于刘克庄的《宋诗》《送郑端州》，原文：想入漳潮境，牙旗夹路红

祯援

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
祯，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 三》，原文：祯凝国太（疑应作「泰」），庆袭元良

纾杉

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
纾，来源于郑思肖的《宋诗》《十二砺》，原文：誓以匹夫纾国难，艰于乱世取人才

纾骃

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
纾，来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》，原文：幕中访贤友，且欲纾拥阏

曜尔

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
曜，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 肃和》，原文：闿阳播气，甄曜垂明

鹄皖

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
鹄，来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》，原文：鸿鹄之上日月旁，翩翩孤影摇苍茫

僖里

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
僖，来源于吕陶的《宋诗》《奉和胡右丞视学所赋》，原文：远模类文翁，故事循鲁僖

旖珩

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
旖，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：旖旎仙花解语，轻盈春柳能眠

纮霆

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

羡渊

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
羡渊，来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘升卿》，原文：方知掣鲸手，不足临渊羡

晏竺

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
晏，来源于陈傅良的《宋诗》《闻叶正则阅藏经次其送客韵以问之》，原文：一语苟暗合，羣生皆晏温

皖庆

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
皖，来源于释文礼的《宋诗》《六代祖师赞 其三》，原文：一从归去皖公山，直至如今没踪蹟

彦典

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
彦典，来源于王志道的《宋诗》《挽赵右司》，原文：象贤喜有金闺彦，全似先生旧典刑

由嶂

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
由嶂，来源于欧阳修的《宋诗》《黄牛峡祠》，原文：峡山侵天起青嶂，崖崩路绝无由上

烯诏

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于欧阳修的《宋诗》《书怀感事寄梅圣俞》，原文：诏书走东下，丞相忽南迁

翙秋

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

择佶

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
择，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其一○》，原文：豺狼不知寤，纷纷方择肉

汝烨

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
汝，来源于袁甫的《宋诗》《螳蜋捕蝉诗》，原文：蜩乎汝无识，自知其过欤

瑜凇

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
瑜，来源于知玄的《唐诗》《荅僧澈》，原文：几生曾得阇瑜意，今日堪将贝叶书

怡博

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
怡博，来源于邹浩的《宋诗》《简仲孺》，原文：晓来城府春融怡，博陵先生还自西

胭萄

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
胭，来源于郑域的《宋词》《念奴娇》，原文：老养丹砂，长留红脸，点透胭脂颗

淄茸

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
淄，来源于程俱的《宋诗》《与江仲嘉褒赵叔问子昼潘杲卿杲分题赋诗以颜鲁公裴晋公贺监陈希夷画像为题以我思古人为韵余得裴晋公我字韵一首》，原文：平淮取淄青，如掇掌中果

援亦

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
援亦，来源于王洋的《宋诗》《吉父用晁恭道韵作诗谢同会次韵》，原文：求援援暌缘富厚，鼓宫宫动亦亏成

泯润

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
泯，来源于杜光庭的《唐诗》《三涂五苦颂八首 三》，原文：灭念归兼忘，倚伏待长泯

奂欢

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
奂，来源于楼钥的《宋诗》《彭子复临海县斋》，原文：起望轮奂美，壮观耸连甍

逵竺

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
逵，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和集贤李学士寒食即事之什》，原文：九逵初旭满辎軿，寒食东风二月天

墨兴

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
墨兴，来源于徐铉的《唐诗》《后湖访古各赋一题得西邸》，原文：今日中兴运，犹怀翰墨林

庆骓

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
庆，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书兵部侍郎琅琊王公》，原文：余庆在子孙，明明深可据

蕴倾

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
蕴倾，来源于谢薖的《宋诗》《喜刘世基至作诗留之》，原文：胸中所蕴藏，言下皆倾倒

绅隽

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
绅隽，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：仆退书之绅，隽永言有味

馟正

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于周孚的《宋诗》《即事次杜牧之韵》，原文：无正文

礼夷

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
礼夷，来源于姚合的《唐诗》《庄恪太子挽词二首 二》，原文：华夷牋乍绝，凶吉礼空新

秉陟

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
秉，来源于王禹偁的《宋诗》《四时和为玉烛诗》，原文：真宰潜能秉，飞廉讵可吹

储援

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
储援，来源于梁栋的《宋诗》《哀毘陵》，原文：内储外援两消沈，一缕人心坚自保

瑥潆

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

僖勰

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公元年》，原文：夏，四月丁巳，葬我君僖公

轶檬

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
轶，来源于曹彦约的《宋诗》《次韵清卿用使君鹿鸣韵见贻》，原文：往事纷纭几折角，后来奔轶要加鞭

勤幻

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
勤幻，来源于葛立方的《宋诗》《奉祠太一》，原文：冬冬鼛鼓不勤民，幻出琳宫远世尘

仞存

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
仞，来源于王迈的《宋诗》《贺洪景茂叶舍试平奏仍勉为南宫之行 其二》，原文：万仞浮屠已合尖，出门一笑谢虀盐

琢铮

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
琢，来源于李流谦的《宋诗》《送魏德源守普慈二首 其一》，原文：嵩岱自高元地势，球琳非琢本天真

瞻泱

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
瞻泱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：瞻彼洛矣，维水泱泱

竺彬

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
竺，来源于释慈永的《宋诗》《咏月桂峰桂子》，原文：偏从天竺落，祇向月宫知

裳芨

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
裳，来源于王炎的《宋诗》《题秋山图》，原文：世故驱我来，缁尘满衣裳

峨涛

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
峨涛，来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：似三峡风涛，嵯峨剑戟

迪钊

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
迪，来源于严维的《唐诗》《经兰亭故池联句》，原文：（原注：鲍防、严维、刘全白、宋迪，共三十五人，具姓名

瑄燃

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

舟陇

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
舟陇，来源于陆游的《宋诗》《遣怀四首 其一》，原文：息倦登耕陇，乘闲弄钓舟

秋戚

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
秋戚，来源于田锡的《宋诗》《赠朱玄进士》，原文：安能常戚促，雀啄秋田粟

琦瑱

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
琦，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：琦汝副衍，知人予哲

驹棋

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
驹棋，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 小烂柯》，原文：游戏一弹棋，岁月驹隙过

茗飏

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
茗飏，来源于释德洪的《宋诗》《赠王司法》，原文：水阁飏烟晴试茗，雪窗剪烛夜论诗

畅涵

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
畅，来源于贯云石的《元曲》《双调・水仙子田家》，原文：可无饥不受寒，乐丰年畅饮开颜

锋隋

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
锋，来源于张镃的《宋诗》《题方竹杖松根枕二首 其一》，原文：锋棱四面峻，节操一生坚

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