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五行小孩取名

孙壬作者：孙壬2023-04-22 17:23:03

五行，

五行小孩取名

轶斯

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
轶斯，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：轶而躏之，视我斯今

染霓

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
染霓，来源于侯置的《宋词》《凤皇台上忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》，原文：浅染霓裳，轻匀汉额，巫山行雨方还

桦漓

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
桦，来源于元稹的《唐诗》《友封体》，原文：桦烛燄高黄耳吠，柳堤风静紫骝声

隽婳

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
隽，来源于王柏的《宋诗》《和立斋荔子楼韵》，原文：是中有隽永，透入肝肠深

沧曼

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
沧，来源于徐照的《宋诗》《游雁荡山 寿昌道中》，原文：路侵沧海过，人得异山看

凛寅

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
凛，来源于李师中的《宋诗》《留题龙隠巖》，原文：传云此处昔龙隠，阴岩凛凛犹疑存

汝匡

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
汝匡，来源于释谷泉的《宋诗》《省慈明禅师还而作偈》，原文：一般秀色湘山里，汝自匡徒我自眠

晳晔

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晳，来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》，原文：吴江水好吴岫灵，吴人晳白神气清

茯砺

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
茯，来源于周必大的《宋诗》《门客郑安世写寿星求赞》，原文：穹龟鹿鹤朋三寿，伴我松根斸茯苓

萝维

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
萝维，来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其三》，原文：巉巉华山孙，藤萝护维陬

遥黎

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
遥黎，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・鹊踏枝》，原文：学不的李太白逍遥在醉乡，参破了韩昌黎夕贬潮阳

乘羡

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
乘羡，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人各见和复和一首》，原文：我祖还笏归乐天，不羡戴冕兼乘轩

秸敏

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
秸，来源于赵蕃的《宋诗》《归途马上二首 其二》，原文：禾场皆藁秸，茅屋半蒿莱

臻征

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
臻征，来源于赵蕃的《宋诗》《送王赞子襄》，原文：不臻屈子南征地，宁识秦人避世仙

影燏

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
影，来源于毛滂的《宋词》《临江仙》，原文：朦胧影里淡梳妆

苡初

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
苡初，来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其二》，原文：绛宫新发牡丹花，灵台初生薏苡草

奘润

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

弘栾

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
弘，来源于刘兼的《唐诗》《命妓不至》，原文：苏子黑貂将已尽，宋弘青鸟又空回

旒易

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
旒易，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十绝 其四》，原文：郑玄三礼王弼易，亦绘冕旒配孔庭

炔滔

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

序鸯

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
序，来源于刘克庄的《宋诗》《放言五首 其二》，原文：老人忘节序，有菊即重阳

闳婷

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：齐庆克通于声孟子，与妇人蒙衣乘辇而入于闳

蓁瑗

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
蓁，来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》，原文：沈埋蓁莽见一旦，名高此地真当才

秋霜

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
秋霜，来源于李若水的《宋诗》《题画扇》，原文：坡头霜木秋半老，沙际水禽时一双

轼沥

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
轼，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠萧二十使君》，原文：鹏图乃矫翼，熊轼且移轮

漪烽

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
漪，来源于韩的《宋词》《虞美人》，原文：如梦如酲、新月照涟漪

韦缮

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
韦，来源于李弥逊的《宋诗》《胡文恭倅宛陵距今将百年其后来官是邦者三人至士曹公下车始访遗迹得石刻扵城北会胜寺即龛至官舍新栋宇于其上命曰绍堂属余为诗因以贻之》，原文：碑存岘首长怀惠，学富韦门总带经

存韫

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
存，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十七年》，原文：存遂奈何

潜珧

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
潜，来源于元友让的《唐诗》《复游浯溪》，原文：田地潜更主，林园尽废荒

理林

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
理林，来源于韩淲的《宋诗》《送敬之》，原文：我亦理征帆，相将坐林密

年凝

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
年凝，来源于释行海的《宋诗》《纪感》，原文：吴楚经年杀气凝，艰难国步涉春冰

同旌

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
同旌，来源于薛能的《唐诗》《寄唐州杨郎中》，原文：前年坐蜀同樽俎，此日边淮独斾旌

鸠儒

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
鸠，来源于张继先的《宋诗》《同石元规讲鹍鹏偶书》，原文：鹏乎与蜩鸠，涉辩非至理

椰艾

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
椰，来源于林希逸的《宋诗》《和鞯字谢后村和篇 其二》，原文：如公总是书融化，椰腹多于汉学林

菀翙

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
菀，来源于常建的《唐诗》《春词二首 一》，原文：菀菀黄柳丝，濛濛杂花垂

谧樗

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还位。》，原文：天行徐谧，皇仪昭懋

茯蘅

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《简湖中隠者》，原文：书因遣仆驮黄檗，诗许登山斸茯苓

倩萌

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
倩，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：倩西风、为君唤起，翁能来否

鸯旖

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
鸯，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天诮失婢牓者》，原文：鸳鸯拂瓦去，鹦鹉透笼飞

勰湘

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

漫耘

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
漫，来源于严羽的《宋诗》《塞下曲六首 其六》，原文：天山一夜雪漫漫，虏去营空战血干

魁幻

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
魁，来源于王十朋的《宋诗》《送会稽林簿弃官还乡》，原文：芋魁豆饭吾亦有，深愧折腰贪五斗

栾澎

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
栾，来源于喻良能的《宋诗》《中秋爱山翫月》，原文：一笑团栾人似月，十分潋滟酒生澜

宗沐

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
宗沐，来源于郭印的《宋诗》《倚楼》，原文：祖宗德泽深，万岁长沐浴

铮纶

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
铮，来源于皮日休的《唐诗》《忆洞庭观步十韵》，原文：前时登观步，暑雨正铮摐

朝宜

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
朝宜，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：公怀佐时略，宜树光朝勋

源岚

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
源岚，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：江南董源僧巨然，淡墨轻岚为一体

搦匠

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
搦，来源于李元纮的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：接筵欣有命，搦管媿无词

亘蝶

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
亘，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 丹霞坞》，原文：亘野丹气明，向曙霏烟霁

淅贤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
淅贤，来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》，原文：金风淅淅，银河淡淡，长少群贤毕会

凝孝

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
凝孝，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：孝理敦国政，神凝推道经

佳斯

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
佳斯，来源于鲜于侁的《宋诗》《杂兴三首 其三》，原文：酒醴副佳肴，黄髪斯皤然

研巍

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
研，来源于释道潜的《宋诗》《寄题解颐堂》，原文：尘埃笔研试料理，肝肺枯槁源不滋

奘珩

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

涟爕

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
涟，来源于李洪的《宋诗》《卜居飞英坊》，原文：移居古城隅，开门枕漪涟

言朝

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
言朝，来源于欧阳修的《宋诗》《和出省》，原文：文章纸贵争驰誉，朝野人言庆得才

桢沅

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
桢，来源于许浑的《唐诗》《病中和大夫翫江月》，原文：高歌一曲同筵醉，却是刘桢坐到明

冕兆

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
冕兆，来源于慕容彦逢的《宋诗》《许冲元生日》，原文：夹毂占轓鹿，飞冠兆冕蝉

籍陇

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
籍陇，来源于苏轼的《宋诗》《寒食日答李公择三绝次韵 其一》，原文：诗似悬河供不办，故欺张籍陇头泷

硝钊

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

盂庆

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
盂，来源于梅尧臣的《宋诗》《许生南归》，原文：归来烂炊多酿酒，洗荡幽愤倾盆盂

楹史

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
楹史，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：楹然史臣，蛇然史裾

文雯

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
文，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：如耻之，莫 若师文王

霜珑

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
霜珑，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：金粟玲珑，鹅黄娇嫩，不管霜风悄

景景

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景景，来源于谢伯初的《宋诗》《存目 其四》，原文：附注：据宋司马光《传家集》卷八《寄赠致仕刘都官讽》诗末自注及《温公续诗话》所载，此二句系范镇（景仁）诗，《古今诗话》误以范景仁为谢景山

彤析

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
彤，来源于晁补之的《宋诗》《东坡先生移守广陵以诗往迎先生以淮南旱书中教虎头祈雨法始走诸祠即得甘泽因为贺》，原文：为霖功业在傅巖，如何白首拥彤幨

舸枫

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
舸，来源于卢纶的《唐诗》《送陈明府赴萍县》，原文：素舸载陶公，南随万里风

桥湛

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
桥湛，来源于林淳的《宋诗》《琴溪》，原文：湛湛长溪水，飞桥远近通

沐晢

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
沐，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻谪居三适 旦起理发》，原文：洗沐废已久，徐之勿匆匆

玺盂

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
玺，来源于李商隐的《唐诗》《隋宫》，原文：玉玺不缘归日角，锦帆应是到天涯

润炀

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
润，来源于李纲的《宋诗》《题栖真馆三十六韵》，原文：地灵饶泉石，山润秀草木

晖蕊

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
晖蕊，来源于杜范的《宋诗》《再用韵》，原文：金蕊含朝晖，丹脸粲夕霞

笛颖

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
笛，来源于陈师道的《宋诗》《晚泊》，原文：清切临风笛，深明隔水灯

甄钊

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
甄，来源于范祖禹的《宋诗》《韩献肃公挽词三首 其一》，原文：八元推亮采，四海入陶甄

觅崎

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
觅崎，来源于释普度的《宋诗》《送僧之雪峰》，原文：南山鼈鼻死多时，何苦崎岖要觅伊

珏淅

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

滇繁

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

年些

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
年些，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・梅花酒》，原文：忆分离自去年，争些儿打散文鸳，折破芳莲，咽断顽涎

尉潆

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
尉，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・天下乐》，原文：(李)尉迟恭，你有甚么来要打我

杉影

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
杉影，来源于仇远的《宋诗》《何山》，原文：萝月长随行道影，杉风犹带读书声

昶姝

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

毓鹤

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
毓鹤，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰二首 其一》，原文：玩鹤怡神资葆毓，闻鸡为善想仪刑

搦驰

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《尾・花阴柳影，霎时驰骤，急回首三旬左右。罢却爱月惜花心，闲着题诗》，原文：一搦腰，六幅裙，万种妖娆，千般可人

诏婳

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
诏，来源于陈郁的《宋词》《绛都春》，原文：庆圣主、新颁飞诏

靛砚

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

奘澄

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

琢茉

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
琢，来源于齐己的《唐诗》《寄友生》，原文：时危苦恨无收拾，道妙深夸有琢磨

慕州

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
慕州，来源于虞俦的《宋诗》《秋怀 其一》，原文：试问沈郎那得瘦，此心元不慕州麾

凡至

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
凡至，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一八》，原文：至道就中升降等，凡田日用有盈亏

婕常

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
婕常，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》，原文：婕妤生长帝王家，常近龙颜逐翠华

良资

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
良资，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵赠刘晞扬》，原文：大璞固已奇，或就资良器

瑞孜

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
瑞，来源于韩琦的《宋诗》《雪十十韵》，原文：报丰推上瑞，散利浃无垠

筝皤

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
筝，来源于沈禧的《元曲》《梁州・秦台夜月乘鸾凤，谢馆春风醉管弦。千金拣得如花面。腰肢袅娜，》，原文：则这捧霞觞翠袖殷勤，按银筝珠玑错落，歌白雪金玉相宣

沛纴

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
沛，来源于吕温的《唐诗》《同舍弟恭岁暮寄晋州李六协律三十韵》，原文：云雨沛萧艾，烟阁双萎蕤

娄淞

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：【经】四年春王二月，莒人伐杞，取牟娄

泰銮

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
泰銮，来源于贯休的《唐诗》《大驾西幸秋日闻雷》，原文：黎庶何由泰，銮舆早晚回

亚纯

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
亚，来源于周端臣的《宋诗》《存目 其五》，原文：诗题：作谢冯亚惠鹤首句：殷勤亲惠鹤

麒钟

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
麒钟，来源于李羣玉的《唐诗》《将离澧浦置酒野屿奉怀沈正字昆弟三人联登高第》，原文：衡岳三麒麟，各振黄钟音

峪爕

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

季潮

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
季潮，来源于李彭的《宋诗》《小憇琵琶亭呈环中养正 其三》，原文：山南濩落苏季子，饮作江潮雪阵来

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