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缺水最好男宝宝取名

杜琀奈作者：杜琀奈2023-04-23 03:20:01

缺水-男孩，

缺水最好男宝宝取名

洌城

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：豆笾列炙凌丘垤，有酒如渑旨且洌

汝旬

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
汝旬，来源于魏了翁的《宋诗》《湖北提刑林寺丞赴召以书索诗》，原文：公言为汝五年留，便是数旬终一去

欢贤

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
欢贤，来源于宋祁的《宋诗》《新笋成竹》，原文：林间谁共赏，坐想七贤欢

湫楦

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
湫，来源于孔平仲的《宋诗》《步日》，原文：蛟龙得云雨，千丈拔灵湫

濡原

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
濡原，来源于詹初的《宋诗》《窗树》，原文：根本原无改，濡滋自有神

情幻

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
情幻，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十五》，原文：幻焰逐情飘，爱网随心织

仟潜

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

灏羲

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
灏，来源于徐介轩的《宋诗》《桐》，原文：灏气行秋万宇凉，玄姑新敕办衣裳

渊沦

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
渊沦，来源于宋庠的《宋诗》《中秋禁林对月》，原文：宫瓦收苍雾，天渊减翠沦

晋醇

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
晋醇，来源于刘子翬的《宋诗》《致中诗戏论诗棋酒辄次原韵》，原文：只应心醉六经醇，自是陶陶晋魏人

僖勰

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，四月己巳，葬齐僖公

缔霄

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
缔，来源于彭汝砺的《宋诗》《游泰宁因登众乐亭望仙阁赋诗得同字韵》，原文：万室游从乐，何年缔构功

景阜

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
景阜，来源于方回的《宋诗》《题会真道堂》，原文：景仙幻斯堂，土阜高

瀚颐

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
瀚，来源于张的《宋词》《八声甘州》，原文：俯槛何劳一笑，瀚海荡纤埃

馠鸠

拼音五行释意
馠hān木芳香。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于赵长卿的《宋词》《阮郎归》，原文：杏花深处一声鸠

玄箫

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
玄箫，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：旸谷神王命神林玉女贾屈廷，吹凤唳之箫，青虚真人命飞玄玉女鲜于虚，拊九合玉节

琥弘

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
琥，来源于柯梦得的《宋诗》《李长吉》，原文：行空万里是祥云，入地千年成琥珀

箴郇

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
箴，来源于徐经孙的《宋诗》《元旦训孙》，原文：翁作箴言，尔其佩服

望采

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
望采，来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其一》，原文：原情独恨飞鸿远，怅望三秋咏采萧

沥琲

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
沥，来源于曾纯的《宋诗》《游七星巖》，原文：窦里乳泉时点滴，门前沥水暗流通

品曦

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
品曦，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：又前首五、六句『我逐江潭雁，君随海上鸥』，冬曦为从六品下之侍御史，阶卑辞谦，在其地唱酬诗中均无此等平起平坐之语

奈洲

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
奈洲，来源于杨冠卿的《宋词》《水调歌头》，原文：无奈渔溪乃，唤起苹洲昨梦，风雨趁归航

苏壬

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
苏壬，来源于无名氏的《宋词》《秋霁》，原文：壬戌之秋，是苏子与客，泛舟赤壁

羿泷

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
羿，来源于黄庭坚的《宋诗》《龙眠操三章赠李元中 其三》，原文：使羿兮隅立，使离朱兮诏之

麒怀

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
麒怀，来源于陈与义的《宋诗》《承知府待制诞生之辰辄广善怀菩萨故事成古诗一首仰惟经世之外深入佛海而某欲托辞以寄款款适获此事发寤于心似非偶然者独荒陋不足以侈此殊庆耳》，原文：麒麟鸑鷟纷夹侍，善怀菩萨当重来

文黎

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
文黎，来源于韩愈的《唐诗》《送李愿归盘谷歌》，原文：（《四部丛刊》影元刻本《朱文公校昌黎先生集》卷十九《送李愿归盘谷序》附此歌）

舜合

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
舜合，来源于黄庶的《宋诗》《长安贺晏相公生辰》，原文：吾君合尧舜，此日降伊皋

玢冬

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

年滦

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
年，来源于释智圆的《宋诗》《病中翫月》，原文：一别又一年，明年知在无

畚绅

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
畚，来源于释文珦的《宋诗》《山巅水涯》，原文：自随无畚插，忘死亦忘骸

勃青

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
勃青，来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》，原文：麦畦黄里栗留风，秧甽青边勃姑雨

涔荏

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
涔，来源于释居简的《宋诗》《木犀著雨》，原文：再花仍剪剪，十日苦涔涔

津祁

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
津，来源于司马光的《宋诗》《河上督役怀器之寄呈公明叔度时器之鞫狱沧州》，原文：徒观浩荡波，莫测江海津

滇乘

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
滇乘，来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

胥般

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
胥般，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(唱)怕的那伍盟府天下罕，(芈旋云)量伍子胥有何英雄，哥哥直这般怕他

沦奎

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
沦，来源于洪适的《宋诗》《次韵得保州老张瓦研》，原文：千年铜雀台，瓦解沦坤厚

华堇

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
华，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：夜寒纸帐霜华湿

才壬

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
才壬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・普天乐》，原文：羞杀你晓三才的孔明，知六壬的鬼谷，画八卦的伏羲

谦漳

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
谦，来源于袁甫的《宋诗》《述易述雅二章与赵清臣制帅 其一》，原文：六十四卦，惟谦纯吉

晃秉

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
晃，来源于林季仲的《宋诗》《次韵林楙南秋兴见寄》，原文：秋阳晃朗秋江前，秋山崷崒飞鸟边

骏勰

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
骏，来源于卢纶的《唐诗》《途中遇雨马上口号留别张刘二端公》，原文：阴雷慢转野云长，骏马双嘶爱雨凉

意洛

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
意洛，来源于强至的《宋诗》《月卿大师以书抵予言到自永嘉今将还杭因索诗送行聊书短章塞来请之勤》，原文：京洛多年作意游，撇然归思满林丘

桥骅

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
桥，来源于刘辰翁的《宋词》《霜天晓角》，原文：歌彩桥仙夕

津禧

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
津，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其一三》，原文：无漏实成除有漏，迷津才出是通津

瞳洛

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
瞳，来源于文同的《宋诗》《侠客行》，原文：紫髯围碧瞳，勇气炙坐热

皤崧

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
皤，来源于刘克庄的《宋诗》《清明》，原文：人到苍皤方觉老，天无红绿不成春

翡觉

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
翡觉，来源于兰楚芳的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令相思》，原文：翡翠衾寒处，鸳鸯梦觉时

渲苡

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

润璁

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
润，来源于杜甫的《唐诗》《自阆州领妻子却赴蜀州山行三首 二》，原文：衫裛翠微润，马衔青草嘶

休镌

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
休镌，来源于吕陶的《宋诗》《和再游二首 其二》，原文：便写姓名镌翠壁，休论功烈刻华钟

秭虢

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位酌献用《嘉安》。秋社、腊太稷、土正、后稷通用。》，原文：万亿及秭，如坻如京

恒箴

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
恒，来源于康卫的《宋诗》《七星岩》，原文：蓬莱在人世，昧者恒弗识

潆元

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

弘鼎

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
弘鼎，来源于还阳子的《唐诗》《识铅汞歌 一》，原文：鑪上烟生五彩光，鼎中药奋弘红色

情怀

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
情怀，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄温州崔博士》，原文：怀君劳我写诗情，窣窣阴风有鬼听

缥城

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
缥城，来源于冉居常的《宋诗》《到夔州》，原文：缥缈飞楼压旧城，年年来听峡猿吟

胥淬

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
胥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 册宝出门用《正安》。》，原文：注民耳目，四表胥悦

淬欢

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
淬，来源于黄庭坚的《宋诗》《以团茶洮州绿石砚赠无咎文潜》，原文：张文潜，赠君洮州绿石含风漪，能淬笔锋利如锥

恒汝

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
恒汝，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一五一》，原文：是我有钱日，恒为汝贷将

渤陇

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
渤，来源于程公许的《宋诗》《寿茶使三十韵》，原文：一朝翻渤海，万里羾扶摇

鹤贤

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
鹤贤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：君来赞贤牧，野鹤聊簪笏

缃浩

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
缃浩，来源于宋祁的《宋诗》《木芙蓉盛开四解 其三》，原文：浩露津缃蘤，大风猎绛英

缤林

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
缤林，来源于邓肃的《宋诗》《花石诗十一章 其二》，原文：缤纷万里来如云，上林玉砌酣春色

渲町

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

滦仞

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

恒恒

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒恒，来源于释文珦的《宋诗》《感时》，原文：织者恒苦寒，耕者恒苦饥

淄晳

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
淄，来源于王之道的《宋诗》《和徐季功墨梅 其一》，原文：纵涅难淄玉质，细看何似当时

源芈

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
源，来源于许当的《宋诗》《莫公堂》，原文：渔郎信波去，仙源归桨迷

胧禧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
胧，来源于葛胜仲的《宋词》《鹊桥仙》，原文：精灵何必待秋通，为一洗、朦胧今古

闲秭

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
闲，来源于刘克庄的《宋诗》《得闲》，原文：准敕放还山，祈闲果得闲

单浦

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
单，来源于韦骧的《宋诗》《和刘公仪见寄》，原文：崎岖巴峡走单车，潇洒鄞江想载旟

章治

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
章治，来源于史浩的《宋诗》《上平江守徐侍郎生日 其二》，原文：正始风流回治世，豫章宗派得传衣

汝葆

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
汝，来源于叶茵的《宋诗》《棹雪》，原文：汝为汝兮吾非吾，剡溪风景今何如

睿华

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
睿华，来源于郭印的《宋诗》《和晁子西铃属劝农长篇》，原文：朝廷睿泽浸华夷，良牧承流上所知

隽阜

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《答陈珍》，原文：清贫今仲子，疎隽小元龙

和泉

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
和泉，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：奉迎霞布甘泉仗，箫瑟振和声

骅冽

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
骅，来源于齐己的《唐诗》《轻薄行》，原文：玉鞭金镫骅骝蹄，横眉吐气如虹霓

槿芈

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
槿，来源于方回的《宋诗》《久雨》，原文：肺病兼脾病，葵花复槿花

磐衍

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
磐，来源于萧立之的《宋诗》《赠周材叔能画号苍崖》，原文：闭门磐礴天耆定，往往清气流诗脾

书治

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
书治，来源于王十朋的《宋诗》《赠甥万膺》，原文：诗书为田笔砚耕，著意治此清白生

耘椎

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
耘，来源于詹初的《宋诗》《心如谷种》，原文：不耘诚为昧，揠苗良可悲

繁觉

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
繁觉，来源于韦庄的《唐诗》《夏夜》，原文：星繁愁昼热，露重觉荷香

淅序

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
淅序，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・滴滴金》，原文：金风淅淅，中秋节序，正值着冷清清，人静更初

慕沛

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
慕沛，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制过晋阳宫应制》，原文：缅慕封唐道，追惟归沛魂

缤礴

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
缤，来源于杨万里的《宋诗》《上印有日代者未至》，原文：坐看桃李缤纷落，等得酴醾烂熳开

敖浩

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
敖，来源于刘应时的《宋诗》《读汉史》，原文：田孟天下士，其忍负赵敖

袤资

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
袤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡民之有袤恶者，三让而罚，三罚而士加明刑，耻诸嘉石

文炳

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
文炳，来源于姜夔的《宋诗》《题杨冠卿客亭类稿》，原文：一班略见客亭稿，文采炳蔚惊羣儿

淖继

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《秋雨》，原文：常有淖糜支旦暮，一毫宁复少年心

翡炅

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
翡，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・斗鹌鹑》，原文：有福分先夺春风翡翠巢，(小旦打着花状元递丝鞭科)(正旦云)妹子，后面状元接了丝鞭也

淙晏

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
淙，来源于赵抃的《宋诗》《留题修觉山》，原文：江喜淙淙听，云疑步步生

文巡

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
文巡，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻喜虎儿生》，原文：不见伯父擅文章，逡巡议论前无当

桢淬

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
桢，来源于杜光庭的《唐诗》《句 二》，原文：（元刻本林桢《联新事备诗学大成》卷一

休珧

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
休，来源于洪皓的《宋词》《点绛唇》，原文：休催也

祈泊

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
祈泊，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：宿浦宜深泊，祈泷在至諴

涧未

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
涧未，来源于苏轼的《宋诗》《次韵周开祖长官见寄》，原文：海南未起垂天翼，涧底仍依径寸庥

淅薏

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
淅，来源于华岳的《宋诗》《记梦》，原文：溪泠泠，皷冬冬，虚堂淅沥生寒风

沥棹

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
沥棹，来源于奚?的《宋词》《声声慢》，原文：秋声淅沥，楚棹吴鞭，相逢易老颜色

乾慕

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于王十朋的《宋诗》《次韵表叔余叔成示儿》，原文：穷当慕颜回，达勿为公孙

伦和

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
伦和，来源于江万里的《宋词》《水调歌头》，原文：三瑞堂中绿醑，酿就满城和气，端又属人伦

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