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缺火最好女宝宝起名

周禺泯作者:周禺泯2023-04-23 07:45:15

缺火-女孩,

缺火最好女宝宝起名

犹炀

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
犹炀,来源于林表民的《宋诗》《题大慈寺兼简照讲师》,原文:碑文多是唐人刻,经卷犹随炀帝藏

熹昶

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
熹,来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》,原文:试问征夫前路,晨光小,恨熹微

亭汀

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
亭汀,来源于方干的《唐诗》《许员外新阳别业》,原文:兰汀橘岛映亭台,不是经心即手栽

德磐

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 太宗室用《大定》。》,原文:文武秉德,仁孝克明

珩骊

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
珩,来源于刘敞的《宋诗》《楚风四首 其一》,原文:大屈备时玩,白珩为世传

秸灵

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
秸,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・青哥儿》,原文:投至得见你多情小奶奶,憔悴形骸,瘦似麻秸

蓁陵

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
蓁,来源于司马光的《宋诗》《陪同年吴冲卿登宿州北楼望梁楚之郊访古建中作是诗》,原文:蓁蓁荆棘林,膴膴良田畴

曜崇

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
chóng高明宏大。
国学点评
曜,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:不嫌暗漏作章疏,齿牙焕炳光曜新

町峪

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
町,来源于程俱的《宋诗》《次韵江司兵寄示所和赵司录相从饮解嘲之句》,原文:江子事超旷,町畦漫无封

晗袁

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

璇玫

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
璇,来源于范成大的《宋诗》《隠静山》,原文:尊者一笑许,璇题照林薄

晗恒

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

璋辰

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
璋辰,来源于范祖禹的《宋诗》《文潞公生日》,原文:珪璋扶日月,剑履上星辰

袅暖

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
袅暖,来源于牛峤的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 五》,原文:袅翠笼烟拂暖波,舞裙新染曲尘罗

廷芮

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
廷,来源于王庭珪的《宋诗》《和欧阳叔向寺丞韵酬刘渐父》,原文:岂惟一日动朝廷,留作诗人后来史

缎砚

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

潭贞

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
潭贞,来源于骆宾王的《唐诗》《早发淮口望盱眙》,原文:唯有贞心在,独映寒潭清

麟鹤

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
麟鹤,来源于魏野的《宋诗》《偶作呈谔闰二上人》,原文:祥麟可向清时见,惊鹤那于黑处藏

团伽

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
团,来源于吕颐浩的《宋诗》《桂斋二首 其二》,原文:团团双桂拂茅斋,虚幌疏櫺尽日开

雅蝶

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
雅蝶,来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其八》,原文:以兹落南雅,蜂蝶独遗憾

昊襄

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
昊,来源于陈著的《宋诗》《七月望郡庠赋秋声诗且欲不犯题字及见所作良可发笑因赋二首示诸儿 其一》,原文:天教少昊管金行,发越清商妙莫名

箩韬

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
箩,来源于释如净的《宋诗》《接待》,原文:饭箩无底干坤窄,舀出炎炎热铁丸

镜之

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
镜之,来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇(幷序) 第三章明心相实相》,原文:正觉此之(《宗镜录》卷二九作「觉此」)真常觉,方便鹿苑制尊经

亭韶

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
亭韶,来源于陈著的《宋词》《庆春泽》,原文:舞态亭亭,浑疑暗折韶声

团鹭

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
团鹭,来源于徐再思的《元曲》《黄钟・人月圆甘露怀古》,原文:惠风归燕,团沙宿鹭,芳树幽禽

匠子

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
匠子,来源于方回的《宋诗》《赠李得甫寄拙轩》,原文:大匠公输子,绳墨万厦屋

骓矜

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
骓矜,来源于鲍溶的《唐诗》《读史》,原文:始矜山可拔,终叹骓不逝

曼中

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
曼中,来源于陈邦庆的《宋诗》《谨次府判朝议江公之韵 道中二首 其一》,原文:未分中厚长夜曼,果闻胡虏胆先寒

珧言

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
珧,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:稍能羞野葛,初未识江珧

晋蕊

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:晋人为杞取成

觅琉

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
觅,来源于元稹的《唐诗》《杂曲歌辞 出门行》,原文:献珠龙王宫,值龙觅珠次

煦珏

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
煦,来源于陈翥的《唐诗》《曲江亭望慈恩寺杏园花发》,原文:映云犹误雪,煦日欲成霞

笠卓

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
笠卓,来源于李白的《唐诗》《戏赠杜甫》,原文:饭颗山头逢杜甫,顶戴笠子日卓午

臻霄

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
臻,来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝高辛氏之乐歌》,原文:允执厥中,臻于大同

尉昕

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
尉,来源于王庭珪的《宋诗》《挽丁陶明县尉》,原文:东南作尉本神仙,化鹤家声亦宛然

栾染

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
栾,来源于陈造的《宋诗》《得姪消息二首 其二》,原文:团栾老丘壑,肯作食言肥

犹炯

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
犹炯,来源于陈炳的《宋诗》《泛秋浦辞》,原文:心炯炯兮犹在,愿脱屣兮人间

晤亘

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晤,来源于黎廷瑞的《宋诗》《江行》,原文:倚篷成晤叹,渔唱在菰蒲

仑彤

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
仑,来源于文天祥的《宋诗》《生日谢朱约山和来韵》,原文:朝游昆仑暮崆峒,驾风鞭霆迎我公

璃桔

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
璃,来源于郭祥正的《宋诗》《将归行》,原文:钓丝千丈入琉璃,六鼇一举三山随

彤憬

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
彤,来源于黄彦平的《宋诗》《南部》,原文:诗牋元襞彩,史笔近书彤

潆仑

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
潆,来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》,原文:大山横面势,积水带渟潆

奈珉

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
奈,来源于王洋的《宋诗》《枯柏》,原文:奈何如此材,终死不得施

燿琅

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
燿,来源于杨简的《宋诗》《内丹歌》,原文:有时震响轰冥濛,有时熠燿盘飞线

凝黛

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
凝黛,来源于司马光的《宋诗》《花庵多牵牛清晨始开日出已瘁花虽甚美而不堪留赏》,原文:望远云凝岫,粧余黛散钿

烊缨

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

枫廷

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
枫廷,来源于许应龙的《宋诗》《和邹守鹿鸣宴》,原文:朱轓指日归枫禁,廷策烦公具眼看

瑷斓

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

至峪

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
至,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十七年》,原文:九月,公至自会

里晷

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
里晷,来源于宋祁的《宋诗》《望月西庑作》,原文:安得千里风,披霄玩澄晷

珧文

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
珧,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》,原文:雪花淮白甜如蜜,不减江珧滋味多

映京

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
映京,来源于刘克庄的《宋诗》《宋侯和灯夕诗再用韵二首 其一》,原文:定有儒臣映藜仗,又闻京尹折莲棚

易勤

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
易勤,来源于米芾的《宋诗》《送王涣之彦舟》,原文:可怜一点终不易,枉驾殷勤寻漫仕

馥廷

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
馥,来源于刘叉的《唐诗》《冰柱》,原文:不为中山浆,清新馥鼻盈百车

彤帧

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
彤,来源于无名氏的《宋词》《寿延长中腔令・寿延长》,原文:彤云映彩色相映,御座中、天簇簪缨

易暌

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
易暌,来源于韩淲的《宋诗》《人难》,原文:人难会合易暌离,更把言谈著在诗

恺俐

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
恺,来源于李咸用的《唐诗》《富贵曲》,原文:珊瑚树碎,至今笑石崇王恺

禧骊

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
禧,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁瑞应》,原文:真宫肇高阁,精意感鸿禧

净町

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
净,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《大斋郎》,原文:(净上)狂秀才,命儿乖

炫颍

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
炫,来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 十》,原文:开坼新诗展大璆,明珠炫转玉音浮

旨州

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
旨州,来源于释宗杲的《宋诗》《圜悟和尚赞三首 其一》,原文:那堪更言七坐道场三奉诏旨,大似郑州出曹门,且喜没交涉

庆炫

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
庆,来源于黄公度的《宋诗》《挽蔡子应郎中二首 其二》,原文:袭庆名臣胄,栖身世隠堂

媛惟

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
媛,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/哀命》,原文:念女嬃之婵媛兮,涕泣流乎于悒

烽幂

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
烽,来源于裴说的《唐诗》《乱中偷路入故乡》,原文:愁看贼火起诸烽,偷得余程怅望中

芃恬

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
芃,来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其二》,原文:菊丛稍稍敷金蕊,荞麦芃芃放雪花

暄韬

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
暄,来源于牟巘的《宋诗》《简赵子昂》,原文:我亦喜再见,一笑略寒暄

瑭青

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

璇阑

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
璇,来源于岳珂的《宋诗》《庚子三月二十七日又易守当涂四月十一日发辞免之牍书怀成二唐律 其二》,原文:璇杓导旨方螭陛,珍圉迎厘又燕居

冬同

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
冬同,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵耿守咏雪》,原文:低云晻暧与天同,剪水飞空候应冬

尹娄

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
尹娄,来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑郎公卫夫妇二首 其二》,原文:刘尹真长妹,黔娄处士妻

临燝

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
临,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 盥洗用《干安》。》,原文:灵监下临,天德其清

汶琢

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
汶,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬令狐相公春日言怀见寄》,原文:今想临戎地,旌旗出汶阳

沉鹭

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
沉鹭,来源于韩维的《宋诗》《和晏相公泛南湖韦家园过西溪至许家园》,原文:环堤客树垂婆娑,鱼沉鹭矫各自得

焓宓

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓,来源于宋庠的《宋诗》《春社日置酒示客》,原文:洛浦宓妃鸿已去,汉家皇后燕初来

桦璐

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
桦,来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》,原文:桦烟深处白衫新,认得化龙身

瑗同

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
瑗同,来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿见赠 其二》,原文:德同蘧瑗知舒卷,时在荘周有屈伸

匠慈

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
匠,来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》,原文:生擒活捉蛟龙首,始知匠手不虚传

旎胧

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
旎,来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其一》,原文:冰蟾蜚下一天霜,领畧巖花旖旎香

俪秋

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
俪秋,来源于陈藻的《宋诗》《子从生儿席上作》,原文:伉俪今几秋,倒指恰如兹

至言

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
至言,来源于杨简的《宋诗》《大哉》,原文:大哉孔圣之至言,罔极之德何以报

瑾由

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
瑾,来源于张榘的《宋词》《安庆摸・摸鱼儿》,原文:使万里尘清,谁逊周公瑾

诺桅

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
诺,来源于李复的《宋诗》《居山》,原文:人劝出山住,掉头终弗诺

鹄缔

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
鹄,来源于欧阳修的《宋词》《鹧鸪天》,原文:双黄鹄,两鸳鸯

翎纪

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
翎纪,来源于方岳的《宋诗》《义鸡行》,原文:时其饥渴经纪之,踸踔梳翎苏委顿

樗璃

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
樗,来源于黎廷瑞的《宋诗》《丙申上元喜晴孤坐怀旧二十韵》,原文:樗蒲百万不供掷,美酒十千宁论价

宣恺

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
宣恺,来源于释道潜的《宋诗》《赠太守林子中待制》,原文:风流谢守宣城日,恺悌龚公渤海年

镌晗

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
镌,来源于欧阳修的《宋诗》《登绛州富公嵩巫亭示同行者》,原文:始疑茫昧初,浑沌死镌凿

荣暖

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
荣暖,来源于包何的《唐诗》《同李郎中净律院梡子树》,原文:滤水浇新长,燃灯暖更荣

与晗

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
与,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:文曷为不与

奈郝

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
奈,来源于曾瑞的《元曲》《中吕・山坡羊自叹》,原文:咱,无奈何

搦寓

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
搦,来源于李纲的《宋诗》《摘鬓间白髪有感》,原文:萧萧不胜梳,扰扰仅盈搦

彤攸

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
彤,来源于储光羲的《唐诗》《述华清宫五首 二》,原文:长道舒羽仪,彤云暎前后

炯沫

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
炯,来源于苏庠的《宋诗》《挽张彦知》,原文:艰难思报主,炯炯寸心明

莘裳

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
莘,来源于蒲寿宬的《宋诗》《岭后山庄》,原文:君恩已遂祈闲请,莘野归耕是本心

嵊璐

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
嵊,来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

姬绰

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
姬绰,来源于郑仅的《宋词》《调笑转踏・调笑令》,原文:吴姬绰约开金盏

熹浠

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
熹,来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其三》,原文:烟火动村落,晨光尚熹微

骊裳

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
骊裳,来源于不详的《唐诗》《牛僧孺入薄后庙与诸后妃共吟诗(题拟) 杨太真作诗》,原文:云雨马嵬分散后,骊宫不复舞霓裳

尔桢

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
尔,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:尔为之

卓灏

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
卓,来源于赵善悉的《宋诗》《题灵岩寺》,原文:风榻卧石屏,雾窗涵卓笔

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