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徐常丁作者:徐常丁2023-04-24 01:12:27

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璐纫

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
璐纫,来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》,原文:结琼纫璐

壬筠

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:冬,十月壬午,公子友帅师败莒师于丽,获莒挐

桦岭

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
桦,来源于谢翱的《宋诗》《元日枕流亭听雨》,原文:他宵桦烛饮,因想此中行

专沛

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
专,来源于张说的《唐诗》《同刘给事城南宴集》,原文:老子叨专席,欢邀隔缙绅

慷玢

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
慷,来源于释文珦的《宋诗》《富春屠》,原文:八十老僧偏念古,向余慷慨说孙钟

幻其

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
幻其,来源于释德洪的《宋诗》《东坡居士赞》,原文:开胸次之八荒,而露幻影如蛾眉,此其大凡也

苓詹

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
苓詹,来源于苏籀的《宋诗》《莳兰一首》,原文:艺植便应弥九畹,孰知苓藿与詹糖

暖闲

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
暖闲,来源于白居易的《唐诗》《荅张籍因以代书》,原文:今日正闲天又暖,可能扶病暂来无

晔宏

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
晔,来源于权德舆的《唐诗》《数名诗》,原文:五侯诚暐晔,荣甚或为辱

术纪

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
术纪,来源于汪藻的《宋诗》《起居方舍人挽诗二首 其二》,原文:经术羣公上,人材二纪间

柯僖

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
柯,来源于周孚的《宋诗》《别乡旧》,原文:悠悠天壤间,何向非南柯

自奈

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
自奈,来源于刘一止的《宋诗》《次韵寄酬无言兄颁政二章 其一》,原文:奈何不自量,径欲力撼之

楚纪

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
楚纪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:」于是乎迁郢于郤,而改纪其政,以定楚国

篁桠

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
篁,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 暗竹园》,原文:篁竹无人洗,烟云暗不开

舟磐

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
舟,来源于向希尹的《宋词》《浪淘沙》,原文:谁系兰舟

佳缮

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
佳,来源于王之道的《宋词》《南乡子》,原文:雅兴佳人回舞袂,相宜

岐青

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
岐青,来源于赵抃的《宋诗》《送左緜孙珪职方赴阙》,原文:去矣青云岐路稳,不须回首越王楼

悟瑜

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
悟,来源于徐集孙的《宋诗》《挽灵隠僧玨月窗》,原文:呕心成宿病,蜕骨悟前非

滇祯

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
滇,来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》,原文:灞城隅,滇池水,天涯望转积,地际行无已

闻媪

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
闻媪,来源于释文珦的《宋诗》《蚕麦辞》,原文:竹西数家村,喜闻翁媪辞

曼湘

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
曼湘,来源于胡宿的《宋诗》《夫人合端午帖子 其六》,原文:鱼龙曼衍夸宫戏,湘虙浮沈衒水嬉

杏箫

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
杏箫,来源于俞国宝的《宋词》《风入松》,原文:红杏香中箫鼓,绿杨影里秋千

岿析

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
岿,来源于徐铉的《宋诗》《送阮殿丞之静海》,原文:鵩舍曾嗟经岁谪,灵光空念岿然存

月札

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
月札,来源于刘跂的《宋诗》《见苏黄邦字韵诗戏示王倅安国二首 其二》,原文:他时侨与札,日月声名双

宏燏

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
火光貌。
国学点评
宏,来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》,原文:纲条虽整肃,襟度乃恢宏

朗央

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
朗,来源于卢纶的《唐诗》《和太常李主簿秋中山下别墅即事》,原文:旷朗霞映竹,澄明山满池

茶岭

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
茶岭,来源于曾几的《宋诗》《造侄寄建茶》,原文:汝已去闽岭,茶酒犹粲然

资寒

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
资寒,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯远食杨梅十五韵》,原文:调冰渍崖蜜,却暑资微寒

湲粹

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
湲,来源于李中的《唐诗》《遥赋义兴潜泉》,原文:见说灵泉好,潺湲兴莫穷

宁愉

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
宁,来源于杨冠卿的《宋诗》《代别张宪 其二》,原文:处死宁无地,谋生信有涯

品荟

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
品,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 降神用《靖安》。》,原文:资生光大,品物流形

恒韬

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
恒,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一六》,原文:栖心隠逸故非常,大约恒持要久长

钲诏

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
钲,来源于张镃的《宋诗》《点视马驿因成两绝 其一》,原文:别驾今晨检驿亭,道迎羸卒破铜钲

梧珈

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
梧,来源于祖可的《宋词》《菩萨蛮》,原文:梧桐影里银河匝

嫣瑷

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
嫣,来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》,原文:仙李蝉嫣系绪长,丹崖谱牒自曹王

朗庄

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
朗庄,来源于鲜于必仁的《元曲》《越调・寨儿令》,原文:五柳庄月朗风清,七里滩浪稳潮平

夷珲

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
夷,来源于仇远的《宋诗》《廉公子家藏元石名武夷春雨》,原文:数尖灵壁石,一曲武夷溪

萃淇

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
萃,来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》,原文:八神警跸,七萃骏奔

白浩

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
白浩,来源于刘鉴的《宋诗》《见率斋王廉使 其七》,原文:太白枉承金殿召,浩然空负玉堂知

燮琥

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
燮,来源于王柏的《宋诗》《西倅厅冰雪楼次韵》,原文:燮调不可偏,相资不相病

晗苏

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

喻姝

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
喻,来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其一八》,原文:喻若春风融腊雪,普令冷暖□偏枯

诏纲

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
诏纲,来源于宋理宗的《宋诗》《赐马廷鸾四首 其四》,原文:圣烈神谟肇我邦,钜编诏后总宏纲

伽晨

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
伽晨,来源于文彦博的《宋诗》《某伏覩运使金部运判秘丞运同赞善赠长老元师诗一首举唱三观圆成叵测精微但深赞叹辄不自揆愿继善声素昧宗乘颇慙芜陋》,原文:伽佗孤起开晨景,伊字齐脩照溟阴

圣栖

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
圣栖,来源于孟浩然的《唐诗》《久滞越中贻谢南池会稽贺少府》,原文:圣主贤为宝,君何隐遯栖

城楣

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
城,来源于姚合的《唐诗》《答窦知言》,原文:陕城城西边,逢子亦且奔

馟越

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越,来源于张侃的《宋诗》《五云门外湖田》,原文:越中官赋重,有田即追呼

皋朗

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
皋,来源于刘学箕的《宋诗》《赋祝次仲八景 潇湘夜雨》,原文:晓汐涨何许,微茫泛江皋

德茗

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
德茗,来源于陈师道的《宋诗》《和黄充实春尽游南山》,原文:口燥沾茗椀,久厄此为德

奘休

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:(见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引)(按:《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首,传云:「怀素,京兆人,从玄奘法师出家,上元三年,诏住西太原寺,寻归西京

柒景

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

绍理

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
绍,来源于孙因的《宋诗》《越问 驻跸》,原文:爰升州而为府兮,冠绍兴之大号

元灿

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
元灿,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《玩仙灯》,原文:(生上)节届元宵,灯月灿然高,到观门拈香荐悼

粤昃

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
粤,来源于李纲的《宋诗》《送李似之舍人归连江旧隐二首 其一》,原文:羨君卜筑粤江滨,去作林间适意人

析箐

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
析,来源于姜特立的《宋诗》《和徐判院见惠诗篇 其二》,原文:细知诗律析秋毫,况是天然笔力高

璇致

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
璇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 亚献用《冲安》。》,原文:璇源之休,地久天长

央央

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央央,来源于王洋的《宋诗》《再酬杜倅两诗用前韵 其二》,原文:牵率赓酬无健句,鸾声只合听央央

诗檬

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
诗,来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻(并序)》,原文:)□□(《全唐诗》作「奉诚」)信,□□□(《全唐诗》作「仙佩俟」

琮漳

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
琮,来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 灙泉亭》,原文:泉声日琮琤,泉水深浩渺

苏戚

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
苏戚,来源于陈造的《宋诗》《次韵高缙之二首 其一》,原文:小挹苏耽鹤,同歌甯戚牛

琲皎

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
琲,来源于吴潜的《宋诗》《和袁尚书韵》,原文:珠琲无烦费斗量,家家泼撒不珍藏

湘馥

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
湘馥,来源于苏籀的《宋诗》《和卷中韩子苍梅花三首 其三》,原文:湘娥愁暮倚,孙令馥终筵

鹭馥

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
鹭馥,来源于方回的《宋诗》《简郑高士二首 其二》,原文:鹭群窥钓石,荷气馥棋枰

衍羿

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
衍,来源于宋祁的《宋诗》《大酺纪事十四韵》,原文:激波呈曼衍,跳索戏都卢

娥璁

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
娥,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 西海位奠玉币用《润安》。》,原文:羲娥出入,浩渺微茫

秭嵊

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
秭,来源于范成大的《宋诗》《人鲊瓮》,原文:朝歌胜母古尚讳,我其覆醢航秭归

礴桑

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
礴,来源于孔平仲的《宋诗》《至城东作 其一》,原文:地形磅礴接匡庐,旷野人烟乍有无

札理

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
札理,来源于林希逸的《宋诗》《用韵答徐古为》,原文:理谈经独妙,诗当札尤真

楣京

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《己未重五》,原文:门楣束艾作神人,团糭盘中节物新

芉简

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

硝苏

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
硝,来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》,原文:刚汞或柔砂,炎硝或寒附

勋玺

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
勋,来源于洪咨夔的《宋诗》《和虞仲易送行 其一》,原文:雍公衣钵在,好策后来勋

彰佐

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
彰佐,来源于唐庚的《宋诗》《讯囚》,原文:事老恶自彰,証佐日月明

媵知

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
媵,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:夫何恶之,媵有莘之妇

碧秭

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
碧,来源于史浩的《宋词》《清平乐》,原文:瑞绕碧江云路

镌峨

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
镌峨,来源于胡仔的《宋诗》《歌风台》,原文:碑存溪石高嵯峨,汉字漫灭新镌讹,台非旧筑行人过

筱州

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
筱,来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

原袁

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
原袁,来源于刘敞的《宋诗》《连雨三日东轩读书》,原文:郤信袁安似有道,未知原宪定何如

霆骥

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
霆,来源于吕陶的《宋诗》《又和喜雨》,原文:雷霆驰势力,河汉动经躔

彦缘

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
彦缘,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》,原文:君堇金闺彦,而有清净缘

睿晏

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
睿晏,来源于郑谷的《唐诗》《忝官谏垣明日转对》,原文:吾君英睿相君贤,其那寰区未晏然

瑥鉴

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
鉴,来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其二八》,原文:明密浩然,犹落鉴照

中宏

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
中宏,来源于郑侠的《宋诗》《和李天与秀才》,原文:伟哉斯人空不空,其中宏深外雍雍

裴婳

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
裴,来源于王琮的《宋诗》《独醒午坐》,原文:竟日裴回无俗意,祇因竹外有秋山

颐维

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
颐,来源于王之望的《宋诗》《王钤辖出示乃祖两令公画像求诗为赋长句》,原文:隋国令公温如玉,方口丰颐秀眉目

兹简

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
兹简,来源于顾况的《唐诗》《酬漳州张九使君》,原文:短题自兹简,华篇讵能酬

伦影

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
伦影,来源于卢纶的《唐诗》《新移北厅因贻同院诸公兼呈畅博士》,原文:华轩迩台座,顾影忝时伦

盂淙

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
盂,来源于王铚的《宋诗》《送开公归径山》,原文:衮绣门庭犹自妄,瓶盂踪迹不离禅

桥缪

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
桥,来源于李若水的《宋诗》《受誓戒》,原文:龙津桥下路,灯火半斓斑

娥媛

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
娥,来源于戴表元的《宋诗》《阆风舒先生客居棠溪袁仲素家见示竹帘诗戏作问答二首 其一》,原文:陂龙鳞故鲜,湘娥泪犹热

阔瑞

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
阔瑞,来源于章惇的《宋诗》《过石醋铺》,原文:瘴霭潜消瑞气和,梅峰千里阔烟萝

胤莱

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
胤,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:羲和废厥职,酒荒于厥邑,胤后承王命徂征

烨炀

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
烨,来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其一》,原文:文章炜烨动当时,隽乂虽多不并驰

镌峤

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
镌,来源于沈作喆的《宋诗》《哀扇工歌》,原文:犀革镌柄出虫鱼,麝煤熏纸生烟雾

影惜

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
影惜,来源于张咏的《宋诗》《舟中晚望桃源山》,原文:更谢暮霞怜惜别,满坡红影照峥嵘

之绚

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
之绚,来源于李昭玘的《宋诗》《摘果》,原文:贮之黄金盘,绚烂如星陈

缃津

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
缃津,来源于宋祁的《宋诗》《木芙蓉盛开四解 其三》,原文:浩露津缃蘤,大风猎绛英

峪笙

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
峪,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》,原文:埼回回兮峪漫漫,何楫兮何舟

绎娆

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
绎,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:严太寝,容礼绎前经

元仑

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
元仑,来源于释义青的《宋诗》《第九十六德山上堂颂》,原文:昨朝风起长安道,元是昆仑进国图

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