logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺水有涵养小孩起名

郭仁湛作者:郭仁湛2023-04-24 09:39:29

缺水,

缺水有涵养小孩起名

珲城

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
城,来源于黄公度的《宋词》《千秋岁》,原文:回首处,江城外

优霁

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
优,来源于强至的《宋诗》《上运使工部》,原文:美课连优异,繁司久剸裁

骃凛

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
骃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

函旌

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
函旌,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制途次陕州作》,原文:后殿函关尽,前旌阙塞通

泱渊

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
泱,来源于王褒的《楚辞》《九怀/危俊》,原文:泱莽莽兮究志,惧吾心兮懤懤

汉瓷

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
汉,来源于净端的《宋词》《苏幕遮》,原文:幸望豪民,救取庄家汉

含桅

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
含,来源于林景熙的《宋诗》《宿七里滩》,原文:乱山含雪意,孤艇寄枫根

莆澄

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
莆,来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》,原文:望秋高梨岭,星下莆阳,庆生贤哲

笃博

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
笃博,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子张篇》》,原文:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣

子恺

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
子恺,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:《诗》曰:『恺悌君子,遐不作人

霄钧

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
霄钧,来源于窦庠的《唐诗》《勅目至家兄蒙淮南仆射杜公奏授祕校兼节度参谋同书寄上》,原文:烟霄定从此,非假问陶钧

武霆

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
武霆,来源于白珽的《宋诗》《题斩蛟桥》,原文:文学既英发,武事复霆起

治翡

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
治,来源于陆游的《宋诗》《幽居记今昔事十首以诗书从宿好林园无俗情为韵 其一》,原文:治道本耕桑,此理在不疑

凡敦

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
凡敦,来源于苏辙的《宋诗》《金沙台》,原文:契合通家心异姓,情敦同气迈凡流

桦函

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》,原文:诗成桦烛飘金烬,八尺英公欲燎须

冉浦

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
冉浦,来源于陈允平的《宋词》《芳草渡・系裙腰》,原文:夕阳冉冉,恨逐潮回南浦路

凝纪

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
凝纪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 酌献用《德安》。》,原文:九秩燕豫,三纪丰凝

波浩

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
波浩,来源于郭祥正的《宋诗》《楚江行》,原文:浩荡烟波江水阔,冥寞神交两相许

枫柒

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
枫,来源于李弥逊的《宋诗》《龙学许公挽诗 其一》,原文:三朝侍枫禁,列郡憇棠阴

凡婷

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
凡,来源于李流谦的《宋词》《青玉案》,原文:个是骚人不凡处

琀骃

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
骃,来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》,原文:青骢紫燕五色满,骍骐骝骆骃骊黄

弘阑

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
弘,来源于文天祥的《宋诗》《赠适庵册士》,原文:从君卧山中,共谈弘景祕

普白

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
普白,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其五四》,原文:数片白云生宇宙,普天无处不垂阴

清吟

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
清吟,来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其九》,原文:时危添白发,意远寄清吟

汝嘉

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
汝嘉,来源于陆文圭的《宋诗》《送吴仲宝入京》,原文:归来拜嘉庆,我酌寿汝翁

悟渲

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
悟,来源于刘宰的《宋诗》《挽陈德亨》,原文:蟾宫孤壮志,蜕室悟浮生

旆靖

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
旆,来源于黄彦平的《宋诗》《欢喜口号 其七》,原文:何必翠虚捎魍魉,且看白旆挂麟猊

沥锋

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
沥,来源于刘天益的《宋诗》《呈陈紫微》,原文:扁舟激沥苍雪淙,断岸菰柳穿蓬窗

孜霆

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
孜,来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》,原文:几席巾瓶侍服勤,阒阒孜孜十九春

宁滢

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
宁,来源于陆游的《宋诗》《野步至近村》,原文:白头宁复仕,惟此饯余生

幻芮

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
幻,来源于方回的《宋诗》《梅魂次周斐然韵》,原文:尤物有灵生幻相,凭谁貌取补之春

栾琀

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
栾,来源于李昴英的《宋诗》《送舶使孙叔谐东归》,原文:归到家林定重九,团栾杯酒菊花浮

漳诏

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
漳诏,来源于李若水的《宋诗》《赠陈承务》,原文:九重闻之骇非常,急诏将士趋衡漳

渲柯

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
渲,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》,原文:赠公撒雷挥电施敏手,余事渲染文字如飞虫

禧源

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
禧,来源于石介的《宋诗》《河决》,原文:常记天禧中,山东与河北

滢栖

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
滢,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》,原文:滢渟前溪上,旷望古郡西

缤赫

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
缤,来源于蒋捷的《宋词》《尾犯》,原文:是非梦、无痕堪记,似双瞳、缤纷翠缬

繁瞳

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
繁,来源于邹极的《宋诗》《题显阳寺疏快轩》,原文:伐使恶木尽,养教修竹繁

沉葆

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
沉,来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 永益池》,原文:爽气何偏早,羣蛙一夜沉

璆渤

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
璆,来源于王十朋的《宋诗》《吴参议和诗用前韵以酬》,原文:穆生醴酒周璆榻,不是区区为奉肠

邕浩

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
邕,来源于谢枋得的《宋诗》《赠何古梅学医》,原文:永州何仙药最灵,神丸能溃邕州城

潆郦

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
潆,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

合珲

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
合,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四三》,原文:修罗合掌,菩萨生瞋

琝冕

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
冕,来源于蒲宗孟的《宋诗》《乙巳岁除日收周茂叔虞曹武昌惠书知已赴官零陵丙午正月内成十诗奉寄 其七》,原文:无家归绂冕,有子侍篮舆

楦博

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
楦,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅食馿肠》,原文:忽思麒麟楦,突兀使人惊

澜桅

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
澜,来源于王十朋的《宋诗》《再用前韵赠韶美》,原文:西泛吴江澜,委身谩乘流

潭德

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
潭德,来源于独孤及的《唐诗》《荅李滁州忆玉潭新居见寄》,原文:扫洒潭中月,他时望德邻

休柃

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
休,来源于郑刚中的《宋诗》《南陔五章二章章八句三章章四句 其三》,原文:彼居之子,庭闱休休

麓沥

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
麓,来源于葛胜仲的《宋诗》《十二月初四日游吴山院》,原文:楼观修篁外,招提翠麓间

洲鸥

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
洲鸥,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:凤阙天高,鹭洲潮落,约取白鸥归去来

蔳玄

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄,来源于苏轼的《宋词》《戚氏》,原文:玄圃清寂,琼草芊绵

繁璩

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
繁,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制义成校猎喜雪应制》,原文:绰仗飞走繁,抨絃筋角劲

潮茶

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
潮茶,来源于高似孙的《宋诗》《和居简师韵 其一》,原文:墨飞春涧石,茶衮夕铛潮

涟逸

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
涟,来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・脱布衫》,原文:一捋一把,雨泪涟涟

藻堇

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
藻,来源于宋祁的《宋诗》《十日宴江渎亭》,原文:戏鰋冲余藻,游龟避折莲

莱浦

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
莱浦,来源于陈傅良的《宋诗》《送郑主簿泰兴解官归四明》,原文:问津渔浦多西笑,独为莱衣味更长

择湛

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
择,来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》,原文:乱羣逢害马,择肉纵狂䝙

澄蓁

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
澄,来源于姚合的《唐诗》《中秋夜洞庭圆月》,原文:沧波正澄霁,凉叶未飘零

芍朦

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
芍,来源于戴复古的《宋诗》《京口遇薛野鹤》,原文:懊恨牡丹遭雨厄,叮咛芍药为春留

弛泽

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
弛,来源于吴融的《唐诗》《祝风三十二韵》,原文:田峻不胜荒,农功皆废弛

音霏

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
音霏,来源于晁补之的《宋词》《斗百草》,原文:便苒苒如云,霏霏似雨,去无音耗

淙蘅

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
淙,来源于杨蟠的《宋诗》《石桥》,原文:一峰突岸临天壁,双涧淙桥透石门

涔翀

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
涔,来源于姜特立的《宋诗》《和杨诚斋题梅山诗卷 其一》,原文:才大渺弥如碧海,蹄涔那敢鬭澄泓

暄淑

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
暄淑,来源于刘学箕的《宋诗》《送庾姪亲迎延平李先生家》,原文:况当春晚气暄淑,著人欲醉甘醴如

望援

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
望援,来源于张耒的《宋诗》《送江瞻道之汝阴尉》,原文:我为离居感身世,援琴西望独悲歌

峻渲

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
峻,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵萧元隆见寄二首 其一》,原文:竚登文陛三层峻,还寄家声万古传

沐蔷

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
沐,来源于何梦桂的《宋诗》《鹃啼曲》,原文:丈夫志气笑沐猴,安知狐死还首丘

楠畚

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
楠,来源于洪皓的《宋诗》《题黄氏所居》,原文:门巷分楠直,溪流带竹斜

沁皙

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
沁,来源于周密的《宋词》《忆旧游》,原文:怅宝瑟无声,愁痕沁碧,江上孤峰

皤娥

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
皤娥,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和范景仁舍人对雪》,原文:粲尔娥奔月,皤然叟赴酺

禹普

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
禹普,来源于方一夔的《宋诗》《苦热五首 其一》,原文:谁是苍生霖雨手,普将禹甸酿西成

潭骊

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
潭骊,来源于李廌的《宋诗》《和钱之道游虎丘二首 其二》,原文:骊龙睡隠潭水黑,雨积粪壤生朝菌

缈绍

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
缈,来源于周谌的《宋诗》《送程给事知越州 其二》,原文:日月违颜天缥缈,尘沙吹面玉摧颓

浩般

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
浩般,来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・油葫芦》,原文:想着那颜子箪瓢陋巷中,孟子便穷通是儒道宗,养浩然只恁般气冲冲

涟骃

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
涟,来源于刘宰的《宋诗》《赠江西吴定夫》,原文:吾衰不能尔,愧汗与涕涟

华鸯

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
华鸯,来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 五月》,原文:井汲铅华水,扇织鸳鸯纹

雯熹

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

沉飐

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
沉,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二五》,原文:识得心,山岳沉

葆琲

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
葆,来源于梅尧臣的《宋诗》《秀叔头蝨》,原文:鬓搔剧蓬葆,何暇嗜梨栗

琤畚

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
琤,来源于喻良能的《宋诗》《题东林寺》,原文:砌遶琮琤水,门罗翠碧岑

滢箴

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
滢,来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》,原文:晶耀目何在,滢荧心欲无

烨虢

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
烨,来源于晁说之的《宋诗》《今年暑气甚剧六月二十八日初伏之末风雨甚横既而便晴有感作》,原文:宁知不亹亹,俄觉复烨烨

镌骅

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
镌,来源于赵汝回的《宋诗》《送卢五方春分教端州》,原文:中庸大学玄又玄,商盘周诰非雕镌

韦渲

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
韦,来源于王俊乂的《宋诗》《圆坛午龛行事》,原文:韦杜去真尺五,嵩神祀圣似呼三

玫忱

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
玫,来源于贺铸的《宋诗》《北园初夏》,原文:蔫红半落生香在,向晚玫瑰架上风

普恒

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
普,来源于释遵式的《宋诗》《大悲观音栴檀像》,原文:未来际劫誓修行,普使众生获无畏

颍奈

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
颍,来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水》,原文:颍水苦流瀑,浅平秋与冬

藻绅

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
藻绅,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制元日 其二》,原文:朝暇肃诚颁睿藻,搢绅交抃捧尧章

楣洌

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
楣,来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》,原文:椽桷贵稠直,楣栱要恒笃

尚怀

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
尚怀,来源于戴复古的《宋诗》《有议袁蒙斋者》,原文:怀古尚余乔木在,伤春唯许落花知

赫缥

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
赫,来源于刘宰的《宋诗》《雷发散雨书怀》,原文:轰雷惊散半空雨,赫日冲开万里云

骓熙

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
骓,来源于徐成的《唐诗》《宝金歌》,原文:龙颅突目天然快,獐头鹿耳号骓风

澈天

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
澈天,来源于米芾的《宋诗》《送王涣之彦舟》,原文:集英春殿鸣鞘歇,神武天临光下澈

梧兴

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
梧兴,来源于黎廷瑞的《宋诗》《桐华》,原文:渺渺苍梧云,兴怀一何深

航筹

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
航,来源于赵希逢的《宋诗》《和别馆即事》,原文:斜阳落尽千山晚,带月归来一苇航

昱琀

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
昱,来源于魏了翁的《宋诗》《饯章郎中以浙东仓归湖州》,原文:披孔翠裘上马去,锦鞯昱爚三花骢

潇琦

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
潇,来源于刘长卿的《唐诗》《弄白鸥歌》,原文:朝飞潇湘水,夜宿洞庭月

淙樗

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
淙,来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗(幷序)》,原文:爰有石淙者,即平乐涧也

固琥

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
固琥,来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其九》,原文:结为琥珀,深根固柢

阔辕

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
阔辕,来源于欧阳修的《宋诗》《柳》,原文:雨阔堤长走画辕,絮兼梨雪堕春烟

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家