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秋天女孩起名

胡楚磊作者:胡楚磊2023-04-24 15:09:56

女孩-秋天,

秋天女孩起名

钊旌

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》,原文:姚宋已死九龄黜,谁使杨钊继林甫

晖芍

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
晖芍,来源于刘克庄的《宋诗》《检校樗庵花木二首 其二》,原文:不记玄晖红芍药,且栽□□□蓑荷

葭诚

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
葭,来源于李纲的《宋诗》《平津阁望雨》,原文:蒹葭带渚披离叶,松柏连山鼓舞枝

璩谒

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
璩,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》,原文:但得相寻双脚健,不须论报计琼璩

釉单

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单,来源于万俟咏的《宋词》《梅花引》,原文:客衣单

珐慕

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
慕,来源于韩愈的《唐诗》《喜雪献裴尚书》,原文:拟盐吟旧句,授简慕前规

葭临

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
葭临,来源于皎然的《唐诗》《寺院听胡笳送李殷》,原文:难将此意临江别,无限春风葭菼青

缈瑥

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
缈,来源于祝穆的《宋词》《贺新郎》,原文:常缥缈、紫微仙驾

凇炜

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

朴蔚

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
朴,来源于梅挚的《宋诗》《酬赠王益舜良殿丞 其一》,原文:三苑早容收朴樕,兰池尝许试虺尵

粹蓁

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
粹,来源于度正的《宋诗》《寿寺丞唐丈》,原文:先生独得之,表里何粹温

瞳援

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
瞳,来源于程的《宋词》《沁园春》,原文:底事越人,见垣一壁,比过秦关遽失瞳

未喻

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
未喻,来源于赵蕃的《宋诗》《二十七日复雪用东坡聚星堂雪韵禁物体作诗约诸友同赋》,原文:昌黎咏雪故雄健,取喻未免收琐屑

嫣固

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
嫣,来源于葛长庚的《宋词》《汉宫春》,原文:嫣然自笑,与山矾、共水仙期

仞佶

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
仞,来源于冯时行的《宋诗》《送涪守何常卿十六韵》,原文:贱子千官底,曾依数仞墙

澎淮

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
澎,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 金山》,原文:激浪闻澎湃,山神阴力多

遥纴

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
遥,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一○一》,原文:天高地迥,海阔山遥

沉舜

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
沉舜,来源于邹浩的《宋诗》《敬读仁祖实录用前韵》,原文:安知拱尧舜,不事沉香亭

尉凇

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
尉,来源于韩翃的《唐诗》《送王诞渤海使赴李太守行营》,原文:喜见明时钟太尉,功名一似旧淮阴

晢霜

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
晢,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:维城流雅咏,戏彩晢民讴

珂旆

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
珂旆,来源于钱惟演的《宋诗》《送客不及》,原文:遥山几叠迷朱旆,芳草经时驻玉珂

潭州

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
潭州,来源于不详的《唐诗》《杂歌谣辞 得宝歌》,原文:潭里船车闹,扬州铜器多

镜珺

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
镜,来源于王令的《宋诗》《慎交》,原文:昏镜无好面,恶土无善禾

汀箬

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
汀箬,来源于王志道的《宋诗》《渔父》,原文:岸芷汀兰曲曲春,绿蓑青箬老江濆

瑧覃

拼音五行释意
zhēn玉名。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃,来源于陈襄的《宋诗》《送别探得南字》,原文:画舸乘春别,新书卜日覃

倾史

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
倾史,来源于杜甫的《唐诗》《大历三年春白帝城放船出瞿塘峡久居夔府将适江陵漂泊有诗凡四十韵》,原文:书史全倾挠,装囊半压濡

萄朔

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
萄朔,来源于释祖可的《宋诗》《句 其七》,原文:味方河朔葡萄重,色比泸南荔子深

桦燃

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
桦,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

召永

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
召永,来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》,原文:鵩来蒲州坐,永隔宣室召

燃葭

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
燃,来源于徐钧的《宋诗》《李斯》,原文:燃除六籍忍坑儒,本欲愚人卒自愚

琀渝

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝,来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 观德舞》,原文:星俎云罍兼鲁礼,朱干象箾杂巴渝

禾冽

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
禾,来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其二》,原文:荷蓧侵星出,肩禾束蕴还

意沉

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
意沉,来源于陆游的《宋诗》《肩舆至湖桑埭》,原文:篮舆随意出衡门,日已沉山野未昏

媛徵

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
媛,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其三三》,原文:金屋阿娇心胆小,却嗔冯媛独当熊

搦筝

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
搦,来源于孔武仲的《宋诗》《寄襄邑宰丁阳叔》,原文:狗颈不急搦,干将仍倒持

杨蕙

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
杨蕙,来源于卢炳的《宋词》《柳梢青》,原文:兰蕙心情,海棠韵度,杨柳腰肢

羡荷

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
羡荷,来源于周紫芝的《宋诗》《烧芋》,原文:未知春雨荷锄归,空羡吾家烧芋美

晠桦

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》,原文:桦皮湿透点不明,旋设篝炉燎衣袴

椒宛

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
椒,来源于陈造的《宋诗》《再用前韵赠高缙之三首 其一》,原文:诗来慰幽独,吮讽芬兰椒

珂珩

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珂,来源于李颀的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》,原文:父兄子弟绾银黄,跃马鸣珂朝建章

绚苓

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
绚,来源于赵善赣的《宋诗》《题岑公洞》,原文:峥嵘施屏风,点缀成彩绚

璋棹

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
璋,来源于孙应时的《宋诗》《读士元传》,原文:檄璋送州印,我欲举义师

笙纾

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
笙,来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》,原文:燕集堂开杞,笙歌乐舞逍

焘慈

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
焘,来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》,原文:正色鸿焘,神思化伐

博佳

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
博佳,来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》,原文:鹿门有佳士,博览无不瞩

伊瑗

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
伊,来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 四》,原文:伊我祖德,思济九埏

姝燿

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
姝,来源于陈元光的《唐诗》《至人行》,原文:姝子干旌纰,妖淫桎[梏](桔)凶

珲淑

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑,来源于李巖的《宋诗》《玉井云根》,原文:自是源泉开淑气,还看雪液更漫漫

婧栗

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
栗,来源于程公许的《宋诗》《过茶坡栗坡回望平川杳霭》,原文:上到茶坡又栗坡,瘦筇倚倦碧嵯峩

桥裳

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
桥裳,来源于张炎的《宋词》《风入松》,原文:说与霓裳莫舞,银桥不到深山

郁鹄

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
郁,来源于韦应物的《唐诗》《广陵遇孟九云卿》,原文:夹河树郁郁,华馆千里连

珞恣

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
珞,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》,原文:明金委珞璎,宝璐缀环玦

仟玫

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

知陵

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
知陵,来源于刘克庄的《宋诗》《零陵》,原文:画图曾识零陵郡,今日方知画未如

芈函

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・普天乐》,原文:(芈旋云)哥哥,您兄弟下水去也

云孝

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
云孝,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・乱地风》,原文:(李克用云)俺存孝与贼将交马十数合,那家赢

皎严

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
皎严,来源于卢钧的《唐诗》《荐冰》,原文:皎皎盘盂侧,棱棱严气生

娴晏

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
娴,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》,原文:威仪俾娴习,纫缝勤教诲

珹椒

拼音五行释意
chéng玉名。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
椒,来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵国兴知录赠琴》,原文:君试一弹来故乡,荷衣蕙带芳椒堂

采亚

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
采,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:绿柄嫩香频采摘

烯白

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
白,来源于杨万里的《宋诗》《偶生得牛尾貍献诸丞相益公侑以长句》,原文:白茅面缚来献俘,玄端貂裘瓠肥白

盂沛

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
盂,来源于陈师道的《宋诗》《送法宝禅师》,原文:翩然挈瓶盂,百里往相就

存缃

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
存缃,来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》,原文:风云月露溢缃素,膏馥芳鲜存肺腑

绘芉

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
绘,来源于杜甫的《唐诗》《夔府书怀四十韵》,原文:衣冠迷适越,藻绘忆游睢

奎恒

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
奎,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:燕分炳箕宿,鲁野照奎星

熹杏

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
熹,来源于孙觌的《宋诗》《再用前韵》,原文:何日渊明赋归去,晨光前路正熹微

鸢旆

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
鸢,来源于李端的《唐诗》《塞上》,原文:覆阵乌鸢起,烧山草木明

才净

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
才净,来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・金字经》,原文:绣球儿今日个打着一个穷秀才,(二净唱)气的区区泪满腮,泪满腮

烊琼

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

嘉南

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
嘉南,来源于王禹偁的《宋诗》《赠种放处士》,原文:终南有嘉士,天子不得臣

炜笺

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》,原文:六乐宣扬,百礼炜烨

怡冉

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
怡,来源于李昭玘的《宋诗》《次膺哀辞三首 其二》,原文:平昔弦觞浪自怡,暮年荐鹗有新知

筠恒

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
筠,来源于李弥逊的《宋词》《浪淘沙》,原文:知道筠溪春寂寞,来慰相思

湫虔

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
湫,来源于释居简的《宋诗》《示僧》,原文:见说鴈山头倒卓,龙湫卷水上层空

诣茗

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
诣,来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》,原文:再诣东祠诸儒宗,荐以时器陈时饔

馟凡

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡,来源于韦蟾的《唐诗》《和柯古穷居苦日喜雨》,原文:黎侯寓于卫,六义非凡格

晶霁

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
晶霁,来源于张方平的《宋诗》《读杜工部诗》,原文:金晶神鼎重,玉气霁虹高

蓬霄

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
蓬霄,来源于胡铨的《宋诗》《干道三年九月宴罢 其二》,原文:万古云霄一凤鸾,归来蓬岛月光团

晖栗

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
晖,来源于刘宰的《宋诗》《即事有怀二首 其一》,原文:爽吹舒澄碧,晴晖丽太清

依诗

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
依诗,来源于艾可翁的《宋诗》《舟中》,原文:水月长依梦,江天半入诗

逻季

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
逻,来源于方回的《宋诗》《木绵怨》,原文:忆昔军中入相时,潜搜密逻渔妖姬

远页

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
远,来源于何籀的《宋词》《宴清都》,原文:凭画楼,那更天远,山远,水远,人远

郄和

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
郄,来源于皇甫冉的《唐诗》《送钱唐路少府赴制举》,原文:共许郄诜工射策,恩荣请向一枝看

琬普

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
琬,来源于胡寅的《宋诗》《题永州东山西亭》,原文:此亭得名从子厚,琬琰一篇传不朽

谊炯

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
谊炯,来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其四》,原文:炯炯抱名谊,所慎在出处

嫣严

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
嫣,来源于郑域的《宋词》《蓦山溪》,原文:嫣然一笑,风味人间没

芦莹

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
芦,来源于苏籀的《宋诗》《和洪玉甫祕监荔枝三首 其二》,原文:驱芦抵乌鹊,投李饫儿童

晓蒲

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
晓蒲,来源于戴复古的《宋诗》《江滨晓步》,原文:津头晓步落潮痕,行尽蒲根到柳根

韧祈

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

淇煦

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
淇,来源于王九万的《宋诗》《寿游侍郎七十九》,原文:行归磻溪载,更咏淇奥美

瑱瑄

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑱,来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》,原文:樊墙庐舍皆银饰,沟渎潢污尽玉瑱

般飔

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
般,来源于释如珙的《宋诗》《禅人画师像请赞 其五》,原文:病叟本无气力,不能学这般承

萝嘉

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
萝嘉,来源于释守浄的《宋诗》《调空首座》,原文:恰似秀峰空首座,嘉招不肯出烟萝

鸢颍

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
鸢颍,来源于刘克庄的《宋诗》《送仲晦国录赴康州二首 其二》,原文:浪汩鸢飞毋久住,颍川凤下可遄归

逸钥

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
逸钥,来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》,原文:放钥严扉启,笼纱逸足牵

韦闲

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
韦闲,来源于张侃的《宋诗》《次韵韦中实雨闷》,原文:东里沈君投檄去,西邻韦叟趁闲来

晷苏

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
晷,来源于赵希㯝的《宋诗》《湖中曲》,原文:欢娱未了日晷短,城鼓咿咿续复断

昃荣

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
昃,来源于萧立之的《宋诗》《浙江亭》,原文:谁令天柱昃,浩浩不能回

凰艾

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
凰,来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其七》,原文:闻道鸾凰上霄汉,亦知惊起却回头

溯潇

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
溯潇,来源于王质的《宋诗》《赠僧师能》,原文:西溯江汉浮潇湘,呼将石人撑铁航

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