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女孩起名字一般几画

吕兆茗作者:吕兆茗2023-04-25 11:52:20

女孩,

女孩起名字一般几画

桅雅

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
桅,来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・青哥儿》,原文:爷饭娘羹,娇养,夫贵妻荣休望,教骨奸折倍扌光,是无桅船,没底筐

珑瑺

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
珑,来源于刘挚的《宋诗》《又次韵四首 其一》,原文:陂岸放车看宛转,寺簷飘铎送玲珑

莞央

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
莞,来源于陆游的《宋诗》《掩卷有感》,原文:区区管晏事,端可付一莞

燃闻

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
燃闻,来源于曲端的《宋诗》《清凉院》,原文:日脚烧空意欲燃,山行六月道闻蝉

奂华

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
奂华,来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》,原文:轮奂云霄望,晶华日月通

越翙

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
越,来源于任华的《唐诗》《寄李白》,原文:繁花越台上,细柳吴宫侧

憬逸

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《北榭》,原文:越北燕南纷会解,伧音憬俗寖相知

缎簌

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
缎,来源于项斯的《唐诗》《欲别》,原文:锦缎裁衣赠,麒麟落剪刀

吟圆

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
吟圆,来源于戴表元的《宋诗》《于杭州九月送袁太初赴宁海教官》,原文:吟圆坐石题山叶,讲退登楼看海槎

染谨

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
染,来源于葛胜仲的《宋诗》《游岘山》,原文:溶溶鸭头水,绿净衣可染

芊楣

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
芊,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制寒食十韵》,原文:游丝轻冉冉,芳草绿芊芊

喻筝

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
喻,来源于广宣的《唐诗》《圣恩顾问独游月磴阁直书其事应制》,原文:自解刹那知佛性,不劳更喻几尘沙

嵊珩

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》,原文:不知陈蔡当时厄,还似如今嵊县无

谒虔

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
谒虔,来源于杜荀鹤的《唐诗》《将过湖南经马当山庙因书三绝 二》,原文:贪残官吏虔诚谒,毒害商人沥胆过

珏璋

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
珏,来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》,原文:(见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九)(按:《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首,前四句题作《麓牀》,后四句题作《石鉴》

追熹

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
追,来源于柳永的《宋词》《古倾杯・倾杯乐》,原文:追思往昔年少

挚尤

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:」宾对曰:「某不以挚,不敢见

戍粹

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
戍,来源于李端的《唐诗》《送王副使还幷州》,原文:戍烟千里直,边雁一行斜

宓麒

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
宓,来源于刘克庄的《宋诗》《丁卯元日十首 其六》,原文:玉女宓妃犹屏欲,先开梅厦访儒臣

染珊

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
染,来源于浙东众诗人的《唐诗》《鲍防《云门寺济公上方偈序》 崔泌《蔷薇偈》》,原文:眼根不染,见尔色非

隽筠

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
隽,来源于曹冠的《宋词》《八六子》,原文:念戏马台存,隽游安在,且开怀抱,听歌金缕,从教下客疏狂落帽,也胜龌龊东篱

陵童

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
陵童,来源于赵汝淳的《宋诗》《桃源行》,原文:武陵溪上栽桃花,儿童笑语成生涯

纤韶

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
纤,来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》,原文:花梢柳外出纤柔

宓芹

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
宓,来源于杜甫的《唐诗》《七月一日题终明府水楼二首 二》,原文:宓子弹琴邑宰日,终军弃繻英妙时

槐燮

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
槐,来源于贯休的《唐诗》《送郑准赴举》,原文:赁居槐拶屋,行卷雪埋袍

媵翡

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:小臣又请媵爵者,二大夫媵爵如初

颀灏

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
颀,来源于张商英的《宋诗》《凌云行》,原文:颀然硕且大,躯干压马鞍

崎恤

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
崎,来源于陈瓘的《宋诗》《歙砚诗》,原文:歙溪澄湛千寻碧,中有崎嵚万年石

晨涔

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晨,来源于富弼的《宋诗》《台上再成乱道走书呈尧夫》,原文:密雪终宵下,晨登百尺端

橙专

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
橙,来源于陆游的《宋诗》《悲秋四首 其四》,原文:梦回有恨无人会,枕畔橙香似昔年

帧敏

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

芸珲

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
芸,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 夫人阁 其六》,原文:袖中独有香芸草,留与君王辟蠧编

栗言

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
栗言,来源于韩愈的《唐诗》《山南郑相公樊员外酬答为诗其末咸有见及语樊封以示愈依赋十四韵以献》,原文:遗我一言重,跽受惕斋栗

笺中

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
笺中,来源于王炎2的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:中有鸾笺细字、没人知

允峤

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
允,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公(从一字至九字)》,原文:(周颂□成用张叔政贾弇[鲍防]严维吕渭郑槩陈允初)身,心

品灏

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
品,来源于王千秋的《宋词》《喜迁莺》,原文:评蕙品兰,俱恐非同里

婵储

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
婵,来源于汪元量的《宋词》《汉宫春》,原文:试剪插,金瓶千朵,醉时细看婵娟

晏润

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
晏,来源于许景衡的《宋诗》《和杨时可赠吴子厚》,原文:客来为从容,觞豆无早晏

芨栾

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

戚采

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
戚,来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》,原文:得非外戚侯,子怒已竖眉

椰瞻

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
椰,来源于乔吉的《元曲》《正官・醉太平题情》,原文:唤樵青、椰瓢倾、云浅松醪剩,倚围屏、洞仙酣、露冷石床净,挂枯藤、野猿啼、月淡纸窗明,老先生睡醒

媵常

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:媵爵者皆退反位

蓁琲

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
蓁,来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事偶书五首 其二》,原文:草木既蓁芜,风雨亦颓陨

爀瑺

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

朝艾

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
朝艾,来源于楼钥的《宋诗》《魏监丞挽词》,原文:朝行喜银艾,邻好许金兰

理月

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
理月,来源于曾有光的《宋诗》《赠画山水陈兄》,原文:溪上桃花三月春,渔翁垂钓理丝纶

栗玟

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
栗,来源于李光的《宋诗》《琼惟水东林木幽茂予爱此三士所居虽无亭馆之胜而气象清远连日水涨隔绝悠然遐想各成一诗目为城东三咏 其一》,原文:渊明寓栗里,子美还羌村

陟奕

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
陟奕,来源于刘弇的《宋诗》《哲宗皇帝挽词二首 其二》,原文:禹迹从容陟,虞华舄奕重

洛蕊

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
洛蕊,来源于苏籀的《宋诗》《酴醾一首》,原文:攀条嚊蕊思京洛,末利晶荧自一时

珂婷

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
珂,来源于王迈的《宋诗》《寿丘曹》,原文:行直紫宸清夜宿,共惊莲炬认鸣珂

岭妤

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
岭,来源于彭汝砺的《宋诗》《内乡招提寺》,原文:梦归无别处,鹫岭凤林关

彦忱

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
彦忱,来源于张彦修〖1〗的《唐诗》《游四顶山(《方舆胜览》:四顶用在合肥县东南。《寰宇记》作四鼎,《郡国志》云:魏伯阳炼丹之所。)》,原文:据张忱石考证,彦修当为文宗至僖宗时人

棠苏

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
棠苏,来源于赵文的《宋诗》《伏虎岭残雪》,原文:纷纷垂丝白海棠,得冷时能略苏醒

澄钰

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
澄,来源于赵蕃的《宋诗》《送江宪移京西漕》,原文:使者澄清事,明廷献纳摅

臻仪

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
臻仪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太傅、中书令、侍中奉太上皇帝册宝升殿用《圣安》。》,原文:协举令仪,遹臻厥成

娣琝

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
娣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:其娣生卓子

匠澎

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
匠,来源于周文璞的《宋诗》《和涧泉赋山楹》,原文:既烦匠氏来,谁谓此山小

炫晨

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
炫,来源于苏颂的《宋诗》《和签判郡圃早梅》,原文:绿萼丹跗炫素光,东园先见一枝芳

染琪

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
染,来源于韩濬的《唐诗》《清明日赐百僚新火》,原文:焰迎红蘂发,烟染绿条春

沧州

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
沧州,来源于李嘉祐的《唐诗》《送马将军奏事毕归滑州使幕》,原文:吴门别后蹈沧州,帝里相逢俱白头

尧凇

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
尧,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一○四》,原文:尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫掷笔时

缤颐

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
缤,来源于吕祖异的《宋诗》《呈孙元素》,原文:匹马先来破晓云,千章乔本翠缤纷

未滢

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
未,来源于俞德邻的《宋诗》《甲戌秋过丫头巖有感》,原文:襄樊未复郢又急,正阳新筑淮未平

梓经

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
梓经,来源于陆文圭的《宋诗》《车》,原文:梓人不知经,多以方言拘

琅廷

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
琅,来源于祖无择的《宋诗》《依韵和登州推官张同年之梁山》,原文:斋男何杳杳,秋祝自琅琅

晶娴

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
晶,来源于吴仁卿的《元曲》《中吕・上小楼钱塘感旧》,原文:泛画船,列骑筵,笙箫一片,人都在水晶宫殿

炫天

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
炫天,来源于魏了翁的《宋诗》《和范少才咏雪 其一》,原文:炫晃山林老,模糊天地宽

虔胧

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
虔,来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆和 六》,原文:于焉报本,是用告虔

秋净

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
秋净,来源于殷尧藩的《唐诗》《中元日观诸道士步虚》,原文:上界秋光净,中元夜气清

约艾

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
约艾,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其二○》,原文:高窠依约百年余,蠹枿重重艾衲铺

唯媪

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
唯,来源于许景衡的《宋诗》《姨母薛夫人挽词》,原文:陇亩唯先树,江湖独转蓬

奕茗

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
奕,来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》,原文:丕绪舄奕,施于无疆

碧苑

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
碧苑,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 凉州 歌第一》,原文:汉家宫里柳如丝,上苑桃花连碧池

羡祯

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
羡,来源于洪皓的《宋诗》《次彦深韵》,原文:纱笼名姓鬼护持,阁画形容人健羡

泯浦

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
泯浦,来源于姚镛的《宋诗》《题画壁》,原文:两山灌木带晴鸦,泯泯春流漾浦沙

漫柒

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
漫,来源于不详的《唐诗》《杨柳谣》,原文:杨柳杨柳漫头驼

倾芾

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
倾,来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》,原文:倾其巢穴,破其支党

知音

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
知音,来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其一》,原文:贫富自谁何,知音即所遇

樱麒

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
樱,来源于张先的《宋词》《菩萨蛮》,原文:惜恐樱唇薄

析畚

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
析,来源于周文璞的《宋诗》《赠苏召叟》,原文:勿称荒唐言,析理资按述

晖瑭

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
晖,来源于晁端友的《宋诗》《早行》,原文:远峰烟霭淡,迤逦见朝晖

帧冬

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

姣言

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
姣,来源于李新的《宋诗》《重阳》,原文:秋客刮黛披天姣,秫米长腰潄螘囷

筠潭

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
筠,来源于文同的《宋诗》《寻春》,原文:楼台出花木,道路夹松筠

蒲陵

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
蒲陵,来源于刘弇的《宋诗》《莲华峰法云即事五首 其四》,原文:两毛更甚卢蒲短,好在朱陵见忆无

晣竹

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

崇磐

拼音五行释意
chóng高明宏大。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
崇,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其三七》,原文:崇山峻岭,茂林脩竹

雅易

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
雅易,来源于彭龟年的《宋诗》《庆元戊午临江劝驾多士凡由进士科进者皆预焉且沿乡人饮酒之意叙坐以齿酒半使君又出杰句宠其行某陈人也偶睹盛事思有以记之敬嗣严韵二首极愧不工尚几镌削 其二》,原文:已许陈人观易易,再赓宵雅咏呦呦

羡栾

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
羡,来源于韦骧的《宋诗》《寄李世美》,原文:峡外山川愁倦翼,江西风月羡怡神

憬韵

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
憬,来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》,原文:憬彼高句丽,来脩裔夷职

慈冬

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
慈冬,来源于林希逸的《宋诗》《三偈寄白沙和尚 其二》,原文:人言不是慈悲力,那得霜冬暖又晴

种茗

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
种茗,来源于李处权的《宋诗》《普月新寮》,原文:煑茗焚香净扫除,賸种松杉障西日

律憬

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
律,来源于李彭的《宋诗》《王子张数以诗见过》,原文:律熟无谁敌,词悭不拟酬

焘庭

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
焘,来源于曾巩的《宋诗》《高松》,原文:凤凰引众禽,此木阴可焘

盈璞

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
盈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 彻馔用《吉安》。》,原文:真游斯降,旨酒斯盈

瞻蕙

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
瞻蕙,来源于杨巨源的《唐诗》《和吕舍人喜张员外自北番回至境上先寄二十韵》,原文:并命瞻鹓鹭,同心揖蕙兰

萱媖

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yīng女子的美称。
国学点评
萱,来源于张公乂的《唐诗》《金谷园花发怀古》,原文:谷变迷铺锦,台余认树萱

央莹

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
央,来源于邓忠臣的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》,原文:黄门戟曜羽林枪,未央引籍班氐羌

籍炀

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
籍,来源于石介的《宋诗》《感事》,原文:全蜀献土地,举吴上图籍

境晗

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
境,来源于戴复古的《宋诗》《题赵庶可山台 其一》,原文:云烟分境界,城郭限廉隅

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