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用动画片人物给宝宝取名

何枫作者：何枫2023-04-25 18:16:47

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用动画片人物给宝宝取名

旖煦

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
旖，来源于李茂之的《元曲》《双调・行香子寄情》，原文：春满皇州，名遍青楼，二十年旖旎风流

泉召

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
泉召，来源于许应龙的《宋诗》《送天台李守》，原文：政成彻丹扆，驿召归甘泉

羿晏

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
羿，来源于苏舜钦的《宋诗》《依韵和胜之暑饮》，原文：争得羿复生，射此赤日落

颐汐

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
颐，来源于曾丰的《宋诗》《送管廷辉归章贡》，原文：久别重逢笑脱颐，休谈愁绪杀腰围

筝言

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
筝言，来源于王之道的《宋诗》《夜听刘昭远弹琴》，原文：欲洗世间筝笛耳，为言干斛不须求

睿晠

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
睿，来源于袁燮的《宋诗》《安边》，原文：艺祖英睿资，一剑定区宇

凝裕

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
凝裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》，原文：渊中象德，玉裕凝姿

治襄

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
治襄，来源于贾黯的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：将见襄阳治，与古相侔若

箴尔

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
箴尔，来源于程俱的《宋诗》《周萃秀才惠诗次韵酬之一首》，原文：尔来自箴切，习气不复存

运镌

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
运，来源于苏辙的《宋诗》《和韩宗弼暴雨》，原文：雷声运车毂，雨点倾豆黍

和芗

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
和芗，来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》，原文：美人依约驻何许，巵言和饰含芳芗

胧燏

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
胧，来源于刘辰翁的《宋词》《江城子》，原文：正自朦胧花下好，银烛里，几人看

廷彰

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
廷，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：朝廷余百年，天将右重熙

支韪

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
支，来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》，原文：有如得四支，周旋衞其身

皎园

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
皎园，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十八》，原文：灌园何其鄙，皎皎于陵中

旨慈

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
旨慈，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：(生)谢得爹娘慈旨，须是每日里，祷告天和地

秉文

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
秉文，来源于丘葵的《宋诗》《怡园先生》，原文：三朝秉枢要，钜文饰皇猷

殷术

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
殷术，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾见寄古诗一首》，原文：殷勤为发药，非芝术参苓

馠薏

拼音五行释意
馠hān木芳香。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
薏，来源于苏辙的《宋诗》《王度支陶挽词二首 其一》，原文：薏苡成遗恨，松楸卜远年

桠琥

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

瓷朦

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
瓷，来源于刘子翬的《宋诗》《寄茶与二刘》，原文：凤餠推开雪照人，花瓷啜罢甘潮舌

珹慈

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
慈，来源于萧燧的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：尧阶蓂荚在，无复望慈颜

曼蔷

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
曼，来源于徐铉的《唐诗》《病题二首 二》，原文：金马门前君识否，东方曼倩是前身

景旬

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
景旬，来源于蔡襄的《宋诗》《和运使学士芍药篇》，原文：已恨芳华难驻景，可堪愁卧动经旬

袁皎

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
袁皎，来源于戴表元的《宋诗》《积雨小斋喜袁太初舒叔恭两生至》，原文：袁郎皎洁巧步趋，出语珠圆吾所许

尔奕

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
尔奕，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：问尔所欲何，作庙新奕奕

秋才

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
秋才，来源于刘得仁的《唐诗》《送灵武朱书记》，原文：连塞云长惨，才秋树半空

浩天

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
浩天，来源于王十朋的《宋诗》《次韵宝印叔观海三绝 其一》，原文：载地浮天浩莫穷，气营楼阁耸虚空

耘鹄

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
耘，来源于王珪的《宋诗》《仁宗皇帝挽词五首 其三》，原文：苍梧何日返，耘鸟傍陵飞

馚杨

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于杨万里的《宋诗》《晚泊杨州》，原文：杨子桥西转彩航，粉城如练是维杨

邵骞

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
邵，来源于王禹偁的《宋诗》《将及陕郊先寄孙状元》，原文：宦途漂荡似浮萍，又到棠阴邵伯城

明耘

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
明耘，来源于陈著的《宋诗》《解剡孝嘉道中答溪民羣来遮轿问新知县如何二首并寄李宰 其二》，原文：安稳过冬耘二麦，明年才胜似今年

椰澧

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
椰，来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》，原文：儿供椰果劝椰杯，花露香风俱酒气

奎诺

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
奎，来源于晁说之的《宋诗》《谒岳庙》，原文：牛斗吾乡如失位，奎娄鲁野岂専朝

焱骞

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
焱骞，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：海门当剑立，洋屿焱鹏骞

昭书

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
昭书，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：诗题北周天和二年赵文渊书万纽于瑾所撰《华岳颂》之左方，颂之阴，则开元八年刘升书咸廙所撰《精享昭应碑》也，其右勒颜真卿干元元年题名

壬寓

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
壬寓，来源于张栻的《宋诗》《安国置酒敬简堂分韵得柳暗六春字 其三》，原文：公憎孔壬面，怪石乃寓目

宜瑧

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
宜，来源于侯置的《宋词》《清平乐》，原文：偏宜月露娟娟

律品

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
律品，来源于王洋的《宋诗》《陈长卿侍郎以玉友末利见饷幷示长言已酬再示一篇再此次韵》，原文：诗参祖律品度髙，饮遇故人情分久

煜卫

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
煜，来源于开成朝士的《唐诗》《句》，原文：（见干隆十九年刊鲁曾煜等纂《福州府志》卷六十《文苑》）（〖1〗《福州府志》：「萧膺，字次元，侯官人，开成三年登第

影熙

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
影熙，来源于陈尧佐的《宋诗》《怀杭州西湖》，原文：桥影飞虹跨碧潭，熙熙亭畔柳毵毵

武轼

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
武轼，来源于□同的《唐诗》《□和》，原文：□轼□黄土，□琴□武城

蓬瑹

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
蓬，来源于无名氏的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：蓬岛降天仙

纪柯

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
纪，来源于朱熹的《宋诗》《乙卯八月晦日浮翠亭次叔通韵》，原文：胜践可无纪，重来谅非艰

郝隋

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
郝，来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》，原文：嫔风合冠女图中，礼法能兼郝与钟

绍阑

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
绍，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：介绍而传命，君子于其所尊弗敢质，敬之至也

棋涔

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
棋，来源于王谌的《宋诗》《生日》，原文：人情与天道，翻覆似枯棋

颉芝

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
颉芝，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和师稷清明怀乡之什 其三》，原文：天路幽禽暖颉颃，芝兰抽砌叶初长

霆仞

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
霆仞，来源于释居简的《宋诗》《飞湍》，原文：澎轰乱石震风霆，崩奔千仞无朝莫

蒂倩

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
蒂倩，来源于晁采的《唐诗》《寄文茂》，原文：幷蒂已看灵鹊报，倩郎早觅买花船

琥钥

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
琥，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 萧森亭》，原文：不应班竹林中见，却似松根琥珀堆

鸯简

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
鸯简，来源于史达祖的《宋词》《南歌子》，原文：试觅鸳鸯新杏、简春风

枫娴

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
枫，来源于朱敦儒的《宋词》《醉思仙》，原文：君向楚，我归秦，便分路、青竹丹枫

飖琮

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
飖，来源于赵孟坚的《宋诗》《康不领此诗又有许梅谷者仍求再赋长律》，原文：松竹衬时明掩映，水波浮处见飘飖

酝喻

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
酝，来源于董颖的《宋词》《满庭芳》，原文：五陵佳兴，酿酝付芳尊

妤韦

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
妤，来源于许及之的《宋诗》《次谏长韵 其二》，原文：妤风隔院动修竹，随意题诗倾碧琳

沫桑

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
沫桑，来源于韩偓的《唐诗》《己巳年正月十二日自沙县抵邵武军将谋抚信之行到才一夕为闽相急脚相召却请赴沙县郊外泊船偶成一篇》，原文：数醆绿醅桑落酒，一瓯香沫火前茶

亦渲

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
亦，来源于徐积的《宋诗》《送程守》，原文：奸凶以衰，盗贼亦沮

邕意

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
邕意，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・滚绣球》，原文："元来封皮上是曹子建之名，书内是蔡邕丞相举荐，书中意我尽知了也

棠燝

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
棠，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・仙吕/点绛唇》，原文：杨柳晴轩，海棠深院

卿潆

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
卿，来源于王质的《宋词》《定风波》，原文：问讯山东窦长卿

泉壬

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
泉壬，来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：逢六闭藏阳户气，玉关泉透合丁壬

闳纤

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
闳，来源于欧阳修的《宋诗》《定力院七叶木》，原文：车马王都盛，楼台梵宇闳

雅芍

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
雅，来源于张耆的《宋诗》《余自天禧元祀解宥密之职首治是邦越期月而移莅他郡于今八载复领藩政再践殊馆仰庙貌□如昔感威灵而长在强抽鄙思以纪岁华》，原文：苹藻罗清荐，金匏合雅音

越绎

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
越，来源于释惟凤的《宋诗》《送徐涉南归》，原文：渐入云乡望，应无越客吟

虞羿

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
虞羿，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：譬如以周召为丞相，仲尼居御史府，毕公高备拾遗，蘧伯玉为太傅，博士则以颜闵，执金吾以季路，卫尉以卞严子，光禄以仲山甫，郡守以子产，詹事以孔父，史鱼司直，申伯为御，下至旄头式候亦羿万之伍，则唐虞之隆，成康之际，陈功比德，自无以喻

嘉恤

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
嘉恤，来源于程公许的《宋诗》《樊丈子思以予兄弟三年端居招饮山房为破愁寂赋诗以谢》，原文：衔恤三年意绪凋，嘉招为我破无憀

仲言

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
仲言，来源于李彭的《宋诗》《元亮次韵四绝相撩和答 其四》，原文：仲子酒狂言语疏，文章敢比茂陵居

睨壬

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
睨，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：傍睨听我言，饮笑辄见嗤

朝自

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
朝自，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》，原文：当朝自独步，晚节亦泛爱

时昶

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
时昶，来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗（幷序）》，原文：末书太岁丁酉，盖蜀孟昶时，当石晋天福中也

烊銮

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

晟自

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
晟自，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》，原文：采阴丹法起何时，后汉刘晟亦自迷

忻榭

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
忻，来源于李敬方的《唐诗》《题黄山汤院》，原文：形秽忻除垢，神嚣喜破昏

滔什

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
滔，来源于邹浩的《宋诗》《读张氏金塘阡表》，原文：云带洞山常蔼蔼，雨钟明水转滔滔

俏艺

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
俏，来源于贯云石的《元曲》《尾・玉人别后空相忆，古犹今之视昔。暮雨楚台云，桃花洞天水。佳偶》，原文：美眷爱，俏伴侣

堇虞

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
堇虞，来源于杜甫的《唐诗》《赠郑十八贲》，原文：步趾咏唐虞，追随饭葵堇

哲炫

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
哲，来源于宋理宗的《宋诗》《赐马廷鸾四首 其一》，原文：天高地下礼由分，圣哲于焉秩纠纷

瑜岿

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
瑜，来源于于石的《宋诗》《美人一章寄徐秉国》，原文：瑶环瑜珥锵琳琅，修竹萧萧翠袖长

缮缮

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于吴处厚的《宋诗》《游沃洲山真封院》，原文：晚则道林经构之，左右前后遂完缮

琢瑞

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
琢瑞，来源于白玉蟾的《宋诗》《茶歌》，原文：定州红玉琢花甆，瑞雪满瓯浮白乳

纾兹

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
纾兹，来源于李廌的《宋诗》《岑使君牧襄阳受代还朝某同赵德麟谢公定潘仲宝皆饯于八叠驿酒中以西王母所谓山川悠远白云自出相期不老尚能复来各人分四字为韵以送之某分得相期不老 其二》，原文：今兹复舍去，何以纾吾悲

崔耘

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
崔，来源于佚名的《唐诗》《崔仁师引谚》，原文：（见《新唐书》卷九九《崔仁师传》）

珩泷

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
珩，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：声身贯律度，动作锵璜珩

孜绰

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
孜，来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》，原文：伊余奉家训，孜孜务进修

景灵

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
景灵，来源于王十朋的《宋诗》《西征》，原文：景灵告谢乐声回，鹓鹭花枝侈君赐

昙槿

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
昙，来源于牟融的《唐诗》《游淮云寺》，原文：松径风清闻鹤唳，昙花香瞑见僧还

至谒

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
至谒，来源于佚名的《唐诗》《举场旧话 二》，原文：故文艺既至，第要投谒及时，不必孜孜求见也

谒憬

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
谒，来源于刘克庄的《宋诗》《送戴复古谒陈延平》，原文：君行必上辕门谒，为说披蓑弄钓舟

芊域

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
芊，来源于谢逸的《宋诗》《龙沙词五叠赠清逸先生》，原文：草芊芊兮垂柳阴阴，黄落兮霜寒露零

枝燝

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
枝，来源于向敏中的《宋诗》《桃花》，原文：千朵秾芳倚槛斜，一枝枝缀乱云霞

缤逻

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
缤，来源于李龙高的《宋诗》《清江》，原文：玉雪缤纷数丈花，石湖老子极称夸

峨覃

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
峨，来源于王之道的《宋诗》《次韵慧上人见寄》，原文：秦望冠吴越，嵯峨俯尘寰

阑缮

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
阑，来源于陈亮的《宋词》《思佳客》，原文：花拂阑干柳拂空

燿荣

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
燿，来源于黄庭坚的《宋诗》《演雅》，原文：螳螂当辙恃长臂，熠燿宵行矜照火

影淖

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
影，来源于无名氏的《宋词》《小重山》，原文：竹里清香帘影明

皎勘

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
皎，来源于白居易的《唐诗》《照镜》，原文：皎皎青铜镜，斑斑白丝鬓

炜缮

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
炜，来源于司马光的《宋诗》《又代孙检讨作二首 其一》，原文：炜烨照乡曲，从兹益重儒

枫凡

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
枫，来源于李颀的《唐诗》《送山阴姚丞携妓之任兼寄苏少府》，原文：夜簟眠橘洲，春衫傍枫屿

俪函

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
俪，来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》，原文：故啬数于令人兮，俾弗俪乎常期

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