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缺火唐诗小孩起名

林棂作者:林棂2023-04-25 19:46:36

缺火-唐诗,

缺火唐诗小孩起名

鹤零

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
鹤零,来源于陈舜俞的《宋诗》《阻风还泊旧浦》,原文:寥泬鲈乡远,飘零鹤髪悲

璋钊

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
璋,来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》,原文:今幸亲与沾霈霶,报之愧无圭与璋

缎天

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
缎天,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

中芙

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
中芙,来源于孔平仲的《宋诗》《十月旦怀梦锡》,原文:去岁开炉郡中起,芙蓉幕下醉相邀

什践

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
什,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《似娘儿》,原文:[净]银子不希罕,什么希罕

璎陵

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
璎,来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其四》,原文:璎珞受来都不用,平生活计冷湫湫

鉴斓

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
鉴,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 降神用《高安》。 其二》,原文:神之降鉴,云车来臻

冬峨

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
冬峨,来源于顾逢的《宋诗》《天童寺》,原文:双峨聚首去年冬,知得还归太白峯

时仲

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
时仲,来源于陈宓的《宋诗》《题傅侍郎寒碧十五韵 梅坡》,原文:江南开最蚤,犹及仲春时

箫晴

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
箫晴,来源于方岳的《宋诗》《龟巢夜宴》,原文:玉箫吹断晴云湿,最觉池宽得月多

勤尔

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
勤尔,来源于黄庭坚的《宋诗》《故僰道廖君画像赞》,原文:在尔后人,思其艰勤

严畅

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
严畅,来源于方干的《唐诗》《岁晚苦寒》,原文:地气寒不畅,严风无定时

扬岱

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
扬,来源于罗愿的《宋诗》《次韵酬通判刘兄岳阳楼见怀二首 其二》,原文:少作扬雄悔,惟思草一经

知戍

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
知戍,来源于张栻的《宋诗》《读李邕碑》,原文:后辈但知尊字画,当年不得戍边垂

胧同

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
胧同,来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》,原文:教些香去,说与惜花人,云黯澹,月朦胧,今夜谁同睡

瑭瑧

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhēn玉名。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:敬瑭晋高祖,其子号少主

磐临

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
磐临,来源于释文珦的《宋诗》《游兴 其一》,原文:解衣坐磐石,濯足临长流

兆桐

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
兆,来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其七》,原文:太冬积严杀,布令兆微霜

冬沅

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:冬,天王使宰周公来聘

鹄玺

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
鹄,来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》,原文:鹄鸥潜失影,狐貉暗忘魂

芮骃

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
芮,来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》,原文:夜缆巴陵洲,丛芮才可傍

朔正

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
朔正,来源于杨亿的《宋诗》《馆中新蝉》,原文:兰台密侍初成赋,河朔欢游正举觞

理祁

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
理祁,来源于朱淑真的《宋诗》《新冬》,原文:愚民未论祁寒理,往往相为嗟怨声

攸瞻

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
攸瞻,来源于吴愈的《宋诗》《三清阁》,原文:民人所瞻,神天攸宅

鸢炽

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
鸢,来源于释文珦的《宋诗》《重阜崔嵬行》,原文:树顶啸鸱鸢,草根穴狐兔

冬岚

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
冬岚,来源于郑刚中的《宋诗》《久雨 其一》,原文:山岚变浓云,地气泄冬热

岚知

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
岚知,来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》,原文:李壁《王荆文公诗笺注》卷二八《和蔡枢密种山药》注引徐知证《枣林联句》「岚蒸山径绿苔封」一句

烁庆

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
烁,来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一》,原文:骊珠未剖价难酬,灼烁寒光映碧流

缘娄

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
缘,来源于黄机的《宋词》《西江月》,原文:名利缘渠唤醒

簌秭

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
簌,来源于陆游的《宋诗》《农家》,原文:谿碓新舂白,山厨野簌香

扬仟

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
扬,来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其一一》,原文:冲风聊策杖,晚日更扬舲

町骋

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
町,来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪寺拈香时国丧罢宴锡已三岁二首 其一》,原文:畦町苗初实,池塘滴尚涓

曦兆

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
曦,来源于中宗皇帝的《唐诗》《立春日游苑迎春》,原文:迎春正启流霞席,暂嘱曦轮勿遽斜

陵鸿

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
陵鸿,来源于黄庭坚的《宋诗》《题杜槃涧叟冥鸿亭》,原文:少陵杜鸿渐,颇薰知见香

专曙

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
专,来源于李廌的《宋诗》《赵德麟中秋生日》,原文:除书令上芸香阁,中秘校仇专笔削

朔娄

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
朔,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 北上行》,原文:沙尘接幽州,烽火连朔方

旨笙

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
旨,来源于王灼的《宋诗》《答伯秋 其二》,原文:刍荛传吉语,诏旨缓追科

竣珧

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
竣,来源于曾丰的《宋诗》《寄题阁皂陈元礼苍玉轩》,原文:音韵危梢压霰砉,威仪峻节排风竣

骓奈

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
骓奈,来源于刘跂的《宋诗》《戏示语道》,原文:乘黄騕褭今相见,垓下乌骓奈若何

允宁

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至道元年册皇太子二首 其二》,原文:际天接圣,温文允臧

缥单

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
缥单,来源于邓深的《宋诗》《赋芷》,原文:缥裁衣袂紫中单,触眼亭亭露未干

滇中

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
滇中,来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》,原文:帐下劲兵缠象魏,枥中飞骑控巴滇

楚里

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
楚里,来源于唐求的《唐诗》《伤张玖秀才》,原文:吴水楚山千万里,旅魂归到故乡无

笠暖

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
笠暖,来源于吴融的《唐诗》《灵池县见早梅》,原文:春日暖时抛笠泽,战尘飞处上琴台

町罡

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
町,来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符过曾园 其二》,原文:北去得幽圃,相与无町畦

烁炫

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
烁炫,来源于郑思肖的《宋诗》《吴江垂虹雨后观荷》,原文:烁烁锦炫昼,新绿妬娇红

合廷

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
合廷,来源于强至的《宋诗》《送人还阙》,原文:朝廷拔擢贤才急,合有当涂荐姓名

缔纫

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
缔,来源于陈造的《宋诗》《官务》,原文:缔彼刀笔吏,表里肆狙慝

尤采

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
尤采,来源于刘向的《楚辞》《九叹/逢纷》,原文:揄扬涤荡飘流陨往触崟石兮,龙卬脟圈缭戾宛转阻相薄兮,遭纷逢凶蹇离尤兮,垂文扬采遗将来兮

珞乘

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
珞乘,来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄》,原文:玉瀣乘旒晚,天浆满珞秋

沫辽

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
沫辽,来源于韩愈的《唐诗》《叉鱼招张功曹》,原文:濡沫情虽密,登门事已辽

俐璐

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
俐,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・感皇恩》,原文:他显耀些饱暖衣食,卖弄些精细伶俐

靛黛

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《真青》,原文:青色头如菩提子,项上毛青靛染成

沦闰

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
沦,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵吴教授题子应山斋》,原文:最晚论交欣得子,一樽犹足慰漂沦

晠恬

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恬,来源于陆文圭的《宋诗》《送陈茂卿赴兴国教授》,原文:升高足易蹶,恬处寝亦安

黎祈

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
黎祈,来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其三》,原文:皇恩新雨露,祈福为蒸黎

翎韬

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
翎,来源于赵琥的《宋诗》《题喜鹊栖树》,原文:梳翎刷羽立高柯,不落人间小网罗

秋缎

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
秋,来源于苏舜钦的《宋诗》《长安春日效东野》,原文:前秋长安春,今春长安秋

礼犹

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
礼犹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:周旅酬六尸,曾子曰:「周礼其犹醵与

陵瞻

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
陵瞻,来源于杨杰的《宋诗》《潜山行》,原文:筑坛祈仙瞻杳茫,茂陵桧柏空青苍

翼冬

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
翼冬,来源于张耒的《宋诗》《九月十八日梦中作闻雁诗》,原文:春风归翼便,容易一冬留

年泊

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
年泊,来源于田锡的《宋诗》《寄题象耳寺》,原文:二十年前会忆游,彭亡渡口泊孤舟

烯馚

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评

栾暄

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
栾,来源于苏籀的《宋诗》《题刘紫微贡父公是集一首》,原文:惆怅栾城旧朋执,何殊阙里孔颜徒

禄浚

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
禄,来源于董嗣杲的《宋诗》《太平兴国宫》,原文:得禄安萧散,前身几世修

鸿恣

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
鸿恣,来源于司马扎的《唐诗》《美刘太保》,原文:云霞恣摇曳,鸿鹄无低翥

瞻轶

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
瞻,来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:瞻北阕,祝南山

濡冉

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
濡,来源于陈宓的《宋诗》《乙丑春旱至四月十六夜雨 其一》,原文:说梅津潄不濡唇,秧稻堪惊陌上人

炳沛

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
炳,来源于无名氏的《唐诗》《太上弘道颂一章》,原文:明月光炳灼,安和乐未央

瓷泰

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
瓷,来源于韩淲的《宋诗》《和韵 其一》,原文:珍重骚人和言句,玉缸真若映瓷甖

简励

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
简励,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:结厦斧斤宗简易,入神丹雘励精专

乘单

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
乘单,来源于李颀的《唐诗》《送綦毋三谒房给事》,原文:所思但乘兴,远适唯单车

嵇瑭

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
嵇,来源于苏辙的《宋诗》《大雨后咏南轩竹二绝句 其一》,原文:痛饮虽无嵇阮客,瓢尊一试午阴凉

熹韬

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
熹,来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》,原文:晨熹被春山,草木清而姝

至茂

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
至茂,来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》,原文:蜚英腾茂载宦途,所至光明而炜晔

润珏

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
润,来源于郭祥正的《宋诗》《再和颖叔志游》,原文:忽逢润经处,房公俨如在

曦涟

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
曦,来源于许及之的《宋诗》《九日小饮用后山居士韵简转庵》,原文:连日欣晴卜暮霞,晨曦闪闪舞羣鸦

翀戍

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
翀,来源于释居简的《宋诗》《求僧》,原文:丈夫别有翀天志,肯学佗家不正因

影闰

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
影闰,来源于赵大成的《宋诗》《闰中秋》,原文:桂影中秋特地圆,况当余闰魄澄鲜

迪芍

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
迪,来源于释可湘的《宋诗》《石溪和尚顶相柏堂请赞》,原文:弹瑕纇于八方,迪精明于万象

寓遥

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
寓遥,来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》,原文:先畴闽岭遥,寓舍京口近

纲德

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
纲德,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 宁和》,原文:炎驭失天纲,土德承天命

熹沛

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
熹,来源于文天祥的《宋诗》《赠鉴湖相士》,原文:瘦竹凌风弄碧漪,山光云影共熹微

诏德

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
诏德,来源于姚鹄的《唐诗》《虢州献杨抑卿二首 一》,原文:征归诏下应非久,德望人情在凤池

搦詹

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
搦,来源于杨无咎的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:偷偷弄搦

椿晴

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
椿晴,来源于徐铉的《宋诗》《句 其三》,原文:钟山祠畔宿烟晴,玉涧桥边碧树椿

晓瑺

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
晓,来源于张榘的《宋词》《青玉案》,原文:云压江天风破晓

烽壹

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
烽,来源于李昴英的《宋诗》《送荆门王广文之官》,原文:远烽乱夕烟,戎马骄高秋

珈纶

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
珈,来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》,原文:册府荣八命,中闱盛六珈

缔郁

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
缔,来源于赵志的《唐诗》《奉酬裴草然秋晚感见贻之制》,原文:驰魂巖壑,缔想烟霞

南柃

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
南,来源于权德舆的《唐诗》《酬南园新亭宴会璩新第慰庆之作时任宾客》,原文:南宫烟景浓,平视中南峯

绎宜

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
绎宜,来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》,原文:载绎车攻雅,宜赓考室诗

奕玺

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
奕,来源于苏籀的《宋诗》《读范龙阁五丈奏议三绝 其二》,原文:奕枰著著穷机变,庖刃恢恢中会通

裳枫

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
裳枫,来源于杨万里的《宋诗》《后一月再宿城外野店夙兴入城谒益公二首 其二》,原文:松寿已高犹绿发,枫年方少更红裳

珂奈

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
珂奈,来源于许及之的《宋诗》《送禹之皋之舅赴调二首 其二》,原文:九年清梦落鸣珂,尊酒相逢奈乐何

初禄

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
初禄,来源于徐玑的《宋诗》《送戴文子赴定海主簿》,原文:高人初禄仕,判语亦风骚

祁町

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
祁,来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》,原文:祁寒暑雨辅天令,嗟尔小人犹怨焉

旌炫

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
旌炫,来源于刘一止的《宋诗》《谢会稽守翟内相临学行乡饮酒之礼》,原文:清晓传呼振戟衣,泮林云日炫旌旗

鉴炜

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
鉴,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三二》,原文:我转一机,谁持六鉴

缪汐

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
缪,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:”宣公死,缪公立,缪公逐其二子庄公冯与左师勃,曰:“尔为吾子,生毋相见,死毋相哭

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