logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺火五行小孩起名

谢俪雯作者:谢俪雯2023-04-26 09:20:53

五行-缺火,

缺火五行小孩起名

勘伦

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
勘,来源于曾丰的《宋诗》《赠别曲江贡士李安之五羊相访》,原文:晴窗一鑪薰,细与勘关钮

韬岐

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
韬,来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・滚绣球》,原文:论三略呵,我可也动干戈起战场,(韩信云)军师论六韬呵怎生

勤辽

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
勤辽,来源于萧颖士的《唐诗》《仰荅韦司业垂访五首 三》,原文:辽落缅岁时,辛勤历江岛

朔竺

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
朔,来源于贾岛的《唐诗》《送李骑曹》,原文:朔色晴天北,河源落日东

典湫

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
典,来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其八》,原文:荣名愧八俊,典学欣三余

朔郅

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
朔,来源于洪咨夔的《宋诗》《九华叶子真赋汴吴两都极陈治乱之原仍有诗用杜遣怀韵见寄因和酬之》,原文:谁能齿臯朔,俳优杂星巫

栾捷

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:」栾武子曰:「楚自克庸以来,其君无日不讨国人而训之于民生之不易,祸至之无日,戒惧之不可以怠

烨澧

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
烨,来源于苏颂的《宋诗》《又和蹇侍郎七言四韵》,原文:金支烨烨映宣宫,致福诚由上德崇

襄婉

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
襄婉,来源于徐元杰的《宋诗》《饯永丰易丞赴庾檄》,原文:眼明英簜公题品,身入芙蓉婉赞襄

岳同

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
岳同,来源于张栻的《宋诗》《和择之看雪》,原文:岳背三冬雪,真同不夜城

臻沐

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
臻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一》,原文:鸿禧累福,骈赉翕臻

芾绰

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
芾,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》,原文:京口供军之碑,绍兴所传,芾之书也

觅冽

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
觅,来源于徐熙的《唐诗》《桃花夫人庙》,原文:空祠临野水,何处觅闲云

婷琀

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
婷,来源于俞德邻的《宋诗》《姑苏有赠》,原文:画楼珠翠列娉婷,辽鹤重来失故城

羲追

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
羲追,来源于刘敞的《宋诗》《昼寝上府公》,原文:旷逸追羲皇,粹和反华胥

里驹

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
里驹,来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》,原文:堪嗟人世,似梦里,驹过隙

秭琳

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《梅花六首 其五》,原文:秭归江头烟雨昏,客舟夜系梅花村

搦峤

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
搦,来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其七》,原文:东井中涵皓月精,群龙奋搦运金甖

菀励

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
菀,来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》,原文:李菀杨枯了不闻,坐拥玉书林下读

爕蕴

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

子胧

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
子胧,来源于元稹的《唐诗》《友封体》,原文:微风暗度香囊转,胧月斜穿隔子明

秭备

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
秭,来源于方回的《宋诗》《追用徐廉使参政子方申屠侍御致远张御史鹏飞元日倡酬韵六首 其五》,原文:杜若荐芳聊可采,秭归啼苦未须悲

晗倾

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

绎棠

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
绎,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和席衢州忆洛阳春游十四韵》,原文:关路行人偏络绎,津桥贾客苦諠譁

曙魁

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
曙,来源于杨巨源的《唐诗》《酬于驸马二首 一》,原文:绮陌尘香曙色分,碧山如画又逢君

芊曦

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
芊,来源于曾协的《宋诗》《邵衮臣挽诗二首 其二》,原文:芊绵宿草悲春尽,牢落佳城怨夜长

采勰

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
采,来源于姚合的《唐诗》《寄紫阁隐者》,原文:养情书览苦,采药路多深

徵琰

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:蔡琰辨琴,王粲覆棋

燃英

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
燃英,来源于梅尧臣的《宋诗》《和十一月八日圃人献小桃花二绝 其一》,原文:不畏雪霜何太甚,繁英如火满枝燃

郁同

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
郁同,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其六》,原文:枝花馥郁清香在,乌鹊从来同夜蟾

言郦

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
言,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:何以不言遂

重祈

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
重祈,来源于张九龄的《唐诗》《和崔尚书喜雨》,原文:上念人天重,先祈云汉回

礴珧

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
礴,来源于钱熙的《宋诗》《龙首山》,原文:精舍故盘礴,元规尘上人

茯采

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
茯采,来源于贾岛的《唐诗》《赠丘先生》,原文:常言吃药全胜饭,华岳松边采茯神

诀纴

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
诀,来源于释大观的《宋诗》《小师清瑞请赞》,原文:养子缘,迷子诀,六月炎炎飘瑞雪

壹缎

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》,原文:』」子曰:「先王谥以尊名,节以壹惠,耻名之浮于行也

芦畅

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
芦,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《渔家傲》,原文:(外)明月芦花一片白,那里去寻

瞳黎

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
瞳,来源于徐积的《宋诗》《赠吕帅》,原文:两瞳直是有精神,管取无宽亦无猛

祺烽

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
祺,来源于韩淲的《宋诗》《送爆竹潘舍人》,原文:祝公茂介春祺去,明日朝元拱御炉

明烨

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
明烨,来源于释绍昙的《宋诗》《赞延庆谦山主寿像》,原文:眼睛头烨烨光明幢,脚跟下尘尘清泰国

遥胧

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
遥胧,来源于贾岛的《唐诗》《寄华山僧》,原文:遥知白石室,松柏隐朦胧

矗詹

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
矗,来源于李时雍的《宋诗》《题巨然平湖舟泊图》,原文:遥岑矗矗水潺潺,茆屋松风昼掩关

自夕

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
自夕,来源于方岳的《宋诗》《次韵梁倅秋日白牡丹》,原文:自掩窗纱护夕阳,碧壶深贮溜晴光

尉彤

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
尉,来源于薛师石的《宋诗》《送赵端行》,原文:姪行有科第,作尉期高骞

晋庚

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
晋庚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:【传】十八年春,王正月庚申,晋栾书、中行偃使程滑弑厉公,葬之于翼东门之外,以车一乘

畅纾

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
畅,来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞寺丞见寄》,原文:聊以助吟咏,亦可资酣畅

召洲

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
召洲,来源于傅伯达的《宋词》《沁园春》,原文:鹗书朝荐,泥封暮召,荣登闺籍,平步瀛洲

诺晢

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
诺,来源于释宗杲的《宋诗》《李参政请赞》,原文:不知有底冤仇,一向兴灾作祸,杲上座诺,惺惺著,莫教话堕

弛泷

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
弛,来源于方岳的《宋诗》《次韵洪尉 其三》,原文:此郡如败弓,一弛不可张

韬嶛

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
liáo高。
国学点评
韬,来源于袁晖的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》,原文:丹青不独任,韬略遂双该

椒烯

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
椒,来源于尉佗的《唐诗》《和崔侍御》,原文:千岁荒台隳路隅,一烦太守重椒涂

昭阮

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
昭,来源于李纲的《宋诗》《次韵仲弟古意》,原文:哲弟富才业,壮志思昭奸

荑迪

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
荑,来源于高斯得的《宋诗》《吏道》,原文:残梅谢众卉,初柳荑僵株

恺喻

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
恺,来源于张载的《宋诗》《古乐府 鸡鸣》,原文:置酒恺乐,荣华有光

晓珊

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
晓珊,来源于王千秋的《宋词》《浣溪沙》,原文:灯火阑珊欲晓时

昱箬

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
昱,来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》,原文:检《全唐诗》卷八一五,此七句为《酬李司直纵诸公冬日游妙喜寺题照昱二上人房寄长城潘丞述》一诗之末七句

栾宁

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
栾宁,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:仲孙蔑会晋栾□、宋华元、卫宁殖、曹人、莒人、邾人、滕人、薛人,围宋彭城

丁浦

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
丁浦,来源于杨万里的《宋诗》《送丁卿季吏部赴召》,原文:玉皇去年选丁宽,遣来螺浦苏茕鳏

珧严

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

瞳幻

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
瞳幻,来源于葛胜仲的《宋诗》《和目疾韵》,原文:幻翳乘虗近漆瞳,轻云蔽月有无中

喻陇

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
喻,来源于戴复古的《宋诗》《题萧宰十二咏堂三山两水之亭》,原文:一翁二季苏家样,三水两山喻曲居

临渝

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
临,来源于辛弃疾的《宋词》《忆王孙》,原文:登山临水送将归

韦易

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
韦易,来源于韦应物的《唐诗》《易言》,原文:按《全唐诗》卷一九五收韦应物《易言》一首,与此诗全异

璁匠

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
璁,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九二》,原文:整顿珑璁时驻马,画工暗地貌真容

炜札

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
炜,来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》,原文:永永清光晔炜

煜融

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
煜融,来源于刘才邵的《宋诗》《祖庙殿生芝草 其二》,原文:异彩光凝何煜爚,灵葩色正自昭融

琝炳

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炳,来源于崔国辅的《唐诗》《古意》,原文:红荷楚水曲,彪炳烁晨霞

瞻僖

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
瞻,来源于沈遘的《宋诗》《吴正肃公挽歌辞三首 其二》,原文:四海瞻师宰,中朝倚典刑

钰冉

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿瑞香》,原文:鬭鸭并栏风冉冉,红油垂幕月沉沉

冉析

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
冉,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻谪居三适 旦起理发》,原文:颠毛得余润,冉冉欺霜风

匠戚

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
匠,来源于黄公度的《宋诗》《和宋永兄围棋青字韵因成五绝 其四》,原文:哲匠观旁嘿若喑,衔枚勇士用功深

朴陵

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
朴陵,来源于魏璞的《唐诗》《题舜山后牛迹石》,原文:又《全唐诗》陆龟蒙卷有《奉和袭美目前魏处士五贶诗》及《和袭美寄毘陵魏处士朴》等诗,可相参阅

缎勰

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

瑶炜

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
瑶,来源于李彭的《宋诗》《夜坐食蛤蜊》,原文:江瑶初脱柱,蠔山怜叠嶂

冉阑

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
冉阑,来源于张炎的《宋词》《甘州・八声甘州》,原文:想干坤清气,霏霏冉冉,却在阑干

仪昉

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
仪,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美酒中十咏 酒城》,原文:必若据而争,先登仪狄氏

薏黎

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
薏,来源于李正民的《宋诗》《简邦求宗博》,原文:公自南来无薏苡,我从东渡乏朱提

瑄冽

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:言瞻瑶坛,迄奉瑄玉

漾奈

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
漾,来源于贺铸的《宋词》《频载酒・浣溪沙》,原文:漾舟聊送雨馀春

嵊亭

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
嵊亭,来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》,原文:今来嵊亭聚,纵乐是殊方

城阑

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
城阑,来源于李羣玉的《唐诗》《重经巴丘追感》,原文:今日片帆城下去,秋风回首泪阑干

凝振

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
凝振,来源于钱惟演的《宋诗》《宣曲二十二韵》,原文:龙梭随振素,獭髓补凝脂

绰晢

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
绰,来源于张养浩的《元曲》《南吕・西番经》,原文:鹤休怨,行当还绰然

年尔

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
年尔,来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其一》,原文:归哉忽尔五年,江空鸥鹭翩翩

芦朔

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
芦朔,来源于张耒的《宋诗》《题画二首 其一》,原文:败芦浸水冻滩沙,朔雪随风乱缀花

冬嵘

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
冬嵘,来源于谢逸的《宋诗》《岁晚书怀》,原文:穷冬日月任峥嵘,寒士胸怀要恢廓

采盛

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
采盛,来源于程珌的《宋诗》《揭富阳孝子门》,原文:揭之旌其门,观风盛采旃

岐丁

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
岐丁,来源于谢逸的《宋诗》《次张邦式韵》,原文:晚来搜揽饥腹空,戏抱添丁玩岐嶷

臻佶

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
臻,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:遄 臻于卫,不瑕有害

翎崧

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
翎,来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・么篇》,原文:止不过枯木竹石,山水翎毛,雪月风花

种恒

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
种恒,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十五》,原文:顽戆恒不觉,慧种未开萌

峪追

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
峪,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》,原文:急煎煎地火燎心焦,密匝匝烟屯峪门

璋缪

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
璋,来源于方回的《宋诗》《何仁甫作室日生男》,原文:筑室肇闻开吉卜,弄璋恰喜共良辰

娥晴

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
娥晴,来源于郭祥正的《宋诗》《清江台致酒赠范希远龙图》,原文:妙娥始七岁,弹筝殷晴雷

兆婉

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
兆,来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 过沃州》,原文:胡人惊呼上畔知,曰此异兆谁当之

芃逻

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
芃,来源于释居简的《宋诗》《蝗去》,原文:趯趯五六辈,出入荒芃茨

炀昙

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
炀昙,来源于吴栻的《宋诗》《游南山》,原文:此间半筑瞿昙室,底处曾营炀帝宫

鹭暖

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
鹭暖,来源于释道举的《宋诗》《丹丘道中寄钱大资二首 其一》,原文:鹭宿烟沙晴复暖,鸡鸣茅店雨连风

玢琅

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

憧仑

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
憧,来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟杜子美》,原文:车马憧憧诸道路,市朝滚滚共埃尘

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家