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高雅小孩取名

傅琀筠作者：傅琀筠2023-04-27 13:36:21

，

高雅小孩取名

樨真

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
樨真，来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》，原文：莲桥琢石跨松蹊，满院真香种木樨

郄昀

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
郄，来源于王洋的《宋诗》《赵倅兼善再用前韵赋木犀》，原文：谁登月姊青霄露，折得郄诜丹桂枝

莘勰

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
莘，来源于曾协的《宋诗》《老农十首 其九》，原文：尽说干汤功已就，泽流莘野并耕人

艾夕

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
艾夕，来源于王令的《宋诗》《襍诗 其一》，原文：空令雨露恩，日夕被蒿艾

滇蒲

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
滇，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

茵梓

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
茵，来源于陆游的《宋诗》《送陈怀叔赴上皋酒官却还都下》，原文：归去平津开首燕，吐茵应复忤西曹

栗狄

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
栗狄，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：果饤梨栗庖麏麞，韩刘黄胡狄与张

璎隽

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
璎，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・记五十三参坎坷，爱四十八愿奔波。舍身崖一片声名大。风魔了智》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

固佶

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
固，来源于释居简的《宋诗》《宥蚁》，原文：蟭螟固微茫，触蛮方并吞

箩丁

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
箩，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六五》，原文：一二千硕谷，四五百箩粟

史姬

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
史姬，来源于项安世的《宋诗》《饯周伯寿得枝字》，原文：分原内史界，世系出苍姬

箴琤

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
箴，来源于陈宓的《宋诗》《挽吴太夫人 其二》，原文：官寮同令子，箴训出幽房

亘崇

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
亘崇，来源于晏殊的《宋诗》《转运度支得青州资政黄素书韩吏部伯夷颂许昌相以以诗跋尾遂为七言因而寄及谨用拙篇纪咏》，原文：褒崇亘千

言韫

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
言韫，来源于陈造的《宋诗》《赠梁教授》，原文：几听言议得韬韫，了知它日酬所语

镜犹

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
镜犹，来源于项斯的《唐诗》《落第后归觐喜逢僧再阳》，原文：翠桐犹入爨，青镜未辞尘

纯景

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
纯景，来源于詹时雨的《元曲》《耍孩儿・赤紧的教坊司独占了阳和地，越显得莺花艳美。真乃是紫微宫殿》，原文：方位里都按着郭景纯经天纬地阴阳诀，规矩上不离了鲁公输迈古超今造化机

凇永

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

泷桠

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
泷，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：宿浦宜深泊，祈泷在至諴

真钏

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
真，来源于胡铨的《宋词》《玉楼春》，原文：小槽旋滴真珠滑

支芃

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
支，来源于林景熙的《宋诗》《别所亲》，原文：一水分两支，来共高高峰

勤裕

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
勤裕，来源于陈亮的《宋词》《暮花天・花发沁园春》，原文：天意微悭，春工多裕，长须末后殷勤

奈煜

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
奈，来源于张枢的《宋词》《南歌子》，原文：无奈愁人把做、断肠声

蓬莱

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
蓬莱，来源于彭汝砺的《宋诗》《湖湘路中见梅花寄子开 其一》，原文：今时独赋云岩路，目断蓬莱高阁人

盛休

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
盛休，来源于张嵲的《宋诗》《三月二日奉诏赴西园曲宴席上赋呈致政开府太师三首 其三》，原文：皆言元老归休盛，恩礼便蕃自古无

砺和

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
砺和，来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答胡季亨》，原文：济川用砺我无是，作醴和羹何有哉

青之

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
青之，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其一》，原文：海青羽中虎，燕燕能制之

祈益

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
祈益，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：乃命百县，雩祀百辟卿士有益于民者，以祈谷实

浅缤

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
浅缤，来源于杨无咎的《宋词》《永遇乐》，原文：黄叶缤纷，碧江清浅，锦水秋暮

蕾菀

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
蕾，来源于白玉蟾的《宋诗》《冥鸿阁即事 其三》，原文：瑞香蓓蕾破寒晴，稚子呼为紫素馨

团棋

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
团棋，来源于吕止庵的《元曲》《逍遥乐・有何拘系，则不如一枕安然，直睡到红日三竿未起。乐吾心诗酒》，原文：琴棋，守团圆稚子山妻

楠决

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
楠，来源于苏轼的《宋诗》《送刘寺丞赴余姚》，原文：中和堂后石楠树，与君对牀听夜雨

熹怀

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其四》，原文：东暾澹未熹，北吹寒更寂

宣峪

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
宣，来源于卢纶的《唐诗》《送潘述应宏词下第归江南》，原文：江楼覆棋好，谁引仲宣过

瑾琢

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
瑾琢，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾韵句游山》，原文：诗成万象在掌握，磨琢无玷如瑾瑜

翩冉

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
翩冉，来源于汪元量的《宋诗》《青城山》，原文：翩翩野鹤飞如舞，冉冉巖花笑不来

零晣

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
零，来源于丁谓的《宋诗》《癸酉仲夏自□道□华严山主正师上人□□相遇今忽至止且云□□□□□□携酒□□□□□□□□□□□□□□》，原文：零陵泉石三湘最，莫踏□□□□□

皎熠

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
皎，来源于周孚的《宋诗》《赵从之诗来次韵寄之》，原文：浮云虽晻鬰，孤月终皎洁

尤炜

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
尤炜，来源于袁燮的《宋诗》《和孙吉父登第二首 其一》，原文：父子同登尤炜煜，诗骚为贶转铿锵

幂皤

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
幂，来源于王适的《唐诗》《临水亭》，原文：高馆基曾山，微幂生花草

旆恽

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
旆，来源于黄公度的《宋词》《千秋岁》，原文：春色随归旆

茹萱

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
茹，来源于胡仲弓的《宋诗》《感古十首 其一○》，原文：采薇及茹芝，亦掇天地英

颍情

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
颍情，来源于李觏的《宋诗》《书楼夏晚》，原文：高情梦箕颍，闲景画潇湘

滢瞻

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

椎彦

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
椎，来源于王十朋的《宋诗》《别周濬》，原文：好因椎鲁加鞭策，会见火然泉达时

琪裳

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
琪裳，来源于崔珏的《唐诗》《哭李商隐 一》，原文：只应物外攀琪树，便著霓裳上绛坛

旆夕

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
旆夕，来源于陈尧咨的《宋诗》《题三桂亭》，原文：大尹今来还又去，夕阳旌旆复翩翩

严苡

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
严，来源于陈渊的《宋诗》《同杨遵道出京本欲作诗而吟咏久废恐取道襄阳吊古遗迹遵道有作不能多继也先以诗谢之》，原文：恐君成感慨，严韵傥见侮

渲潮

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

玟琦

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

檀昂

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
檀，来源于李流谦的《宋诗》《清明日同宋才夫王子友游秦氏园分韵得一字》，原文：苍苍万檀栾，晚吹自萧瑟

瑺林

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

庆炘

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
庆，来源于邵雍的《宋诗》《善恶吟 其一》，原文：余庆余殃，何故如此

鹄储

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
鹄储，来源于释居简的《宋诗》《闻雪湖张签判讣》，原文：明朝一饭欠宿储，印泥指爪嗟鸿鹄

竣娄

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
竣，来源于洪适的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：奉成礼，燔柴竣事，休嘉砰，隐丹阙，湛恩波

椰鸢

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
椰，来源于周孚的《宋诗》《金山十咏呈坦叔 吞海亭》，原文：试问何样人，身如椰子大

瓷君

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
瓷君，来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》，原文：花瓷脆薄谁能携，遣送君家保不亏

重霓

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
重霓，来源于万俟咏的《宋词》《明月照高楼慢・明月照高楼》，原文：玉座频燃绛蜡，素娥重按霓裳

衡炯

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
衡，来源于晁补之的《宋诗》《和苏翰林题李甲画雁二首 其一》，原文：衡阳渺何处，中沚若烟海

珧勃

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

琳域

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琳域，来源于李汇的《宋诗》《游洞霄》，原文：至真方域古今传，琳馆兴从汉武年

袤仲

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 笙》，原文：下坂兮飞鞚，袤川兮深弓

追陵

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
追陵，来源于王十朋的《宋诗》《查元章自成都走书至江陵并贶蜀牋附子》，原文：尺书走健卒，追上江陵船

莞正

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
莞正，来源于张栻的《宋诗》《某辱归父丈惠贶新诗谨次韵末章为别》，原文：莫叹武城资莞尔，且看平楚正苍然

珵婳

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

逵月

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
逵月，来源于高登的《宋诗》《上元》，原文：清澄月满铺逵路，烜赫莲开未绿荷

靖魁

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
靖魁，来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》，原文：却将梅花比和靖，花与人物俱奇魁

言童

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
言童，来源于陆游的《宋诗》《开孙满月》，原文：夜梦奇童拜且言，今乃幸得生高门

砚苓

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
砚，来源于释德洪的《宋诗》《邓秀才就武举作诗美之》，原文：富贵岂终凭铁砚，功名先看掷霜毫

胥粤

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
胥，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：夏，齐侯、卫侯胥命于蒲

荏硝

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
荏，来源于黄庭坚的《宋诗》《邹操》，原文：岁荏荏而老至，慨时运之不逑

盛燮

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
盛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲郊五首 降神用《景安》，六变辞同。》，原文：粢盛丰美，明德馨辉

璎英

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
璎，来源于元稹的《唐诗》《相和歌辞 估客乐》，原文：?石打臂钏，糯米炊项璎

曙仟

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
曙，来源于陈陶的《唐诗》《游子吟》，原文：栖乌喜林曙，惊蓬伤岁阑

郁芦

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
郁芦，来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》，原文：曲沼芙蓉香馥郁，长汀芦荻花{艹/糓}蓛

芊町

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
芊，来源于张生的《唐诗》《梦舜抚琴歌》，原文：南风薰薰兮草芊芊，妙有之音兮归清弦

宛晏

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
宛，来源于罗隐的《唐诗》《题石门》，原文：（《宛陵郡志备要》

惟绍

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
惟绍，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：’‘有攸不惟臣，东征 ，绥厥士女，匪厥玄黄，绍我周王见休，惟臣 附于大邑周

熙绍

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
熙绍，来源于苏泂的《宋诗》《甘露歌上呈留守门下侍郎》，原文：绍熙元年图旧德，更公玉麟使过国

蔷尹

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
蔷，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・黄钟尾》，原文：再谁供养我那荔枝浆蔷薇露葡萄酿

觅宛

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
觅，来源于叶适的《宋诗》《送吕子阳自永康携所解老子访余留未久其家报以细民艰食急归发廪账之》，原文：觅翁如觅父，愿假东飞翰

正菀

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
正，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・二煞》，原文：（正旦唱）

柃悟

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于赵蕃的《宋诗》《赠严黎二师》，原文：徧参真已悟，换骨久其时

璋珊

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
璋珊，来源于吕陶的《宋诗》《和红蕉二首 其一》，原文：晓荐赤璋开缫藉，夜燃綘蜡照珊瑚

钗晓

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
钗晓，来源于李元卓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：拂晓上瑶钗

徵谆

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：无心从碌碌，任志守谆谆

倾冉

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
倾冉，来源于范仲淹的《宋诗》《赠张先生》，原文：朱铉冉冉奏，金醴迟迟倾

绅般

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
绅，来源于晁说之的《宋诗》《说之复兼二公而作圆机既同邪籍之契显夫又与仆元丰五年登科事相类时曾子固坐失考罚铜三十斤后为先人语之甚详》，原文：顾我高飞摧短翮，念君阔步踬长绅

裳沁

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
裳沁，来源于赵文的《宋词》《望海潮》，原文：云外梅阴，雨馀苔晕，嫩寒初沁罗裳

容琬

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
容琬，来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其二》，原文：未分尘埃蒙琬琰，岂容蹭蹬老麒麟

佶涧

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

恣莘

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
恣，来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其三》，原文：大鼓恣考击，吹弹更歌呼

楠嫒

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
楠，来源于祖咏的《唐诗》《句》，原文：不知叠嶂夜来雨，清晓石楠花乱流

萱翰

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
萱，来源于张九龄的《唐诗》《酬王履震游园林见贻》，原文：乐因南涧藻，忧岂北堂萱

秸蝶

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
秸，来源于曾巩的《宋诗》《里社》，原文：郊天社地君所重，翦秸刲匏微得供

萦同

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
萦同，来源于卢纶的《唐诗》《寄郑七纲》，原文：羁游不定同云聚，薄宦相萦若网牵

宛蓬

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
宛蓬，来源于张伯玉的《宋诗》《寄毛都官》，原文：蓬莱阁上谁同饮，宛委山前几番歌

萃韪

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
萃韪，来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》，原文：无边妙处乃萃此，韪矣君家百尺楼

莘杏

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
莘，来源于王之道的《宋诗》《赠蓑衣道人》，原文：安民扶世在豪杰，贵人何必皆巖莘

簌笙

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
簌，来源于王质的《宋诗》《即事》，原文：无何一点流鶑过，惊动杨花簌簌飞

凡旨

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
凡旨，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 臧获篇》，原文：凡百御下人，读此味其旨

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