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缺水古风小孩起名

张滔缥作者：张滔缥2023-04-27 16:57:28

缺水-古风，

缺水古风小孩起名

斯淑

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
斯淑，来源于许翰的《宋诗》《舣舟大藤峡口武陵使至忽奉福唐珍牍附以古风招隠揽之欣耸有会初心而分阃之命下已久矣咏叹不已复次旧韵用寄惓惓冀一观省》，原文：至人心淑清，一为斯民浑

澎淮

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
澎，来源于曹勋的《宋诗》《次蔡瞻明题南园》，原文：山为献秀润，水亦舞澎湃

谒溯

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
谒溯，来源于贺铸的《宋诗》《赠僧孚》，原文：扁舟三月溯长川，故人投谒俄童颠

彦潮

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
彦，来源于徐积的《宋诗》《望淮亭和君锡并简敦复 其二》，原文：我问两人同榜彦，仕方行义若为羞

徽滇

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
徽，来源于胡仲弓的《宋诗》《听宫入琴》，原文：悲风生指玉，明月照徽金

箬和

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
箬，来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》，原文：青箬裹，绛纱囊

郇幽

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》，原文：主公贤似晋重耳，兼如郇瑕地沃饶

淳轶

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
淳，来源于张镃的《宋诗》《夜饮杨村》，原文：招邀纵简真淳在，欲去犹嗔稚子喧

凝州

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
凝州，来源于杜牧的《唐诗》《书怀寄卢州》，原文：凝缸暗醉夕，残月上汀州

芨幻

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

澎里

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
澎里，来源于陆游的《宋诗》《杜敬叔寓僧舍开轩松下以虚濑名之来求诗》，原文：又不见桐庐七里濑，溅雪跳珠舞澎湃

温斐

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
温，来源于张抡的《宋词》《鹧鸪天》，原文：九霞杯冷又重温

滇芨

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
滇，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

合未

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
合未，来源于姚勉的《宋诗》《次友人示诗集 其三》，原文：只缘未读时文熟，端合山中且菜羹

俏洵

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
俏，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《衮遍》，原文：(生)看他喜时模样，愁时容貌，灯儿下，越看着越波俏

淖汐

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
淖，来源于何梦桂的《宋诗》《入夏初晴》，原文：泥虫起踯躅，淖羽鼓掀舞

斌真

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

淳益

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
淳益，来源于曹勋的《宋诗》《和人题倚江亭》，原文：孤高简澹为三益，淳白清凉共一虚

正孝

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
正孝，来源于无名氏的《唐诗》《赠韩家郎君在家修行》，原文：内侍孀亲行孝道，外持贞正合三光

滨笠

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
滨笠，来源于李曾伯的《宋诗》《轿中午困啜茶偶成》，原文：天教早办公家事，乞取身归笠泽滨

澄曜

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
澄曜，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：澄空添浩荡，昱曜政蝉娟

琬滇

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
琬，来源于贯休的《唐诗》《上荆南府主三让德政碑》，原文：一从寇灭二十年，琬琰雕镌赐重叠

般焘

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
般，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十九》，原文：苦海深河趣，思登般若船

时芈

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
时，来源于陈著的《宋诗》《次韵留友直道士来访》，原文：事事休休过，时时咄咄空

倾斌

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
倾，来源于方回的《宋诗》《江涨》，原文：暑雪西南下，愁霖日夜倾

文南

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
文南，来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》，原文：识量万顷陂，文华实南金

休时

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
休时，来源于真德秀的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其三》，原文：祗求三岁艾，休进五时花

耘郁

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
耘，来源于黄庭坚的《宋诗》《王圣涂二亭歌》，原文：梨枣兮觞豆，耘耔兮为年

韦沉

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
韦，来源于薛嵎的《宋诗》《谢松冈姪惠诗》，原文：韦布名犹盛，诗书不负人

珩朦

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
珩，来源于陈造的《宋诗》《再次韵张簿》，原文：我学但宋璞，多慙楚珩映

奂林

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
奂，来源于楼钥的《宋诗》《代仲舅尚书赋江山得助楼》，原文：羨君轮奂日日新，鼛鼓一声纷郢斧

勰祺

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

馚湫

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 南瀑布》，原文：飞瀑来从小雁荡，灵源颇类大龙湫

淙闻

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
淙闻，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵叔父台源歌》，原文：台平旧基水发源，但闻淙淙下林峦

沧榭

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
沧榭，来源于陈廓的《宋诗》《句》，原文：沧江练遶清晖阁，古榭苔封燕喜碑

洛樨

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
洛，来源于范浚的《宋诗》《送四兄茂安之任永嘉》，原文：东嘉侔洛师，雅号士渊薮

灏棠

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
灏，来源于陆文圭的《宋诗》《赠郑元明术士自言安晚之孙故诗及之》，原文：梁灏八十有二岁，自从天福逮雍熙

蕴般

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
蕴，来源于周行己的《宋诗》《次韵李十七僧宜见过兼简杜思诚》，原文：志度蕴刚洁，劲气横清秋

幂箴

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：酌膳、执幂如初，以酢主人于西阶上

渲涵

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

涔粹

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
涔，来源于刘子澄的《宋诗》《读书台》，原文：编茅阅古今，清澄涔澧潴

鸠白

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
鸠白，来源于梅尧臣的《宋诗》《发昭亭》，原文：欲霁鸠乱鸣，将耕杏先白

潜决

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
潜决，来源于陈巖的《宋诗》《龙游涧》，原文：或跃或潜须早决，何须来往涧南滨

本娥

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
本娥，来源于孟郊的《唐诗》《婵娟篇》，原文：夜半姮娥朝太一，人间本自无灵匹

棹谧

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
棹，来源于释慧印的《宋诗》《偈》，原文：汾阳浪里，棹发孤烟

朴翡

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
朴，来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》，原文：汉甎犹简朴，石章寖华靡

沛舟

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
沛舟，来源于崔敦礼的《宋诗》《中水府》，原文：汎汎兮吾舟，沛吾乘兮东流

望武

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
望武，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：东武望馀杭

熙澎

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
熙，来源于郭祥正的《宋诗》《同蔡持正长官观齐景蒨虞部家藏远祖成公监修国史诰》，原文：付之元化柄，庶绩几纯熙

胥袤

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
胥，来源于楼钥的《宋诗》《泉口浄明院昼寝》，原文：须臾右脇卧，径入华胥城

澈谊

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
澈，来源于陈造的《宋诗》《雪晴再次韵》，原文：璇穹莹澈晴风后，晓日初融陌路泥

涧竺

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
涧竺，来源于苏轼的《宋诗》《闻林夫当徙灵隠寺寓居戏作灵隠前一首》，原文：灵隠前，天竺后，两涧春淙一灵鹫

浠祯

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯，来源于韦应物的《唐诗》《酬郑户曹骊山感怀》，原文：朝燕咏无事，时丰贺国祯

琰淄

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
琰，来源于史辞的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：老笔健遒刊琬琰，晴岚滴沥照门墙

子娆

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
子娆，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：新来似娘子貌妖娆

般璂

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
般，来源于郭应祥的《宋词》《踏莎行》，原文：一撮精神，百般体态

谦淳

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
谦，来源于王令的《宋诗》《过扬子江》，原文：仰思峻极髙，俯爱善下谦

杏凰

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
杏，来源于周邦彦的《宋词》《玉团儿》，原文：笑无限、桃粗杏俗

鸥潭

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
鸥潭，来源于张子容的《唐诗》《自乐城赴永嘉枉路泛白湖寄松阳李少府》，原文：猿挂临潭篠，鸥迎出浦桡

单馥

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
单，来源于韩淲的《宋诗》《寄乙上人》，原文：荒荒谁正令，的的漫单传

沛真

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
沛真，来源于刘元高的《宋诗》《秦淮》，原文：横凿南山贯北津，安知丰沛有真人

韦泯

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
韦，来源于魏玄同的《唐诗》《流所赠张锡》，原文：检初唐史传，无韦玄同其人

娣忻

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
娣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/丧服》，原文：夫之姑、姊妹，娣、姒妇，报

识袤

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
识，来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》，原文：行云旧识巫山梦

卿忻

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
卿，来源于张纲的《宋诗》《闭合》，原文：虞卿双白璧，晏子一狐裘

漾合

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
漾合，来源于孙介的《宋诗》《丁未孟秋夜月明如中秋因思范公守南阳赏月及坡公赤壁之游皆七月望也作短歌记之》，原文：冰盘无声出海底，荡漾六合生金波

榷勰

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
榷，来源于陈棣的《宋诗》《春日偶成三首 其三》，原文：凭谁为商榷，何似五侯家

洌皎

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》，原文：持以问亨泉，寒洌忍自閟

尤潆

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
尤，来源于冯伉的《唐诗》《和权载之离合诗》，原文：亦曾吟鲍谢，二妙尤增价

临缤

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
临缤，来源于胡榘的《宋诗》《洞霄纪游》，原文：先皇登临既冠绝，宰辅典领仍缤纷

轼盈

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
轼，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠湖州使君李公择》，原文：魏文伏轼过西河，郑公名乡论高密

绘佶

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
绘，来源于萧仲才的《宋诗》《送县宰赴召》，原文：邑人共绘生祠像，不戴貂蝉官未休

晋霖

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：六、晋侯伐卫

堰皤

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
堰，来源于刘子翬的《宋诗》《有怀》，原文：呼童理新堰，小驻万折东

羲幻

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
羲，来源于李若水的《宋诗》《杂诗六首 其三》，原文：虽非北窗下，亦足傲羲皇

漳晗

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
漳，来源于释德洪的《宋诗》《送先上人亲潜庵》，原文：造物偶遗漏，顿置漳水滨

畚骅

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
畚，来源于薛嵎的《宋诗》《赋山云姪偶耡》，原文：诗书长在手，畚锸岂劳君

澧飐

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
澧，来源于李曾伯的《宋诗》《挽蹇都官 其二》，原文：倾盖荆州日，扬旌兰澧时

曼簌

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
曼，来源于苏轼的《宋诗》《和何长官六言次韵五首 其一》，原文：作邑君真伯厚，去官我岂曼容

耘卿

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
耘，来源于周文璞的《宋诗》《逸士坟》，原文：守墓未须耘宿草，白蟾方护紫芝苗

芾泯

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
芾，来源于陈与义的《宋诗》《红葵》，原文：妖娆不辨桑间女，蔽芾深迷苎下翁

淼胧

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
淼，来源于刘长卿的《唐诗》《送李校书赴东浙幕府》，原文：淼淼沧江外，青青春草生

濡润

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
濡润，来源于刘子翬的《宋诗》《寄魏元履》，原文：蜗涎不自润，讵敢相霑濡

湫奈

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
湫，来源于黄轸的《宋诗》《延庆院》，原文：风雷等闲作，咫尺是龙湫

珞阔

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
珞，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：璎珞珠垂缕

妤箐

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
妤，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

青孝

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
青孝，来源于沈禧的《元曲》《余音・玉鞭骄马游荆楚，锦缆牙樯下汴吴，解垢琴书客窗遇。学能周鲁，》，原文：看古来孝诸贤俊，到如今青史流芳世不湮

和鸢

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
和鸢，来源于刘克庄的《宋诗》《和居厚弟一首》，原文：明时各适鸢鱼性，在野尤和似在朝

淅净

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
淅，来源于刘辰翁的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：幸自少年场屋了，谁能匊淅数还炊

峨泊

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
峨泊，来源于周紫芝的《宋诗》《倡楼词》，原文：大艑何岢峨，系舟楼下泊

筝武

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
筝武，来源于林希逸的《宋诗》《九江朱长卿挽诗 其二》，原文：安已弹筝思海道，武空鸣剑说伊吾

霆嘉

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
霆，来源于邹浩的《宋诗》《梦立求轩名以其面莲池十许顷名之曰妙喜轩》，原文：一笑真能契无染，不妨游戏挟霆雷

渝缮

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
渝，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：尔身今日逢圣人，从幸巴渝归入秦

沉涧

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
沉涧，来源于张祜的《唐诗》《溳川寺路》，原文：日沉西涧阴，远驱愁突兀

沥暄

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
沥，来源于宋庠的《宋诗》《元会观礼呈仆射相国吕公》，原文：燕需云布象，恩沥斗回杓

沧瑺

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
沧，来源于元稹的《唐诗》《相和歌辞 估客乐》，原文：求珠驾沧海，采玉上荆衡

品识

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
品识，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：更总做、北人未识伊，据品调，难作杏花看待

致寒

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
致寒，来源于赵蕃的《宋诗》《以予与斯远倡酬诗一卷寄钱伯同运使郎中二首 其一》，原文：复此候寒温，因之致诗卷

阜其

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
阜其，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：竟游曲阜至岱岳，扪参历井登其巅

华篁

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
华篁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 二十八》，原文：人间纵道铅华少，蝶翅新篁未肯无

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