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有涵养小孩起名

董霁娄作者：董霁娄2023-04-28 02:29:11

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有涵养小孩起名

若苓

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
若苓，来源于刘克庄的《宋诗》《漫兴》，原文：若非负苓者，即是耦耕人

里园

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
里园，来源于张伯玉的《宋诗》《经大洋吴氏别业》，原文：方山共邻里，好畤旧田园

霄韦

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
霄韦，来源于许浑的《唐诗》《元处士自洛归宛陵山居见示詹事相公饯行之什因赠》，原文：紫霄峰下绝韦编，旧隐相如结韈前

术醇

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
术醇，来源于程公许的《宋诗》《送别魏校书借参预李先生韵 其一》，原文：词华班马富，道术鲁邹醇

芊艺

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
芊，来源于李正民的《宋诗》《送汪彦章之宜兴》，原文：春江渺渺草芊芊，晓色晴岚映客船

蔻皖

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
蔻，来源于欧阳炯的《唐诗》《南乡子 七》，原文：藤杖枝头芦酒滴，铺葵席，豆蔻花间趖晚日

瑥容

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于释德洪的《宋诗》《瓦瓢赞》，原文：唯简素公，道貌天容

胤武

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
胤武，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

棠焘

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
棠，来源于戴昺的《宋诗》《次韵君玉弟春事》，原文：海棠红未了，又近牡丹时

淬瑧

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
淬，来源于李纲的《宋诗》《周元仲来自湖外传示崧老赠东林珪三友篇读之慨然因次其韵》，原文：逝将从翁游，淬砺删其繁

樱援

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
樱，来源于李易的《宋诗》《题剡山所见》，原文：豆角尝新小麦秀，来禽长向樱桃肥

霆璐

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
霆，来源于陆龟蒙的《唐诗》《战秋辞》，原文：可霾可电，可风可霆

德绅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
德绅，来源于释德洪的《宋诗》《邓循道父挽辞二首 其一》，原文：好在缙绅师俭德，尚余闾里说谦光

栗郝

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
栗，来源于贯休的《唐诗》《寄山中伉禅师》，原文：野火烧禅石，残霞照栗林

筠洵

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
筠，来源于曾觌的《宋词》《浣溪沙》，原文：筠篮新采绛珠倾

翎灏

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
翎，来源于张镇初的《宋诗》《游鼓山》，原文：笼翎圈里著禅关，顶有奇峰蹬可攀

品淇

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
品淇，来源于方一夔的《宋诗》《予读书之室先从兄时南尝扁以绿猗今二十余年矣感叹存殁遂成长篇》，原文：吾诗试评品，千古配淇澳

虔啸

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其一》，原文：典册告备，庭工载虔

缈蕙

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
缈蕙，来源于秦观的《宋诗》《蔡氏哀词》，原文：带幽蕙之缥缈兮，佩明月之陆离

伽珵

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
伽，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其九》，原文：以大圆觉为我伽蓝，山河大地日月星辰

黎月

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
黎月，来源于李刘的《宋诗》《羽扇》，原文：仁人收拾才挥动，风被黎元六月秋

燏漳

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

至什

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
至什，来源于释印肃的《宋诗》《示弟子彭资深心斋居士》，原文：参方侣，休打坐，学至无学得什么

泊蓬

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
泊蓬，来源于胡仲参的《宋诗》《夹河中有矮道人自住小舟持呪为生人莫不异之者》，原文：早泊桥梁下，蓬头起白烟

嶂允

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
嶂，来源于陈与义的《宋诗》《与大光同登封州小阁》，原文：青嶂足稽天下士，锦囊今有峤南诗

汝夕

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
汝夕，来源于刘克庄的《宋诗》《五言二十韵别方氏长孙女》，原文：念汝明当发，一夕起再三

慕宛

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
慕，来源于刘敞的《宋诗》《读邻几泰山十二诗》，原文：宿心慕邹鲁，寤寐泰山杪

乘棋

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
乘棋，来源于翁卷的《宋诗》《哭徐玑》，原文：无复乘闲屐，观棋访衲衣

轼羿

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
轼，来源于喻良能的《宋诗》《送高炳如倅天台》，原文：丹丘非大名，泥轼仅小好

峻宏

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
峻宏，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：于赫两朝，德宏业峻

祁萝

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
祁，来源于吴潜的《宋诗》《和史司直韵五首 其二》，原文：虽知乐岁无捐瘠，尚恐祁寒有怨情

忱缃

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：无作怨，勿用非谋非彝蔽时忱

礴忻

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
礴，来源于项安世的《宋诗》《次韵重九》，原文：肝胆鬰轮囷，襟期渺磅礴

继捷

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
继捷，来源于李纲的《宋诗》《中秋望月有感寄叔易季言并简仲辅弟》，原文：出师未捷身已危，继被宸章召还阙

舟羲

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
舟，来源于范成大的《宋词》《满江红》，原文：横浩荡，舟如叶

涧菀

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
涧，来源于利登的《宋诗》《感兴 其二》，原文：揽衣乱西涧，复此凌西山

涛亦

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
涛亦，来源于王安石的《宋诗》《葛蕴作巫山高爱其飘逸因亦作两篇 其二》，原文：水于天下实至险，山亦起伏为波涛

镜殷

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
镜殷，来源于陆游的《宋诗》《霜晓肩舆行湖上》，原文：殷勤镜湖水，聊为照衰颜

优鑫

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
优，来源于方回的《宋诗》《以采菊东篱下悠然见南山为韵赋十首 其二》，原文：死视生或优，冥默谢耻辱

湲融

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
湲，来源于萧立之的《宋诗》《送厚斋陈持正归括苍效山谷体有赠》，原文：为君裁作山人衣，披云拂石弄潺湲

绅遒

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
绅，来源于陆游的《宋诗》《自儆二首 其一》，原文：书绅及铭座，勉勉尽吾生

仟蓬

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

瑥恒

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于良价的《唐诗》《临寂示颂（题拟）》，原文：学者恒沙无一悟，过在寻他舌头路

缎钲

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

韪漫

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
韪，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》，原文：子陵吾所韪，蓑外底须名

忻淳

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
忻，来源于陈良祐的《宋诗》《挽吕东莱二首 其二》，原文：从游倾里社，忻慕满朝绅

羡自

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
羡自，来源于吴儆的《宋词》《浣溪沙》，原文：俯首微官真自缚，高飞远举羡冥鸿

攸盈

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 翼祖酌献用《兴安》。》，原文：积厚流长，福禄攸宜

謇朦

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
謇，来源于苏轼的《宋诗》《戏和正辅一字韵》，原文：改更句格各謇吃，姑固狡狯加间关

覃峥

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
覃，来源于史浩的《宋诗》《进明堂庆成诗》，原文：蓼萧覃有截，成命播无垠

纾鑫

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《寓叹三首 其三》，原文：短发不禁搔，纾悲頼浊醪

楣湘

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
楣，来源于项安世的《宋诗》《重午记俗八韵》，原文：朱揭横楣牓，黄书闯户符

彤榭

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
彤榭，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：正翠崦收钟，彤墀放仗，台榭轻烟

巍源

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
巍源，来源于李曾伯的《宋诗》《送管季衡赴省》，原文：妙龄翰墨富摛藻，肯堂源委从巍冠

轼琼

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
轼琼，来源于赵善括的《宋诗》《谢葛守诗轴》，原文：又不见老苏独步为文主，轼辙联芳入琼府

渭源

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
渭源，来源于赵蕃的《宋诗》《寄答潘文叔并属恭叔五首 其二》，原文：至今有源流，泾渭分清浊

煦炀

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
煦，来源于陆文圭的《宋诗》《寿理伯雍同知》，原文：束吏如顽奴，煦民犹婴儿

忆峪

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
忆，来源于王安石的《宋诗》《送邓监簿南归》，原文：长为异乡客，每忆故时人

庭如

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
庭如，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制温汤对雪应制》，原文：宫似瑶林匝，庭如月华满

追凇

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
追，来源于郭应祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：不须追恨雨和风

渭琢

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
渭琢，来源于饶节的《宋诗》《送故人》，原文：少年之气追琢尽，胸中独抱渭与泾

些瑾

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：长人千仞，惟魂是索些

决彦

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
决，来源于王迈的《宋诗》《郑昂叔和余问盗诗末及山东事弟姪辈又问山东本末再用前韵答之》，原文：相顾皆狐疑，莫能抵龟决

与桑

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
与桑，来源于齐己的《唐诗》《酬庐山张处士》，原文：终谢柴桑与彭泽，醉游闲访入东林

良越

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
良越，来源于李羣玉的《唐诗》《薛侍御处乞鞾》，原文：越客南来夸桂麖，良工用意巧缝成

朔筠

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
朔，来源于宋祁的《宋诗》《永兴郑资政巩县路逢雪见寄》，原文：凌晨逢朔雪，此路向西州

黎昙

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
黎，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 初入太湖》，原文：三万六千顷，千顷颇黎色

觉蕖

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
觉蕖，来源于程公许的《宋诗》《上元即事四首 其二》，原文：昭觉芙蕖万炬红，马蹄无处避香风

潮皙

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
潮，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其八》，原文：江头潮汹汹，城脚水漫漫

幂沧

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
幂，来源于赵希濬的《宋诗》《题云间阁》，原文：岂期当三伏，一天云四幂

林绅

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
林绅，来源于葛立方的《宋诗》《礼部尚书洪公挽歌词 其三》，原文：高材博识服簪绅，玉树瑶林绝点尘

芷锦

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
芷，来源于杨时的《宋诗》《绿漪轩》，原文：开池傍清轩，环除种兰芷

汀时

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
汀时，来源于寇准的《宋词》《夜度娘》，原文：日暮汀洲一望时，柔情不断如春水

磐梧

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
磐，来源于叶适的《宋诗》《次韵韩仲止》，原文：林迷久已随牲鹿，磐止何曾有渐鸿

詹臻

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
詹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【经】十有七年春，齐人执郑詹

晨潜

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
晨潜，来源于叶适的《宋诗》《改东门出二首 其一》，原文：鲂潜警夜跃，鹭起冲晨飞

芹匠

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
芹，来源于陆文圭的《宋诗》《送广平孙教授》，原文：采芹聊共乐，食蘗岂能甘

慷兹

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
慷兹，来源于利登的《宋诗》《梅川莫令君拉苍山诸诗友用予松风首句为韵招予游金精至而盗作不果游走佛岩有感》，原文：亦有如我徒，慷慨来登兹

践川

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
践川，来源于廖行之的《宋诗》《又次韵二首 其一》，原文：无奈梅边虚胜践，遥怜柳外涨晴川

玫榭

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
玫，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其五》，原文：玫瑰红被径，薜荔绿走墙

尤蓬

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
尤蓬，来源于释居简的《宋诗》《持钵 其一》，原文：推蓬教密寒尤重，挟纩虽重煖尚微

蕙闻

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
蕙闻，来源于李之仪的《宋词》《水龙吟》，原文：闻道水晶宫殿，蕙炉薰、珠帘高挂

经敖

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
经，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：精学窥神奥，遗经讨圣渊

姝亦

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
姝亦，来源于白居易的《唐诗》《过昭君村》，原文：亦如彼姝子，生此遐陋村

琥儒

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
琥，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・三煞》，原文：真珠琥珀，红玛瑙紫王寿王梁

杉燏

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
杉，来源于王遂的《宋诗》《题顺宁窗 其一》，原文：风生松桧雨生杉，抖擞泥尘恨满衫

域嶛

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
嶛liáo木高。
国学点评
域，来源于苏舜钦的《宋诗》《寄富彦国》，原文：衣尘未涤又出使，往来绝域如门墙

盛璩

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
盛，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：占盛一门，文武更双全

品言

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
品言，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：若言品位卑，寄书来我求

书禄

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
书禄，来源于张耒的《宋诗》《闻苏先生除校书郎喜而为诗并招王子中》，原文：嗣皇继明登俊彦，诏遣仇书天禄阁

宣嵇

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
宣，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其三》，原文：芳猷宣辅弼，余庆茂忠贤

惋绘

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
惋，来源于洪咨夔的《宋诗》《答家朝南 其二》，原文：角声悽惋笛声干，独立黄昏不柰寒

择言

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
择言，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：《甫刑》曰：『敬忌而罔有择言在躬

漓瑺

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
漓，来源于梅尧臣的《宋诗》《谢鷴和公仪》，原文：公便纳我言，濡笔洒淋漓

麓枫

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
麓，来源于杜牧的《唐诗》《游盘谷》，原文：易之以千金，复使置巖麓

齐冬

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
齐冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：四、冬，王姬归于齐

专音

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
专音，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四○三》，原文：混沌未受凿，威音不得专

盂佶

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
盂，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：国势今安堵，民编靖覆盂

昉洵

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
昉，来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》，原文：祈岁稽豳雅，因时昉舜耕

箴昱

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
箴，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：75　一羽，谓之箴

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