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灰色侏儒兔取名

王芮作者:王芮2023-04-28 08:31:06

属兔,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

灰色侏儒兔取名

沐恒

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
沐,来源于苏轼的《宋诗》《送程建用》,原文:会看金花诏,汤沐奉朝请

帧琲

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

优淳

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
优淳,来源于邵雍的《宋诗》《四贤吟》,原文:君实之言优游,伯淳之言调畅

琥澜

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
琥,来源于刘克庄的《宋诗》《又和六首 其一》,原文:去年恨杀茅柴薄,慙愧而今琥珀浓

偕杉

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
偕,来源于王安石的《宋诗》《崇禧给事同年马兄挽辞二首 其一》,原文:庆历公偕起,元丰我独伤

朴秋

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
朴秋,来源于刘学箕的《宋诗》《吾庐寓言》,原文:秋场稻熟听蓬朴,小槽新酿倾真珠

畚怡

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
畚,来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 浚治西池》,原文:泥涂不忍海波臣,畚锸故烦牛马走

芷恽

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
芷,来源于郭祥正的《宋诗》《同刘继邺秀才游岳麓登法华台呈如水长老》,原文:斯须舍舟楫,纵步踏兰芷

望熹

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
望熹,来源于苏轼的《宋诗》《筠州还白塔铺歇马》,原文:甘山庐阜鬰相望,林隙熹微漏日光

由存

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
由存,来源于李光的《宋诗》《悼程伯宇尚书 其一》,原文:郡祠空复存图像,朝路无由认履声

澧樟

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
澧,来源于沈辽的《宋诗》《养猿》,原文:萧飒野人姿,慰我澧江濆

采齐

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
采齐,来源于晁补之的《宋诗》《复用方字韵奉赠同舍慎思文潜同年天启》,原文:和鸾采齐要骕骦,一铎便足谐宫商

皖樟

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
皖,来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》,原文:今登天柱赏潜皖,元是吾家翡翠屏

邕缮

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
邕,来源于李处权的《宋诗》《次韵叔羽听琴诗》,原文:比其爨之焦,孰谓邕也过

桑寓

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
桑寓,来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》,原文:客寓无田园,专仰买桑供

永浦

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
永浦,来源于苏轼的《宋诗》《舟中听大人弹琴》,原文:弹琴江浦夜漏永,歛衽窃听独激昂

纭汉

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
纭汉,来源于崔湜的《唐诗》《大漠行》,原文:汉将纷纭攻战盈,胡寇萧条幽朔清

孝澎

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
孝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 升降用《灵文》。》,原文:孝瑞纪封,英声载路

沥苍

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
沥苍,来源于刘天益的《宋诗》《呈陈紫微》,原文:扁舟激沥苍雪淙,断岸菰柳穿蓬窗

耘蕙

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
耘蕙,来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》,原文:掘荃蕙与射干兮,耘藜藿与蘘荷

瞳荷

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
瞳荷,来源于史浩的《宋词》《鹧鸪天》,原文:此时分付荷重瞳

缨季

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
缨季,来源于沈与求的《宋诗》《刘资政挽词 其二》,原文:结缨季路空遗迹,投阁扬雄亦厚颜

茵榭

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
茵,来源于黄庭坚的《宋诗》《孙不愚引开元故事请为移春槛因而赠答》,原文:稍寻绿树为诗社,更藉残红作醉茵

桦晤

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
桦,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》,原文:一室暖香胜桦烛,破衲纫缝针线续

典缃

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
典,来源于文天祥的《宋诗》《正气歌》,原文:哲人日已远,典刑在夙昔

翩治

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
翩,来源于郑刚中的《宋诗》《寄别张子公尚书》,原文:梦看使君船,翩翩转江曲

伽峪

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
伽,来源于翁卷的《宋诗》《寓南昌僧舍》,原文:炉香椀茗晴窗下,数轴楞伽屡展舒

珐潇

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇,来源于陈著的《宋诗》《与天甯寺主僧云岫对坐偶成》,原文:潇潇风雨里,得得又开门

澜渲

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
澜,来源于许景衡的《宋诗》《白沙驿吊辛氏》,原文:泥沙污玉质,波澜漾罗襦

骥林

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
骥林,来源于余靖的《宋诗》《游韶石》,原文:惊禽恋故林,困骥畏羁鞅

诺凇

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
诺,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》,原文:」国佐曰:「反鲁、卫之侵地,以纪侯之甗来,则诺

漳合

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
漳合,来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》,原文:漳川地阔霜草平,合闱会猎布天兵

尤霖

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
尤,来源于李昴英的《宋诗》《送荆门王广文之官》,原文:此去欲何之,幕府应拔尤

未品

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
未品,来源于刘克庄的《宋诗》《和赵南塘离支五绝 其三》,原文:十颗千钱品最珍,北人鲐背未濡唇

润庆

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
润庆,来源于周必大的《宋诗》《寄题太和胡氏福荣堂》,原文:九霄庆泽霑身润,五色纶章照眼明

茉沐

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
茉,来源于赵汝域的《宋诗》《诗二首 其二》,原文:调琴独奏猗兰操,啜茗清飘茉莉香

漳绡

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
漳,来源于李商隐的《唐诗》《梓州罢吟寄同舍》,原文:楚雨含情皆有托,漳滨卧病竟无憀

熙禹

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
熙禹,来源于范纯仁的《宋诗》《同王弱翁宿广化寺》,原文:疏凿宛见神禹迹,怀襄既乂熙尧朝

漳普

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
漳,来源于钱起的《唐诗》《送陆郎中》,原文:莺声出汉苑,柳色过漳河

治翙

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
治,来源于陈舜俞的《宋诗》《灵祐观》,原文:神州祠太乙,司农治华构

蔷储

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
蔷,来源于陈允平的《宋词》《虞美人》,原文:一笑蔷薇影

绅栎

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
绅,来源于王安石的《宋诗》《贵州虞部使君访及道旧窃有感恻因成小诗》,原文:韶山秀拔江清写,气象还能出搢绅

淖芗

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
淖,来源于韩维的《宋诗》《对雨思苏子美》,原文:吾徒无事数相过,日策疲马度深淖

粤零

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
粤,来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》,原文:西潴七泽并淮湖,南倾百粤包荆舒

汀瑺

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
汀,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和胥口即事 一》,原文:目送回汀隐隐,心随挂鹿摇摇

缪啸

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
缪啸,来源于范成大的《宋诗》《石湖中秋二十韵十二年前尝与工部兄及宾客为此游今有隔世者感今怀旧而作》,原文:逢迎成邂逅,啸咏劝绸缪

渤燃

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
渤,来源于胡宿的《宋诗》《诏福圣宫烧香》,原文:渤澥通骊窟,昆仑拱画梁

漾胭

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
漾胭,来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》,原文:点缀胭脂红荡漾

淄缃

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
淄,来源于释德洪的《宋诗》《寄题双泉》,原文:譬如渑与淄,相去无寻尺

斐汉

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
斐,来源于吕陶的《宋诗》《答梁子美召食》,原文:斐然无所裁,安可继大句

巍采

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
巍采,来源于罗荣祖的《宋诗》《答招隠》,原文:巍巍周武功,不乏采薇人

澄芃

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
澄,来源于宋祁的《宋诗》《小渠》,原文:瀑来聊激浊,澄罢复涵虚

种纪

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
种纪,来源于吴锡畴的《宋诗》《次韵题纯老房竹》,原文:纪壁何年种,停经了日看

渲凝

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
渲,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

渲佳

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
渲佳,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

言零

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
言零,来源于苏轼的《宋诗》《和陶答庞参军六首 其五》,原文:顾我而言,雨泣载零

芊荔

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
芊荔,来源于郭印的《宋诗》《和余时升周子美江雨有怀雨不绝诗韵各赋一首 其二》,原文:田塍湓溢禾生耳,薜荔芊绵垣有衣

珈煦

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
珈,来源于姜特立的《宋诗》《叶叔佐妻挽诗》,原文:合书贤妇传,遗像俨笄珈

尚莜

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
尚,来源于杨亿的《宋诗》《李工部江南转运》,原文:含香五字客,尚齿十年兄

澄尔

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
澄尔,来源于孟浩然的《唐诗》《和张判官登万山亭因赠洪府都督韩公》,原文:迟尔长江暮,澄清一洗心

锦楦

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
锦,来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》,原文:天机云锦蘸空飞

涧志

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
涧志,来源于刘克庄的《宋诗》《送古为徐聘君》,原文:少君早有箕山志,昔者闻之西涧公

瑹椒

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
椒,来源于陈师道的《宋诗》《赠二苏公》,原文:岷峨之山中巴江,桂椒柟栌枫柞樟

瑺蘅

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

备楦

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
备,来源于李曾伯的《宋诗》《戊申和嘉兴守瑞麦行》,原文:嘉汝龚黄绩,宽予尧汤备

蕴林

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
蕴林,来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 橘》,原文:奇林蕴贞粹,健叶圆青鲜

淙葭

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
淙,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵叔父台源歌》,原文:台平旧基水发源,但闻淙淙下林峦

励城

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
励,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:区中海外鸿禧浃,恭馆励虔诚

良楠

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
良楠,来源于王令的《宋诗》《梦蝗》,原文:良材琢梓楠,重屋擎空虚

婷煦

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
婷,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 六十六》,原文:谢娘休漫逞风姿,未必娉婷胜柳枝

经燃

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
经燃,来源于冯时行的《宋诗》《学古堂为毛应叔题》,原文:君生万世下,劫火经几燃

筠芷

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
筠芷,来源于魏了翁的《宋诗》《临邛张夫人之葬某既先事为之识竁今日月有时而某俨在衰绖义不获往吊又不能为文以侑虞殡命儿冲代赋》,原文:养成气质槐为芷,发见仪容竹有筠

璎本

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
璎,来源于袁燮的《宋诗》《桂花上侯使君》,原文:何人剪瑠璃,被以宝璎络

崔茗

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
崔,来源于薛季宣的《宋诗》《东坡》,原文:崔嵬者山,有环彼室

桐京

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
桐京,来源于范成大的《宋诗》《次韵陈季邻户部旦过庵》,原文:玉京岁晚梧桐落,水国霜清橘柚包

胧芮

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
胧,来源于周文质的《元曲》《双调・折桂令过多景楼》,原文:夜月朦胧,疏蕊纵横

酝凝

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
酝凝,来源于曾丰的《宋诗》《端月上浣》,原文:玄冬连日太阴凝,酝酿开年满意晴

寅瑧

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
zhēn玉名。
国学点评
寅,来源于李正民的《宋诗》《立春 其二》,原文:七始初华国令新,芸芸品汇达于寅

朗淖

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
朗,来源于郑思肖的《宋诗》《观雪》,原文:清兴匝空朗,或语或时默

燃莞

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
燃,来源于释择璘的《宋诗》《咏杜鹃花》,原文:悬崖几树深如血,照水晴花暖欲燃

亭冰

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
亭冰,来源于孙觌的《宋诗》《郭守冰花诗》,原文:又见冰华此夜开,一盖亭亭倚天半

淄霏

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
淄,来源于苏轼的《宋诗》《奉酬仲闵食新曲汤餠仍闻籴麦甚盛因以戏之》,原文:可烦都尉热承汗,绝胜临淄贫易衣

峻沧

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
峻沧,来源于钱惟演的《宋诗》《护国寺》,原文:峻极压沧溟,清居聚百灵

宣阑

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
宣阑,来源于罗隐的《唐诗》《孙员外赴阙后重到三衢》,原文:宣室夜阑如有问,可能全望未然灰

柃隽

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽,来源于陈藻的《宋诗》《赠高待聘》,原文:先生称我有隽才,满县青矜皆拭目

茸蓓

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
茸,来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》,原文:相问金茸翠亩

澎玮

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
澎,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵赵表之水口道中》,原文:云山路崄巇,水石势澎湃

辽札

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
辽,来源于杨亿的《宋诗》《史馆阮比部知衢州因归建阳别墅二首 其二》,原文:城郭辽东应改易,芝兰谢圃自分馨

杉姣

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
杉,来源于赵汝譡的《宋诗》《岳麓寺》,原文:摩挲云杉去,惆怅烟竹寒

莘姝

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
莘,来源于朱松的《宋诗》《公相起犂锄》,原文:厚币来莘野,幽人出冀墟

缈诚

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
缈,来源于白玉蟾的《宋诗》《明发石壁庵》,原文:海山冥古今,缥缈烟月赊

骓茯

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
骓,来源于无名氏的《唐诗》《虞美人》,原文:抚骓欲下重相顾,艳态花无主

瑱维

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
瑱,来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》,原文:农时贵伏腊,簪瑱事礼赂

茯品

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
茯,来源于白玉蟾的《宋诗》《万法归一歌》,原文:天门枸杞与黄精,豆杏姜椒白茯苓

征望

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
征望,来源于张说的《唐诗》《和朱使欣二首 二》,原文:思起南征棹,文高北望楼

芨礼

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

笈缎

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
笈,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和北京太师丞相潞国公创作茅斋之什》,原文:净供香厨饭,真签蕊笈书

遒熹

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
遒,来源于方一夔的《宋诗》《将归戏作此以别诸友》,原文:惊心岁月遒,过眼风雨快

笙茯

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
笙,来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》,原文:况有笙歌,艳态相萦绕

昊棠

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
昊,来源于方回的《宋诗》《喜赵宾旸杨华父两儿两女互姻》,原文:俗士或近之,白眼视昊苍

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