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丛姓缺水2023年出生尸字头楚辞女孩起名

张壬敖作者：张壬敖2023-04-28 10:38:52

丛姓-属兔-缺水-女孩-尸旁-楚辞，丛是我国排名第127位的姓；生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

丛姓缺水2023年出生尸字头楚辞女孩起名

丛澈尹

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
澈，来源于楼钥的《宋诗》《陈顺之灵壁石砚山》，原文：傍连玉立两于菟，主人照映冰壶澈

丛尹汀

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
尹，来源于许及之的《宋诗》《因振之之行过新昌怀鲍清卿》，原文：新昌令尹鲍参军，中的声名孰似君

丛灏尹

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
灏，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：天门绝境游，熙然揖灏气

丛藻尹

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
藻，来源于杨万里的《宋诗》《故王氏令人挽诗二首 其二》，原文：西掖梧方茂，南濒藻已芜

丛浦尹

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
浦尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚子师于荒浦，使沈尹寿与师祁犁让之

丛淞尹

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
淞，来源于钱仲鼎的《宋诗》《题赵鸥波高士图》，原文：今年吴淞，雪复何如

丛尹津

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
尹津，来源于王安中的《宋诗》《送徐干臣》，原文：趣驾青牛寻尹喜，著书方便设津梁

丛渭尹

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
渭，来源于冯山的《宋诗》《武侯庙》，原文：渭水开营壁，祁山拥节旄

丛藻尹

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
藻，来源于崔元翰的《唐诗》《奉和登玄武楼观射即事书怀赐孟涉应制》，原文：光赏文藻丽，便繁心膂亲

丛缈尹

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
缈，来源于魏仲恭的《宋诗》《题妙庭观》，原文：九转凡成吞绛雪，霓旌缥缈升丹阙

丛淇尹

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
淇，来源于黄庭坚的《宋诗》《次前韵谢与迪惠所作竹五幅》，原文：猗猗淇园姿，此君有威仪

丛柒尹

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

丛尹沛

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
尹沛，来源于宋庠的《宋诗》《送上元勾簿吴昌卿》，原文：孚尹倾宝肆，沛艾络仙羁

丛尹渝

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚子囊为令尹

丛淖尹

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
淖尹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒，适尔皇祖某甫，以隮祔尔孙某甫

丛尹潮

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
尹潮，来源于释善珍的《宋诗》《题六画 浪仙骑馿》，原文：官路骑馿突尹驺，尹曾骂佛去潮州

丛尹渭

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
尹，来源于毕仲游的《宋诗》《送交代杨应之判官归洛》，原文：折鹿诸儒喜，骑馿大尹嗔

丛漫尹

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
漫尹，来源于郭祥正的《宋诗》《石门》，原文：乃知贤令尹，曾同漫叟醉

丛尹涧

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
尹，来源于皎然的《唐诗》《送吉判官还京赴崔尹幕》，原文：见说王都尹，山阳辟一贤

丛尹绘

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
尹，来源于胡寅的《宋诗》《病中有感》，原文：武侯辅世侔伊尹，明道传心继孟轲

丛尹溯

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
尹，来源于范纯仁的《宋诗》《奉寄西京玉汝相公》，原文：大尹彩旟方画隼，上阳乔木欲迁鶑

丛沛尹

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
沛尹，来源于宋庠的《宋诗》《送上元勾簿吴昌卿》，原文：孚尹倾宝肆，沛艾络仙羁

丛尹澎

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
尹，来源于王洋的《宋诗》《再和》，原文：尹氏才振古，仙翁笔端语

丛藻尹

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
藻，来源于张可久的《元曲》《仙吕・太常引姑苏台赏雪》，原文：银匙藻井，粉香梅圃，万瓦玉参差

丛潭尹

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
潭尹，来源于陈襄的《宋诗》《送别探得南字》，原文：惟应怜旧尹，渔钓负江潭

丛淑尹

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
淑，来源于孙抗的《宋诗》《岘山》，原文：居民立社中诏嘉，抚旧劝来区淑慝

丛泱尹

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
泱，来源于李廌的《宋诗》《同仲宝风雨中过德麟留宿以夜未央为韵分得未字并和二公夜央字韵 其三》，原文：君看江汉水，安流日泱泱

丛滟尹

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
滟，来源于刘禹锡的《唐诗》《阙下待传点呈诸同舍》，原文：山色葱笼丹槛外，霞光泛滟翠松梢

丛尹沧

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
尹，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵赵文鼎同游鹅石五首 其三》，原文：长忆湖山天意新，诏恩大尹宴羣臣

丛潮尹

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
潮尹，来源于释善珍的《宋诗》《题六画 浪仙骑馿》，原文：官路骑馿突尹驺，尹曾骂佛去潮州

丛诺弘

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
诺弘，来源于皮日休的《唐诗》《宏词下第感恩献兵部侍郎》，原文：空慙季布千金诺，但负刘弘一纸书

丛芗翡

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
芗，来源于李廌的《宋诗》《答周行己相赠行己端慎太学诸生忌之》，原文：舍尔芝兰芗，一染渐余羶

丛璁犹

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
璁，来源于周密的《宋词》《忆旧游》，原文：画帘静掩芳昼，云翦玉璁珑

丛逻玄

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
逻，来源于左纬的《宋诗》《会侄书》，原文：一朝逻巡尉，州县皆皇皇

丛谧燿

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
谧，来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：和平调玉烛，静谧偃锋旗

丛备浠

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
备，来源于孟云卿的《唐诗》《伤怀赠故人》，原文：众乐互喧奏，独子备笙簧

丛休闳

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
休闳，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：盛事当今最，闳休受命申

丛函霓

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
函霓，来源于徐铉的《唐诗》《题紫阳观》，原文：惆怅霓裳太平事，一函真迹锁昭台

丛蔻旬

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
蔻，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美病孔雀》，原文：鸳鸯水畔回头羨，荳蔻图前举眼惊

丛贞

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞，来源于李端的《唐诗》《单推官厅前双桐咏》，原文：封植因高兴，孤贞契素期

丛继曜

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
继曜，来源于释永颐的《宋诗》《悼周晋仙 其二》，原文：贞曜何须谥，魏闲相继生

丛勰琤

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

丛渭郄

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
渭，来源于陈杰的《宋诗》《孔明》，原文：百年巴蜀佐，三代渭滨师

丛戍晢

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
戍，来源于孔平仲的《宋诗》《偶书》，原文：羁旅淹南戍，栖迟绕塞垣

丛韧时

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

丛笺绰

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
笺，来源于吕渭老的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：应念红笺事，微晕春山

丛含

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
含，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五四》，原文：小槽压春碧，浑含揖和气

丛种

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于陈亮的《宋词》《七娘子》，原文：似灵和新种垂杨缕

丛倩陟

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
倩，来源于邹浩的《宋诗》《悼陈生》，原文：徐福曼倩亦何在，前后石壁犹房栊

丛俞

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
俞，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答宫保张相公以长篇见寄》，原文：物议皆嗟去，宸言勉赐俞

丛莱忻

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
莱忻，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日杂兴 其一○》，原文：惯贫可使居无竹，高隠共忻山有莱

丛德屿

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
德，来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀雨师乐章 亚献终献》，原文：迎干德，祈岁功

丛与茹

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
与茹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：缟衣茹藘， ，聊可与娱

丛琮畚

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：璧羡，以起度，驵圭璋、璧琮、琥璜之渠眉

丛槿

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于韩淲的《宋诗》《白日偶无客青山长对门 其一○》，原文：牵牛槿花底，欹拄破篱门

丛如勖

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
如，来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》，原文：如何说

丛欢鼎

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
欢鼎，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《水调歌头》，原文：繁弦脆管，欢声鼎沸画堂中

丛什筱

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
什，来源于王灼的《宋诗》《送南平僧归里》，原文：牂牁水阔嶲山高，什敖君长曾纷搔

丛朗知

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
朗知，来源于韩淲的《宋诗》《饭后乘日过东家》，原文：心与眼明知兴熟，朗吟惟老转相宜

丛严合

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
严合，来源于韩维的《宋诗》《和尧夫思湖上秋时见寄》，原文：粗官岂得君留滞，府第深严合在东

丛秋琥

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
秋琥，来源于无名氏的《唐诗》《阴长生口诀》，原文：淮南法，炼秋石，黄帝金花烧琥珀

丛悦尉

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
悦，来源于刘攽的《宋诗》《酬章质夫》，原文：翠柏高松存茂悦，潜鳞羁羽任飞沈

丛逻嵊

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
逻，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其四》，原文：遱逻真个遱逻，峭措非常峭措

丛佶页

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

丛睿研

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
睿，来源于王安石的《宋诗》《西帅》，原文：吾君英睿超光武，良将西征捍隗嚣

丛奂屿

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
奂，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：彬彬奂文采，烂烂存表制

丛檀

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀，来源于张明中的《宋诗》《赋山茶示陈慧甫三首 其二》，原文：檀心绛蕊压墙低，南海山根巧自移

丛鸯纾

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
鸯，来源于周紫芝的《宋词》《谒金门》，原文：沙暖鸳鸯双戏

丛娴

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》，原文：威仪俾娴习，纫缝勤教诲

丛铭庚

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
铭，来源于晁说之的《宋诗》《承议郎王东起挽辞二首 其一》，原文：桂亭看跃马，蒿里望铭旌

丛楹

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于释居简的《宋诗》《止止阁》，原文：拍阑抚寥泬，倚楹鉴清涟

丛元暌

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
元，来源于向子湮的《宋词》《虞美人》，原文：若人到得归元处

丛闲史

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
闲史，来源于顾云的《唐诗》《孤云篇》，原文：（高丽李仁老《破闲集》引，转引自韦旭升《朝鲜文学史》）（按：《破闲集》云：「文昌公崔致远字孤云，以宾贡入中朝擢第，游高骈幕府

丛醇檀

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
醇，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉送公定》，原文：爱君方寸间，醇朴乃器师

丛泰文

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
泰文，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭神州乐章 舒和》，原文：水土既调三极泰，文武毕备九区平

丛简稷

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
简稷，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 豫和》，原文：明德感兮非黍稷，降福简兮祚休征

丛童邕

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
童，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其四》，原文：念昔童稚，汎然若舟

丛晗佐

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

丛茗峥

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
茗，来源于无名氏的《宋诗》《题清隠堂》，原文：茶叶煮汤胜茗椀，栗花然火称松关

丛炳暖

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
炳，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：爰炳明灵陟上苍，绵绵圣绪庆悠长

丛尹橙

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
尹，来源于刘克庄的《宋诗》《哭刘连江》，原文：议郎秩浅无超拜，令尹官清有去思

丛琉棹

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
琉棹，来源于释行巩的《宋诗》《送空维那》，原文：十载中原一棹还，碧琉璃外更无山

丛舜崔

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
舜，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：其诸君子乐道尧舜之道与

丛帧皖

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

丛楚壬

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
楚壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：六、楚杀其大夫公子壬夫

丛湲

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
湲，来源于白居易的《唐诗》《六十六》，原文：虽有潺湲声，至今听未足

丛旬炅

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
旬，来源于徐铉的《唐诗》《晚归》，原文：过从本无事，从此涉旬间

丛蒲盈

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
蒲盈，来源于秦观的《宋词》《失调名》，原文：粽团桃柳，盈门共垒，把菖蒲、旋刻个人人

丛孝严

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
孝严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇祐亲享明堂六首 降神用《诚安》。》，原文：维圣享帝，维孝严亲

丛伦仑

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
伦，来源于白居易的《唐诗》《咏家酝十韵》，原文：独醒从古笑灵均，长醉如今斅伯伦

丛芙潇

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
芙潇，来源于戴表元的《宋诗》《道桐川欲访梅右司不知其处》，原文：桐川潇洒处，面面碧芙蓉

丛夷易

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
夷易，来源于林希逸的《宋诗》《送建宁倅林太博用后村韵二首 其二》，原文：多携客上丹青阁，易事贤居夷白堂

丛郇壬

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

丛缨砚

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
缨砚，来源于李处权的《宋诗》《寄昙晦二首 其二》，原文：物外喜君能笔砚，尘中媿我漫簮缨

丛炘

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评

丛彦昙

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
彦昙，来源于修雅的《唐诗》《闻诵法华经歌》，原文：是昙彦，是昙翼

丛骅

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
骅，来源于周紫芝的《宋诗》《无住庵主为余写真报之以诗》，原文：骅骝固绝足，韩干真画者

丛椎

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
椎，来源于舒岳祥的《宋诗》《水金莲》，原文：波心隠隠金椎出，只道冯夷先导来

丛苏陟

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
苏陟，来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》，原文：东去姑苏台，乃过陟阳馆

丛飖清

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
飖清，来源于储光羲的《唐诗》《田家即事答崔二东臯作四首 二》，原文：荡漾敷远情，飘飖吐清韵

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