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缺土有涵养小孩起名

罗奎润作者：罗奎润2023-04-28 16:18:14

缺土，

缺土有涵养小孩起名

戍棋

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
戍，来源于杜甫的《唐诗》《南极》，原文：古城疏落木，荒戍密寒云

艾绍

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
艾，来源于胡寅的《宋诗》《送余泽还义兴》，原文：采菊聊同茗碗清，丸艾时归药婆利

壹琲

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：凡大国之孤，执皮帛以继小国之君，出入三积，不问、壹劳，朝位当车前，不交摈，庙中无相，以酒礼之，其他皆眡小国之君

晖亚

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晖亚，来源于赵彦端的《宋词》《千秋岁》，原文：晖晖浓艳出，袅袅繁枝亚

夷庚

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
夷庚，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：咏夷庚

飔益

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
飔，来源于赵湘的《宋诗》《闻晓角》，原文：时萦别馆侵灯过，偶带凉飔入梦流

戎翌

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
戎，来源于张祜的《唐诗》《又陪楚州韦舍人阊门游讌次韵北阊门》，原文：拟义临戎钺，从容宰社刀

勖卫

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
勖，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》，原文：为我勖诸贤，佐道当自强

永挚

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
永，来源于蔡伸的《宋词》《喜迁莺》，原文：醒魂照影，永漏愁无寐

闳犹

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
闳犹，来源于李之仪的《宋诗》《再次韵并寄宁州孙子发》，原文：仅愧依融累岁留，犹胜投闳经宿去

硝弈

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

徵晗

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

砺砚

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砺砚，来源于晁补之的《宋诗》《赠戴嗣良歌时罢洪府监兵过广陵为东坡公出所获西夏刀剑东坡公命作》，原文：从公请砺归作砚，闻公尝谏求边功

由铮

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
由，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：由来废井水，不如长剑铗

婉镌

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
婉镌，来源于史弥宁的《宋诗》《参政宣献楼公挽歌辞 其三》，原文：文不琱镌翻婉切，诗如平淡实高深

粤晃

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
粤，来源于晁冲之的《宋诗》《送惠纯上人游闽》，原文：襟带九江山不断，梯航百粤海相通

伊律

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
伊律，来源于冯取洽的《宋词》《沁园春》，原文：纵柳郎填就，周郎顾罢，欠伊品藻，律也难调

爀夷

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

久韪

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
久，来源于无名氏的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：第一愿、且图久远

榷韦

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
榷，来源于洪朋的《宋诗》《玉父赋倦壳轩韵得壳字》，原文：笑语尊俎同，兹理要商榷

昃豫

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
昃，来源于李曾伯的《宋诗》《甲申宁庙挽词 其一》，原文：澣衣昭禹俭，昃食轸文忧

凌袁

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
凌袁，来源于楼钥的《宋诗》《贺雪八盘岭上作》，原文：平时卧雪似袁安，谁肯凌晨犯苦寒

壹郁

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
壹郁，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：空壹郁，共谁语

晋园

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晋园，来源于王庭珪的《宋诗》《适从县门下经西湖上归见竹间桃花盛开湖上景物一新因成两绝句呈向宰 其二》，原文：何处春深刺史家，园林犹锁晋朝花

召轩

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
召轩，来源于薛的《诗》《勅赠康尚书美人》，原文：天门喜气晓氛氲，圣主临轩召冠军

芍温

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
芍温，来源于孟郊的《唐诗》《看花 一》，原文：家家有芍药，不妨至温柔

懿兴

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
懿兴，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲示芗林诸帖皆以老杜相期惟童敏德谓不合学东坡殆非知诗者辄用此意成恶语一篇为诞辰寿祝颂之意见于末章》，原文：天遣百年如卫武，会赓懿戒颂中兴

嵊年

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
嵊年，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

勖休

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尚桓桓如虎、如貔、如熊、如罴，于商郊弗迓克奔，以役西土，勖哉夫子

曼粤

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
曼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其三》，原文：慈祥曼衍，鸿仪迭举

峤纫

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
峤，来源于李纲的《宋诗》《望潮》，原文：十万军声来海峤，三千银界混烟霄

益晴

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
益晴，来源于刘子翬的《宋诗》《叠嶂》，原文：益遣归心快，愁霖喜乍晴

礴汐

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
礴，来源于韩淲的《宋诗》《永嘉林氏集云庵索诗》，原文：海山磅礴知何处，人物联翩信一时

酝绍

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
酝，来源于陆游的《宋诗》《老境二首 其一》，原文：软饭三舂米，醇醪九酝醅

维璩

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 奠币用《容安》。》，原文：恩大功丰，酬神维恭

燏缨

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

飔峨

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
飔，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 笛竹》，原文：蕲产名天下，含飔别样青

容磐

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
容磐，来源于陆游的《宋诗》《石门》，原文：峭壁天削成，磐石容投竿

景嵊

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
景，来源于李师中的《宋诗》《自和》，原文：□□无限景，得意几徘徊

翀徵

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

婳意

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

焘艾

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

枫永

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
枫永，来源于释居简的《宋诗》《桃花犬行》，原文：枫宸紫阙芳雾濛，长门永巷泠泠风

泰域

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
泰域，来源于陈宓的《宋诗》《檄中原》，原文：百年上下享安泰，万里一域惟熙熙

鸢洛

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
鸢洛，来源于李曾伯的《宋诗》《过涪州怀伊川涪翁两先生》，原文：幸生伊洛续圣传，鸢鱼遂复穷天渊

郄缘

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
郄，来源于徐铉的《宋诗》《送郑先辈及第西归》，原文：怜君持郄桂，归去著莱衣

里嫣

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
里嫣，来源于王之望的《宋诗》《题邓寨周氏小园》，原文：可怜几阵嫣香里，立尽庭前数树梅

由杨

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
由杨，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・天下乐》，原文：自窨付，可甚的养由基善穿杨百步馀

嶂辽

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
嶂，来源于孙觌的《宋诗》《送陈令解印赴阙三首 其一》，原文：溜雨霜皮青嶂合，抟风云翮紫霄摩

昶虔

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
昶，来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》，原文：诗中「暮烟」，石刻原作「暮烟」，王昶谓是笔误，今据正

影其

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
影其，来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》，原文：」「又按《游仙窟》不传于中国，至日本人推重其书，则自唐以来，迄今弗衰，故文学蒙其影响

攸储

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
攸储，来源于张方平的《宋诗》《上享郊庙 享庙》，原文：孝慈更答告，万福此攸储

馚懿

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其四》，原文：只今父子懿，同拱羲皇尊

炀奎

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
炀，来源于司马光的《宋诗》《次韵和邻几秋雨十六韵》，原文：轑羹愁病妇，炀灶拥寒婴

勉昀

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
勉，来源于萧磐的《宋诗》《冰井》，原文：一诚与规画，黾勉及三载

蕾予

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
蕾，来源于释行海的《宋诗》《南明道中》，原文：麦长绿须桑蕾黄，百禽调舌百花香

援惟

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
援惟，来源于李纲的《宋诗》《摘鬓间白髪有感》，原文：交游莫援手，仇怨惟下石

敦琬

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
敦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：臣亟闻其言矣，说礼乐而敦《诗》《书》

音薏

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
音，来源于孟云卿的《唐诗》《伤怀赠故人》，原文：坐中无知音，安得神扬扬

辰棹

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
辰，来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚辰六月陪谨斋准轩雅山游西禅超师院以柳诗道人庭宇静分韵约有兴即赋余得庭字时小寐禅床风雨适至遂赋宇字》，原文：浮生得今辰，幽期况兹宇

维猷

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
维猷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观宗祀明堂五首 酌献用《孝安》。》，原文：若昔大猷，孝思维则

文砺

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
文砺，来源于释智圆的《宋诗》《武肃庙》，原文：誓功陈带砺，霸业拟桓文

亚骥

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
亚，来源于欧阳澈的《宋诗》《和友人同游普安》，原文：须泉况味参师正，爱竹襟怀亚子猷

沦亦

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
沦亦，来源于叶适的《宋诗》《题郭希吕刘咏道游鴈荡诗后》，原文：隠刘甘隠沦，老郭亦离羣

凛寅

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
凛，来源于汪藻的《宋诗》《何子应少卿作金华书院要老夫赋诗因成长句一首》，原文：向来奋舌动天意，不怕惠文霜凛凛

境爕

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
境，来源于齐己的《唐诗》《独院偶作》，原文：此境终抛去，邻房肯信无

援钏

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
援，来源于方回的《宋诗》《过吴式贤宅》，原文：肯为援琴否，浮香更有诗

鹤圣

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
鹤圣，来源于槻伯圜的《宋诗》《大涤洞 其三》，原文：白鸦翻舞仙如在，黄鹤迎来圣得知

玮慷

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

原彦

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
原彦，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・么篇》，原文：(李彦和做悲科，云)原来是你卖了，知他如今死的活的

尤恤

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
尤恤，来源于韦应物的《唐诗》《送杨氏女》，原文：赖兹托令门，仁恤庶无尤

胭畅

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
胭，来源于欧阳修的《宋词》《阮郎归》，原文：泪红满面湿胭脂

圣魁

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
圣魁，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《五更转》，原文：与那结义兄弟呵，武举文科，同登魁选，蒙圣恩特议亲，岂吾愿

久琬

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
久，来源于李曾伯的《宋词》《哨遍》，原文：有年年、人月长久

棕岐

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
棕，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻以红带寄王宣义》，原文：白头不是折腰具，桐帽棕鞋称老夫

优燿

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
优，来源于释文珦的《宋诗》《残夜清坐》，原文：可有昏冥者，知吾所得优

隅炅

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
隅，来源于白居易的《唐诗》《重感》，原文：停骖歇路隅，重感一长吁

旬晏

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
旬晏，来源于李洪的《宋诗》《赤目》，原文：元晏先生病久妨，经旬未省下禅床

奎初

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
奎初，来源于黄判院的《宋词》《满庭芳》，原文：奎星初度，箕宿耀祥光

颐萄

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
颐，来源于崔与之的《宋诗》《答李侍郎嘉定庚辰冬之官成都至城外驿侍郎亦赴镇常得相遇于道惠诗答之》，原文：送以静观颐，答以晦养蒙

涌意

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
涌意，来源于朱熹的《宋诗》《趁韵》，原文：认取溪亭今日意，四更山月涌波心

原羿

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
原羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：在帝夷羿，冒于原兽，忘其国恤，而思其麀牡

峤虔

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
峤，来源于方一夔的《宋诗》《过棠山徐坟欲招通甫不果晚憩景德观以归寄通甫》，原文：思君客沃洲，对面隔蓬峤

萦豫

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
萦，来源于宋祁的《宋诗》《答朱彭州喜雪》，原文：拂树琼争动，萦墙粉暂留

伽境

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
伽境，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天劝醉》，原文：沈机造神境，不必悟楞伽

巍媵

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
巍，来源于孔平仲的《宋诗》《咏高》，原文：巍然望尧帝，卓尔仰宣尼

啸玮

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
啸，来源于张嵲的《宋诗》《感事二事 其二》，原文：一鬼在前啸，群鬼争和之

圭析

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
圭析，来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》，原文：霜筠析丝豪，雪楮翦圭琬

缨孜

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《雨闷示儿子》，原文：亦欲借驴出，泥淖沾衣缨

与梁

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
与梁，来源于朱松的《宋诗》《逢年与德粲同之温陵谒大智禅师医作四小诗送之 其三》，原文：石梁跨蠔山，永与方壶久

嵘湫

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
嵘，来源于韩元吉的《宋诗》《喜雪》，原文：苦寒无那岁峥嵘，一夜阴风雪满城

徵琼

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼，来源于朱熹的《宋诗》《十五日再登祝融用台字韵》，原文：江流围玉界，天影抱琼台

勃奎

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
勃，来源于周紫芝的《宋诗》《横谿小市再宿慨然有感》，原文：烟尘蓬勃兵火急，岁晚棹歌归去休

尹齐

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
尹齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：公会尹子、晋侯、齐国佐、邾人伐郑

旖霄

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
旖霄，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：望绛霄、龙香飘飘旖旎

伊芊

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
伊，来源于祖无择的《宋诗》《题仰山二十韵》，原文：何客能依止，伊予语敢哉

瑷韵

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

吟夷

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
吟夷，来源于赵鼎的《宋诗》《登廓轩用王穆之秀才韵》，原文：临高怀远怅夷犹，放目微吟竟日留

团攸

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
团，来源于韩淲的《宋诗》《次韵建倅德久林秘书寄贡余》，原文：龙凤大团小团耳，且如头茶安得尝

槐屿

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
槐，来源于耿湋的《唐诗》《入塞曲》，原文：未奉君王诏，高槐昼掩扉

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