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缺金高雅男宝宝取名

周白作者：周白2023-04-28 19:10:41

缺金-男孩，

缺金高雅男宝宝取名

儒峨

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
儒峨，来源于陈造的《宋诗》《次韵答陈梦锡十首 其八》，原文：诸儒峨冠每扪舌，四肢非骨宁自强

煦郄

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
煦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：天地欣合，阴阳相得，煦妪覆育万物，然后草木茂，区萌达，羽翼奋，角觡生，蛰虫昭苏，羽者妪伏，毛者孕鬻，胎生者不㱩，而卵生者不殈，则乐之道归焉耳

蓬宗

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
蓬宗，来源于孟郊的《唐诗》《赠转运陆中丞》，原文：不是宗匠心，谁怜久栖蓬

葭绡

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
葭绡，来源于董嗣杲的《宋诗》《泊接泥渡》，原文：金弹耀林悬橘柚，翠绡萦浦泛蒹葭

钧纭

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
钧，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：予弗顺天，厥罪惟钧

启什

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
启什，来源于薛嵎的《宋诗》《瓢饮陈子在病后见寄次韵奉答》，原文：一启来缄拜佳什，清泠如奉笑谈余

旬戎

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
旬戎，来源于武元衡的《唐诗》《旬假南亭寄熊郎中》，原文：旬休屏戎事，凉雨北窗眠

钊戍

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

孜航

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
孜，来源于韩琦的《宋诗》《来鳦》，原文：孜孜不忍去，欲动主人义

俞琰

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
俞，来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》，原文：帝曰俞哉，予奉二慈

丁崇

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
丁崇，来源于程公许的《宋诗》《和内幕季美 其三》，原文：五丁凿剑古今传，屹立崇墉蔽两川

序誉

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
序，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：公失序也

竣繁

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
竣，来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其一》，原文：月逗岁遛，竣其未达

郝樗

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《江淮间语》，原文：贵如许郝，富若田彭

辕绅

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
辕绅，来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》，原文：父老攀辕，缙绅方轨

琛潭

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
琛，来源于杨万里的《宋诗》《题望韶亭》，原文：帝思南岳来时巡，宫琛庙宝皆骏奔

昃鸥

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
昃，来源于萧立之的《宋诗》《浙江亭》，原文：谁令天柱昃，浩浩不能回

津真

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
津真，来源于李易的《宋诗》《贵门卜筑》，原文：亲擢类平津，决见逢真主

洲舜

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
洲舜，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：回首叫虞舜，杜若满芳洲

暄炔

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
暄，来源于林逋的《宋诗》《山园小梅二首 其一》，原文：众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园

靖旖

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
靖，来源于王珪的《宋诗》《南海馆中》，原文：靖节久抛三径乐，子云坐汉十金空

情棣

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
情棣，来源于陈文蔚的《宋诗》《徐敬甫出示所居之别墅南巖图并诸公题咏欲予同作为赋长韵》，原文：无心偶作云出岫，良念棣萼情绸缪

樨钏

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《客有折秋香来桂隠者喜成七言呈以道》，原文：半纪移居野水旁，年年尝为木樨忙

锐弈

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
锐，来源于王令的《宋诗》《寄王正叔》，原文：伥伥独何之，云云锐亦挫

羲润

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
羲润，来源于郑刚中的《宋诗》《王倅生辰》，原文：观其玉润得嘉耦，羲之正恐为前身

翼恒

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
翼恒，来源于王朝佐的《宋诗》《敬轩》，原文：上帝鉴兹恒翼翼，主翁唤醒更惺惺

轼虔

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
轼，来源于无名氏的《唐诗》《句 四》，原文：）（按：此二句见于苏子美家藏张长史书，苏轼以为亚栖之流作

骥郅

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
骥，来源于梅尧臣的《宋诗》《读司马季主传赠何山人》，原文：骥慙罢馿驷，凤岂燕雀亲

戎真

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
戎真，来源于李新的《宋诗》《荞麦》，原文：戎獠犬豕性，真可糠粃共

召朝

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
召朝，来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》，原文：今为属县方托迹，似闻号召将朝京

勋齐

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
勋齐，来源于姜特立的《宋诗》《通守田太尉生辰二首 其二》，原文：未把勋庸齐寇邓，直将教化继龚黄

潭纫

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
潭，来源于葛胜仲的《宋诗》《东荘院》，原文：门前石盆潭，奁镜澄不挠

楣骥

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
楣，来源于李绅的《唐诗》《姑苏台杂句》，原文：姑苏百尺晓铺开，楼楣尽化黄金台

朝炔

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
朝，来源于赵嘏的《唐诗》《杂曲歌辞 昔昔盐 彩凤逐帷低》，原文：巧绣双飞凤，朝朝伴下帷

孜琤

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
孜，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：攻文朝矻矻，讲学夜孜孜

哲诏

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
哲，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四○》，原文：睿哲文明，垂衣而治

唯仟

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
唯，来源于白居易的《唐诗》《代鹤》，原文：洛阳寡族类，皎皎唯两翼

暄兴

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
暄兴，来源于冯时行的《宋诗》《游乐碛江中石洲》，原文：石出杖藜稳，沙暄牵兴长

庚嶛

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
嶛liáo木高。
国学点评
庚，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其六》，原文：用意寻庚申，专心事丙壬

绚栗

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
绚，来源于吕本中的《宋诗》《新霜行》，原文：忍学少年子，羽翼偷绚练

晰曦

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
晰，来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其二》，原文：死生虽异涂，昭晰本一理

青瑧

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
青，来源于韩愈的《唐诗》《题张十八所居》，原文：君居泥沟上，沟浊萍青青

觉诚

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
觉诚，来源于冯山的《宋诗》《寄上颍昌范蜀公》，原文：几杖诚先觉，衣冠为一空

僖芈

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，四月己巳，葬齐僖公

轼谐

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
轼，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其一○》，原文：长随熊轼惯，且免兔罝惊

谆蓁

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
谆，来源于徐元杰的《宋诗》《戊戌馆中分韵饯刘祕书》，原文：谆谆天语扶邦计，念念民生弼教条

宸缎

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
宸，来源于沈佺期的《唐诗》《立春日内出彩花应制》，原文：花迎宸翰发，叶待御筵披

阜夕

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
阜夕，来源于朱长文的《宋诗》《上运使陈兵部》，原文：此时阜俗资良策，匪夕畴庸在老成

琮淄

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
琮，来源于叶梦得的《宋诗》《夜听莫抚干弹琴流水操》，原文：度险微断续，奔前忽琮琤

自情

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
自情，来源于程洵的《宋诗》《用韵送蔡季通还建安》，原文：道同顿觉语易契，意合不知情自稠

钲泽

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
钲，来源于王庭珪的《宋诗》《和王彦谟县尉二首 其一》，原文：耳厌钲鼙处处喧，此时犹得卧邱园

曜轼

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
曜，来源于虞世南的《唐诗》《奉和月夜观星应令》，原文：休光灼前曜，瑞彩接重轮

晏铮

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
晏，来源于李龏的《宋诗》《寄陈公储》，原文：一岁又将晏，客游今海濆

勘芗

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
勘，来源于卫宗武的《宋诗》《春山》，原文：独坐勘古书，冥观参物理

硝真

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
硝真，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

逊常

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
逊常，来源于辛弃疾的《宋诗》《江行吊宋齐邱》，原文：能令父子君臣际，常在干戈揖逊间

绍钊

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
绍，来源于王㧑的《宋诗》《句》，原文：兰台旧家学，胡不绍箕裘

常隅

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
常隅，来源于李纲的《宋诗》《循梅道中遣人如江南走笔寄诸季十首 其七》，原文：常笑晋南渡，区区营一隅

帧映

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

常史

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
常史，来源于苏轼的《宋诗》《戏子由》，原文：常时低头诵经史，忽然欠伸屋打头

殷仟

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
殷，来源于白居易的《唐诗》《六年寒食洛下宴游赠冯李二少尹》，原文：殷勤二曹长，各捧一银觥

识枫

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
识枫，来源于白玉蟾的《宋诗》《栖真观》，原文：西岭双枫南瀑布，自言曾识许旌阳

粹恤

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
粹，来源于释德洪的《宋诗》《云庵和尚舍利赞》，原文：云庵偏得老南道，粹然一出支临济

时斌

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
时，来源于陆游的《宋诗》《幽事》，原文：日日营幽事，时时有好怀

邕绍

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
邕绍，来源于刘克庄的《宋诗》《送胡石璧帅广西二首 其二》，原文：忠定罢兵才建绍，襄公讨叛止邕宜

子琮

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
子琮，来源于朱浚的《宋诗》《赠卖墨吕云叔访陈烟山 其二》，原文：蓬莱仙子世偏珍，琮璧多携问楚津

畅钊

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
畅，来源于刘敞的《宋诗》《步登南门呈府公》，原文：畅然就酩酊，更尽酒中味

淳峻

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
淳，来源于王义山的《宋诗》《斋居杂兴 其二》，原文：一身自有一干坤，拍拍阳和禀得淳

仁溯

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
仁，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・寄生草》，原文：(正旦云)你是仁兄沙

憬睿

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

徽邕

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
徽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇帝上尊号一首 册宝入门用《正安》。》，原文：徽册是奉，鸿名愈新

翀喻

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

绚湛

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
绚，来源于王安石的《宋诗》《示蔡天启三首 其一》，原文：焉能学堂上燕，绚练新羽翮

存彰

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
存彰，来源于毕仲游的《宋诗》《观文与可学士画枯木》，原文：霜皮合抱隠不彰，老盖支离存半壁

甯仟

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
甯，来源于张咸的《唐诗》《题黎少府宅红蕉花》，原文：唐为干甯元年进士

休逊

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
休逊，来源于周必大的《宋诗》《送道士张唯深》，原文：出世须抛世俗文，休论何逊与阴铿

亘戈

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
亘戈，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其五》，原文：秬黍亘广隰，整整万戈矛

傅庚

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
傅庚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：庚辰，傅于许，颖考叔取郑伯之旗蝥弧以先登

允正

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
允正，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・牧羊关》，原文：(正末云)我王允也别无他意，只重奉先的威名耳

伽资

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
伽，来源于葛立方的《宋诗》《致政宣义王公挽歌辞》，原文：不把楞伽堆案上，每将周易置床头

宣燏

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
宣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗发皇后册宝三首 其三》，原文：宣哲维公，就位肃庄

憧曜

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
憧，来源于方凤的《宋诗》《忆同张子长游北山诸名胜》，原文：后期观岁晏，来往意憧憧

乘韫

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
乘韫，来源于傅察的《宋诗》《次韵杜无逸西园独坐九绝句 其八》，原文：乘流如可游，韫匵岂藏诸

磐韧

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
磐，来源于黄鉴的《宋诗》《过安仁》，原文：早发磐溪挂短篷，朔风吹雨晓濛濛

郁煦

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
郁，来源于贺铸的《宋词》《试周郎・诉衷情》，原文：乔家深闭郁金堂

绍筹

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
绍，来源于张祜的《唐诗》《送郑灊判官归冬宁》，原文：摘句竞推梁记室，谈经今绍汉司农

笠常

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
笠常，来源于顾逢的《宋诗》《字耕》，原文：蓑笠辛勤者，常忧岁不丰

佐霄

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
佐霄，来源于郎士元的《唐诗》《送洪州李别驾之任》，原文：知音在霄汉，佐郡岂蹉跎

煦曜

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
煦，来源于王迈的《宋诗》《反艳歌曲复三山林斗南》，原文：昵昵儿女语，煦煦妇人仁

乘津

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
乘津，来源于赵老的《宋词》《满江红》，原文：拟问津斜汉，乘槎南浦

梧瑜

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
梧瑜，来源于李纲的《宋诗》《题安国寺翠玉亭呈平老》，原文：兰若何年种碧瑜，凌霄髙节笑楸梧

承钟

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
承钟，来源于陈著的《宋诗》《兄弟醵饮访雪航次弟观韵二首 其二》，原文：跌岩琴书谁我辈，承平钟鼓自僧家

黎州

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
黎州，来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》，原文：自从汉武置两郡，黎人始与南州通

笙罡

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
笙，来源于梅尧臣的《宋诗》《答中上人卷》，原文：吹笛皆学龙，吹笙皆学凤

锐漳

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
锐，来源于张耒的《宋诗》《波棱乃自波陵国来盖西域蔬也甚能解面毒予颇嗜之因考本草为作此篇》，原文：贯金锐箭脱秋竹，剪罗巧带飘华裾

旬琲

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
旬，来源于华镇的《宋诗》《送德器移光州仙居令》，原文：邂逅旧惭无半面，追随今恨只三旬

植承

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
植承，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其五四》，原文：禁籞承平种植繁，枇杷荔子近移根

骋珐

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
骋，来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》，原文：驰骋气力壮，嵩岱可手揭

蔳些

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于朱翌的《宋诗》《竞渡示周宰》，原文：虽无些词招，顾有铙鼓悲

佐憬

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
佐，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸生绝粮偶作二首示勉夫 其二》，原文：佐饔但有思尝者，执爨初无欲凊人

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