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兔年出生带翰字有涵养男孩起名

杨矗珵作者：杨矗珵2023-04-29 07:21:38

属兔-男孩-带翰字，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

兔年出生带翰字有涵养男孩起名

凝翰

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
凝翰，来源于张朴的《宋诗》《木笔花》，原文：凝窗时染翰，弄影日书空

翰栎

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
翰，来源于张耒的《宋诗》《悼逝》，原文：男儿不终穷，会展凌风翰

冬翰

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
冬翰，来源于徐铉的《唐诗》《月真歌》，原文：殷郎去冬入翰林，九霄官署转深沉

翰巍

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
翰，来源于任希古的《唐诗》《和左仆射燕公春日端居述怀》，原文：凤邸抟霄翰，龙池跃海鳞

堇翰

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
堇，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制会灵观甘露》，原文：堇荼变味承余润，图牒腾芳焕大猷

崔翰

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
崔翰，来源于陆游的《宋诗》《和曾待制游两山三首 题育王山明月堂》，原文：翰林碑立崔嵬上，待制诗题杳霭间

翰崧

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
翰，来源于王维的《唐诗》《秋夜独坐怀内弟崔兴宗》，原文：思子整羽翰，及时当云浮

翰植

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
翰植，来源于周必大的《宋诗》《次杨子直使君韵》，原文：集仙翰苑须公等，归继唐贤植此花

翰荑

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
翰，来源于陈师道的《宋诗》《次韵晁无斁除日述怀》，原文：平生挥翰手，几见绝韦编

翰杉

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
翰，来源于郑清之的《宋诗》《送姚提干行》，原文：我初未之识，邕翰倾殷勤

沥翰

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
沥，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其七》，原文：醥醁银床沥，蘴茸紫涧苗

棕翰

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
棕，来源于洪朋的《宋诗》《题水陆院矮棕榈》，原文：短短一棕榈，葱蒨聊可悦

灏翰

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
灏，来源于金履详的《宋诗》《立斋静佳楼和王吉州韵》，原文：山窥南北浮岚小，月转西东灏气充

堇翰

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
堇，来源于曾丰的《宋诗》《赠邬文伯》，原文：纷纷哙等揶揄甚，堇堇颜徒从臾之

翰朔

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
翰，来源于文天祥的《宋诗》《挽刘知县》，原文：功名千载意，翰墨一时豪

经翰

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
经翰，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其三》，原文：川途眇回远，经岁旷音翰

涧翰

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
涧，来源于王质的《宋诗》《墨梅》，原文：崖浄涧淙淙，渔子推篷嗅

沛翰

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
沛，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎秀才汉臣食兔》，原文：吾君阜万物，沛若泽未竭

翰茗

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
翰茗，来源于陆游的《宋诗》《雪中作》，原文：属国餐氊真强项，翰林煮茗自风流

粤翰

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
粤翰，来源于周必大的《宋诗》《靖州太守李秀实挽词二首 其一》，原文：旌麾更楚粤，翰墨过幽燕

沦翰

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
沦翰，来源于王贞白的《唐诗》《礼聂先生新安重围先生能通两军之好及城开民皆复全也》，原文：李白辞翰苑，前山寻隐沦

翰冽

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
翰，来源于李吕的《宋诗》《喜入杉岭》，原文：明朝得善达，那假生羽翰

翰滦

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
翰，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔德符游湖》，原文：平生翰墨中，赤增戏萧娘

霄翰

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
霄翰，来源于吕祐之的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：瑞融云露飞宸翰，荣下烟霄饰禁林

缘翰

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
缘翰，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士红丝桃》，原文：飞觞洒翰偏得意，都缘尤物牵风情

翰榆

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
翰榆，来源于叶梦得的《宋诗》《次韵程伯禹用时字韵见寄二首 其二》，原文：梦栎那求梁栋远，抢榆正羡羽翰卑

术翰

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
术翰，来源于赵汝谈的《宋诗》《次曾景建和谢康乐华子冈诗韵》，原文：谒予愿有术，投翰三喟然

翰浚

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
翰，来源于袁晖的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：离章宸翰发，祖讌国门开

圣翰

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
圣翰，来源于米芾的《宋诗》《自涟漪寄薛绍彭》，原文：部刺不纠翰墨病，圣恩养在林泉乡

翰冬

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
翰冬，来源于徐铉的《唐诗》《月真歌》，原文：殷郎去冬入翰林，九霄官署转深沉

翰泓

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
翰泓，来源于孔武仲的《宋诗》《十二月朔入局》，原文：金殿放朝闲虎士，蟾泓挥翰冷瑶宫

汶翰

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
汶，来源于刘摰的《宋诗》《秋收》，原文：榜舟梁泽家汶北，咄哉反此如鞲鹰

浩翰

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
浩翰，来源于赵蕃的《宋诗》《书怀二首 其二》，原文：浩然已分不才弃，张翰安能卹后名

翰岱

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
翰岱，来源于梅尧臣的《宋诗》《王侍讲原叔挽词三首 其二》，原文：翰苑事犹著，岱宗魂已游

翰缪

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
翰缪，来源于虞俦的《宋诗》《巩使君一新社稷坛宇次汪倅韵》，原文：端为苴茅崇屏翰，要知束楚贵绸缪

翰霁

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
翰霁，来源于许月卿的《宋诗》《夜永》，原文：三千翰林手，光霁莹灵台

淮翰

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
淮翰，来源于杨冠的《宋诗》《上扬州太守》，原文：屏翰坚持保障功，江淮益壮金汤势

翰萧

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
翰萧，来源于胡仲弓的《宋诗》《张南起为作苇航图仍示以诗次韵继赋 其二》，原文：系缆萧萧芦苇傍，酒和翰墨醉淋浪

翰凛

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
翰凛，来源于赵蕃的《宋诗》《谒颜范祠 其二》，原文：义气常于翰墨看，凛然今日拜衣冠

椎翰

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
椎，来源于朱敦儒的《宋词》《忆秦娥》，原文：舞场椎鼓催回雪

溯翰

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
溯，来源于苏轼的《宋诗》《次韵前篇》，原文：忆昔扁舟溯巴峡，落帆樊口高桅亚

翰坤

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
翰坤，来源于胡仲弓的《宋诗》《芳庭为作希圣二字以诗谢之》，原文：长空万里纸一幅，等闲挥翰摇坤维

寅翰

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏六月丙申，杀公子寅、公子御戎、公子朱、公子固、公孙援、公孙丁、拘向胜、向行于其廪

翰垣

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
翰垣，来源于芮烨的《宋词》《念奴娇》，原文：且与笑傲瀛洲，风流词翰，自是西垣客

翰潜

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
翰潜，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：张翰适意，陶潜归去

潭翰

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
潭翰，来源于楼钥的《宋诗》《史文惠王挽词》，原文：潭府辉宸翰，频年走使轺

翰凛

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
翰凛，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・折桂令》，原文：(末唱)见如今御史台威风凛凛，怎敢向翰林院文质彬彬，则一句吓杀微臣

樟翰

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
樟，来源于项安世的《宋诗》《古樟书堂》，原文：问讯书堂士，门前有古樟

槐翰

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
槐翰，来源于牟巘的《宋诗》《寄阎静斋徐容斋二学士》，原文：导密亦是翰林长，快埽槐厅消息紧

翰熙

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
翰熙，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：凭君说与徐熙道，翰墨从今不足夸

汝翰

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
汝翰，来源于王洋的《宋诗》《逢伯氏旧鹤代赋》，原文：羽翰未到青霄路，料汝犹能忆故人

绚翰

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
绚，来源于吕本中的《宋诗》《新霜行》，原文：忍学少年子，羽翼偷绚练

翰治

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
翰治，来源于王禹偁的《宋诗》《送礼部苏侍郎赴南阳》，原文：治箧排宸翰，行衣带御香

渤翰

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
渤，来源于李白的《唐诗》《同友人舟行游台越作》，原文：怀沙去潇湘，挂席泛溟渤

翰潮

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
翰潮，来源于周假庵的《宋诗》《题赵千里夜潮图》，原文：风高沙涨望难到，羽翰但逐潮低昂

翰菀

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
翰，来源于晁冲之的《宋诗》《挽十六叔父朝散 其二》，原文：翰墨传名教，公深有世风

翰绎

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
翰，来源于楼钥的《宋诗》《史文惠王挽词》，原文：潭府辉宸翰，频年走使轺

翰熹

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
翰，来源于韦应物的《唐诗》《送陆侍御还越》，原文：自有贤方伯，得此文翰宾

凌翰

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
凌翰，来源于吕本中的《宋诗》《剧暑》，原文：尚恐贼报急，凌风无羽翰

翰菀

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
翰，来源于沈与求的《宋诗》《次律兄持节燕山且调两河兵赋喜而作诗 其一》，原文：平生挥翰手，此意莫淹留

翰蕴

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
翰蕴，来源于彭汝砺的《宋诗》《送郑寺丞过洪州 其二》，原文：翰墨传家学，风流蕴素资

翰槐

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
翰槐，来源于牟巘的《宋诗》《寄阎静斋徐容斋二学士》，原文：导密亦是翰林长，快埽槐厅消息紧

沅翰

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
沅，来源于柳开的《宋诗》《讽虞嫔诗》，原文：父轻夫重当何淑，沅湘岸筠烟莓覆

翰坤

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
翰坤，来源于戎昱的《唐诗》《岁暮客怀》，原文：无事干坤内，虚为翰墨人

翰朴

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
翰朴，来源于刘一止的《宋诗》《次韵维心谢沈尚书惠笔一首》，原文：如吾朴遫岂足数，半世翰墨徒心潜

沉翰

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
沉翰，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 紫牡丹》，原文：试看沉色浓如泼，不愧逢君翰墨场

翰涌

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
翰涌，来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其二》，原文：笑谈璀璨风生坐，翰墨纵横思涌泉

莞翰

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
莞，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：97　莞，苻蓠，其上蒚

朝翰

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
朝翰，来源于程俱的《宋诗》《题张大丞明园亭》，原文：张侯翰林客，金龟著朝班

淙翰

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
淙，来源于张舜民的《宋诗》《温泉》，原文：淙淙三十六，枝分或栉比

淖翰

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
淖，来源于李洪的《宋诗》《夜宿护国寺》，原文：积雨长涂淖，禅房卧枕书

胥翰

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
胥翰，来源于喻良能的《宋诗》《送陈给事帅四川 其一》，原文：玉垒倚空充屏翰，铁衣如洗护储胥

翰梁

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
翰梁，来源于韩驹的《宋诗》《赠邹医》，原文：如磁取铁无虚投，朅来游梁自高邮，翰林杂试推君优

翰津

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
翰津，来源于孙应时的《宋诗》《祐姪初赴乡举吾家读书三世至此姪才七人作十八韵诲之》，原文：努力初濡翰，驰心谨问津

翰樨

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
翰，来源于华岳的《宋诗》《赠刘相士》，原文：顾我洒落资，足可振翰翮

澎翰

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
澎翰，来源于葛立方的《宋诗》《余居吴兴汎金溪上暇日率同志拏小舟载鱼鼈虾蟹命五比丘诵宝胜佛名若十二因缘法作梵呗舍之溪中坐间有请作诗以纪一时事者余辄为书云》，原文：因呼小青翰，放留舞澎湃

樟翰

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
樟，来源于区仕衡的《宋诗》《答赵宗白宣州寄诗次韵》，原文：三载樟亭信到迟，偏劳双鲤寄相思

翰屿

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
翰屿，来源于李羣玉的《唐诗》《伤友》，原文：芜没池塘屿，凄凉翰墨筵

翰垣

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
翰垣，来源于黄滔的《唐诗》《绛州郑尚书》，原文：谏垣虚位期飞步，翰苑含毫待纪公

翰胧

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
翰，来源于孟浩然的《唐诗》《同王九题就师山房》，原文：轩窗避炎暑，翰墨动新文

翰洵

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
翰，来源于刘弇的《宋诗》《贺提刑生辰二十韵》，原文：律中蕤宾候，时生翰苑才

翰固

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
翰固，来源于韩维的《宋诗》《遗吴冲卿大飨碑文》，原文：况兹服儒官，洒翰固其职

棂翰

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《小筑》，原文：西郊小筑临烟汀，南山秀色入窗棂

翰岱

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
翰岱，来源于陈傅良的《宋诗》《上元日同京仲远赵德老罗春伯谢子肃访郭殿帅游凤凰山次韵》，原文：衰惰不知能健否，相从河岱弄柔翰

翰渲

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
翰，来源于沈与求的《宋诗》《次韵允迪祕监同年所寄会稽唱酬之什》，原文：簮裳彊结裹，翰墨困嘲弄

翰澄

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
翰澄，来源于刘禹锡的《唐诗》《和浙西李大夫晚下北固山喜径松成阴怅然怀古偶题临江亭幷浙东元相公所和依本韵》，原文：叶动惊彩翰，波澄见頳首

翰纫

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
翰纫，来源于刘子翬的《宋诗》《读平险铭寄李汉老》，原文：裁牋屡唤南飞翰，何当澡瀹纫椒兰

翰淄

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
翰，来源于羊士谔的《唐诗》《郡斋读经》，原文：壮龄非济物，柔翰误为儒

翰芗

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
翰芗，来源于向子湮的《宋词》《西江月》，原文：居士何如学士，翰林休笑芗林

翰绎

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
翰，来源于张扩的《宋诗》《奉和朱新仲祠部六月晦日省宿用白乐天诗无波古井水有节秋竹竿十字为韵 其一○》，原文：祠曹秉史笔，翰墨窥金銮

淄翰

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
淄，来源于孙觌的《宋诗》《宿天宁寺》，原文：谆谆面墙壁，皎皎分渑淄

波翰

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
波翰，来源于陈宓的《宋诗》《和陈教》，原文：伏波少已勇，捷出翰墨场

翰纪

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
翰纪，来源于陈谏的《唐诗》《登石伞峰（幷序）》，原文：染翰纪胜绝，飞觞畅心胸

札翰

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
札翰，来源于章甫的《宋诗》《简熊帅景瞻》，原文：剥啄是谁来叩扃，手持札翰趋吾庭

翰津

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
翰津，来源于项安世的《宋诗》《次韵襄阳常县尉送行》，原文：勉哉刷羽翰，往立要路津

翰宗

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
翰宗，来源于李纲的《宋诗》《读韩偓诗并记有感 其一》，原文：韩子司翰苑，实被昭宗知

翰绡

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
翰，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和郑相公以考功十弟山姜花俯赐篇咏》，原文：响为纤筵发，情随彩翰飞

榭翰

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
榭翰，来源于杜甫的《唐诗》《春夜峡州田侍御长史津亭留宴》，原文：杖藜登水榭，挥翰宿春天

桓翰

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
桓，来源于宋祁的《宋诗》《内阁孙侍郎生辰纪德》，原文：桓荣师自许，石建谨无伦

岳翰

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
岳翰，来源于陈襄的《宋诗》《寄李惟肖》，原文：峨峨神岳吐灵襟，弱冠飞英翰墨林

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