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虎年女宝宝7月28日 起名

袁闲作者：袁闲2023-04-29 08:28:20

属猴-女孩，生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

虎年女宝宝7月28日 起名

奘馚

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

淇濡

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
淇，来源于皇甫冉的《唐诗》《送萧献士》，原文：淇上春山直，黎阳大道分

晖梦

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
晖梦，来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》，原文：紫清合曜流霞晖，楚台无梦朝云飞

竺烯

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
竺，来源于方回的《宋诗》《览古五首 其三》，原文：僻说竺老滓，苛政斯鞅靡

君芮

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
君芮，来源于苏籀的《宋诗》《次韵赵德载大监饯行之什》，原文：君不见毕毛召芮强周宗，亮天不朽言行功

缈文

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
缈文，来源于洪咨夔的《宋诗》《二月二十七游仙洞次壁间韵》，原文：缥缈追元放，低回揖郭文

丁柯

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
丁柯，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹师鲁治第伐樗》，原文：乃俾执柯者，丁丁霜刃挥

纤笛

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
纤笛，来源于虞俦的《宋诗》《和太守》，原文：南楼月华好，吹笛指须纤

津绪

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
津绪，来源于张咏的《宋诗》《舟行感怀》，原文：疲赢未复空忘味，纲绪难条欲问津

德晏

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
德晏，来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》，原文：高德闻郑履，俭居称晏裘

肖苑

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
肖，来源于杨万里的《宋诗》《张丞相咏归亭词二首 其二》，原文：首肖乎尼山兮河其目，莞尔而笑兮告予以下学而上达，知我者其天乎

昭芊

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
昭，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》，原文：赓歌徒有作，微薄谢昭宣

映恣

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
映恣，来源于李洪的《宋诗》《立春前一日再雪因用韵》，原文：重雪催诗夜映窗，杉枯竹折恣撑摐

霓柯

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
霓，来源于王十朋的《宋诗》《次韵蒋教授喜雨》，原文：水田龟拆秧已老，云霓望断天穹隆

博彰

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
博，来源于曾惇的《宋诗》《次洪景伯韵 其三》，原文：其谁洗涤怀古恨，别乘博物如何曾

汉什

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
汉什，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 四》，原文：）供养十方（《古尊宿语录》）作「什邡」）罗汉僧

缨嫒

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
缨，来源于韩淲的《宋诗》《五思 其二》，原文：濯缨江滨渔，洗耳颍阳真

与昶

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
与，来源于邵雍的《宋诗》《读古诗》，原文：喜怒与哀乐，贫贱与富贵

荣潭

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
荣潭，来源于梅尧臣的《宋诗》《和吴冲卿学士省中植菊》，原文：菊丛是时方发荣，潭上篱边俱有为

湘妤

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
湘，来源于杨万里的《宋诗》《送黄巖老通判全州》，原文：潇湘之山可当一枝笔，潇湘之水可充一砚滴

嶛润

拼音五行释意
嶛liáo木高。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

札州

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
札州，来源于赵蕃的《宋诗》《寄曾季永》，原文：安否频来道州札，缄封更得白鹅碑

芃忆

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
芃，来源于晁补之的《宋诗》《送陈逸之筠州》，原文：告行风雨春物空，催花作果黍芃芃

楠琳

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
楠琳，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

燿英

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
燿，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：扬精华以炫燿兮，芳郁渥而纯美

朴蝶

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
朴，来源于许及之的《宋诗》《圣寿合端午帖子 其二》，原文：太清元有箓，抱朴不须符

馚染

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
染，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：皎洁那容染，轻清祗自飘

旨庭

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
旨庭，来源于吕镗的《宋诗》《歌》，原文：数千里兮客王畿，忘甘旨兮亲庭帏

缨筱

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
缨，来源于吴芾的《宋诗》《初冬山居即事十首 其一》，原文：自堪安朴拙，何苦慕尘缨

霄瑄

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
霄，来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其三》，原文：龙輴来瀚海，鹤驾返神霄

芙逵

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
芙，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：泛芙蓉，依绿水，并英游

烊易

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

芨纤

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

晃朴

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
晃，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 集儒阁》，原文：晨霞晃梁际，晴虹隐波下

恤纯

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
恤纯，来源于周南的《宋诗》《咏史》，原文：惟臼秉纯心，遑恤身后事

袤漳

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
袤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 石板》，原文：又疑广袤次，零落潜惊奔

箐烊

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《竹枝词二首 其一》，原文：撑崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉头

源月

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
源月，来源于王埜的《宋诗》《寿千亿》，原文：桃源风景未复见，柯山日月难重得

昶本

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
昶本，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词，以为即原作，但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成，并非孟作

葆愿

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
葆，来源于姜夔的《宋词》《秋宵吟》，原文：引凉飔、动翠葆

枫致

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
枫，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・游四门》，原文：吴江枫落胭脂浅，看渔火对愁眠

峪岚

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

嵇史

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
嵇，来源于刘克庄的《宋诗》《题梁抚干见一堂》，原文：勇归陶子元非矫，素懒嵇公每不堪

缨葵

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
缨，来源于冯山的《宋诗》《效皮陆体药名诗寄李献甫》，原文：余粮添瓮盎，乱髪散簪缨

粹柳

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
粹柳，来源于韩愈的《唐诗》《柳州罗池庙诗（题拟）》，原文：（同前书卷三一、《唐文粹》卷五二《柳州罗池庙碑》附）（〖1〗《柳州罗池庙碑》云：「三年孟秋辛卯，侯降于州之后堂，欧阳翼等见而拜之

贞苒

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
贞，来源于余观复的《宋诗》《梅花》，原文：生意春常在，贞心晚更坚

泯淄

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
泯，来源于程公许的《宋诗》《谒周孝公祠》，原文：穹壤英名长不泯，烝尝故里有余思

涔彦

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
涔，来源于刘过的《宋诗》《登升元阁故基》，原文：杯埦块潜培塿而已矣，蹄涔洞庭芥为舟

杉蕊

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
杉，来源于释智圆的《宋诗》《梵天寺闲居书事》，原文：松杉围静室，踪迹远人羣

澈源

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
澈源，来源于崔何的《唐诗》《喜陆侍御破石埭草寇东峰亭赋诗》，原文：江澈烟尘静，川源草树闲

煦萦

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
煦，来源于葛洪的《宋诗》《癸丑腊大暖志之》，原文：细人幸煦燠，君子深噍啁

晳些

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

泯棠

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
泯，来源于颜真卿的《唐诗》《咏陶渊明》，原文：兴逐孤云外，心随还鸟泯

袅桐

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
袅桐，来源于释文珦的《宋诗》《郊外春日》，原文：垂杨袅东风，桐花醉鸣鸠

粹崇

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
粹，来源于赵善括的《宋词》《醉蓬莱》，原文：间世良臣，威严辅政，妩媚承君，道襟冲粹

晖芷

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
晖芷，来源于赵汝鐩的《宋诗》《八景歌 其七》，原文：西岭骤暗销残晖，芷岸兰汀堆夕霏

绚琅

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
绚，来源于李纲的《宋诗》《冬日来观鼓山新阁偶成古风三十韵》，原文：翬飞骞栋甍，绚烂丽丹雘

常礴

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
常礴，来源于陈著的《宋诗》《前纪时行》，原文：阴阳磅礴天地闲，自有常程更闭泄

礴绡

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
礴绡，来源于潘大临的《宋诗》《吴熙老所藏风雨图》，原文：谁将此景入画图，数幅生绡盘礴了

仪潇

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
仪潇，来源于贯休的《唐诗》《题弘顗三藏院》，原文：仪清态淡雕琼瓌，卷帘潇洒无尘埃

澈研

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
澈研，来源于苏籀的《宋诗》《眉州禅僧一首》，原文：面目认谁欤，湛研澈尽量

隋澜

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
隋澜，来源于王彦威的《唐诗》《宣武军镇作》，原文：汴水波澜喧鼓角，隋堤杨柳拂旌旗

术泰

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
术，来源于胡寅的《宋诗》《游元阳观》，原文：谅无翻榼术，安得远庖烟

娄漫

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
娄漫，来源于苏籀的《宋诗》《永嘉周道人求诗一首》，原文：气升期汗漫，世法一黔娄

津濡

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
津濡，来源于陈宓的《宋诗》《乙丑春旱至四月十六夜雨 其一》，原文：说梅津潄不濡唇，秧稻堪惊陌上人

晨漳

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晨漳，来源于赵蕃的《宋诗》《九日次韵斯远去年是日同成父登半山亭见怀之什寄斯远兼示成父》，原文：去岁修途度此晨，今年抱疾更漳滨

桐休

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
桐休，来源于梅尧臣的《宋诗》《送朱玠户曹之广德军》，原文：况来桐汭水上城，折腰强颜休叹吁

月烯

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
月，来源于戴叔伦的《唐诗》《转应词》，原文：明月，明月，胡笳一声愁绝

芙崎

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
芙，来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》，原文：吴沼芙蓉，陈陂菡萏，散入玄珠浦

昊维

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
昊维，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：以贵厘京兆，维禋礼昊穹

佶缔

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

晶识

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
晶识，来源于刘方的《宋诗》《玉虚观》，原文：应是庐江人不识，蟾宫遗下水晶楼

莹越

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
莹，来源于曾协的《宋诗》《送汪汝冯沿檄造朝》，原文：主人志超俗，心胸莹琳琅

蓬潭

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
蓬潭，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：况深居、潭府胜蓬莱，真仙境

孝泱

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
孝，来源于程公许的《宋诗》《三年衔恤绝不吟诗既奉祥祭触绪摧裂偶得古诗三章呈叔逢兄并似彦威姪 其一》，原文：孝爱自天性，宁与迹俱陈

徵晤

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于洪迈的《宋诗》《秋怀六首 其五》，原文：归同对牀笫，晤语永佳夕

敏艺

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
敏艺，来源于苏味道的《唐诗》《和武三思于天中寺寻复礼上人之作》，原文：敏学推多艺，高谈属辩才

茵惟

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
茵，来源于吕渭老的《宋词》《浪淘沙》，原文：戏著锦茵天样远，一段愁浓

缤佳

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
缤佳，来源于彭汝砺的《宋诗》《人日》，原文：佳句缤纷飞白雪，雪天宜饮亟来休

卓楦

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
卓，来源于王安中的《宋诗》《次韵张应龙见赠长句》，原文：山形卓荦尚可想，客趣超诣何由攀

阔柳

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
阔柳，来源于曹松的《唐诗》《春日自吴门之阳羨道中书事》，原文：浪花湖阔虹蜺断，柳线村深鸟雀闲

愿桐

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
愿桐，来源于任氏的《唐诗》《书桐叶》，原文：书在桐叶上，愿逐秋风起

淄梧

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》，原文：及见但为上林令，断国反在淄川下

芃亦

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
芃，来源于沈佺期的《唐诗》《夏日梁王席送张岐州》，原文：芃芃秋麦盛，苒苒夏条垂

萃蕙

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
萃，来源于李之仪的《宋诗》《钱君倚夫人仙源郡君挽词》，原文：仰君犹长庚，华发萃众德

渝骥

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
渝，来源于文彦博的《宋诗》《读汉史 其一》，原文：货泉诚妄改，天命本难渝

宣诚

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
宣诚，来源于范成大的《宋诗》《石湖中秋二十韵十二年前尝与工部兄及宾客为此游今有隔世者感今怀旧而作》，原文：节宣诚小爽，犹胜赋悲秋

奈柃

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
奈，来源于白居易的《唐诗》《代鹤》，原文：主人诚可恋，其奈轩庭窄

璎炜

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
璎，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

茶珲

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
茶，来源于赵汝鐩的《宋诗》《范园避暑》，原文：筹贯壶双耳，鼎烹茶一旗

炜琯

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 退文舞、进武舞用《昭安》。》，原文：礼容有炜，肸蠁来歆

潮晶

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
潮晶，来源于陶弼的《宋诗》《潮月亭》，原文：坐看月从潮上出，水晶盘里夜明珠

齐宣

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
齐宣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」宣子曰：「齐桓、晋文，不亦是乎

仑菀

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
仑，来源于杨时的《宋诗》《检田》，原文：寻仑上层岗，随冲出高原

昕榭

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
昕，来源于宋祁的《宋诗》《同兄长赋朝鸡》，原文：雕笼摧羽就羁栖，心识昕朝候不迷

莘砺

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
莘，来源于曹冠的《宋词》《桂飘香》，原文：传岩莘野时方隐，心先定、经纶施设

本渲

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
本，来源于白居易的《唐诗》《句 四》，原文：（《云溪友议》、《本事诗》）

愿菡

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
愿菡，来源于释心月的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：愿海散香风，花披菡萏红

莘荑

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
莘，来源于苏泂的《宋诗》《蒋山寺诗》，原文：熙丰法在言何害，莘渭人非恨已深

甄萝

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
甄，来源于王庭珪的《宋诗》《杨文发将趍行朝辄用所惠诗次韵一首赠别》，原文：甄逢他日惊人去，标目须经大手襃

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