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帝师讲小孩起名

孙秸作者：孙秸2023-04-29 15:20:35

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帝师讲小孩起名

潆渊

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

时望

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
时望，来源于张潮的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行》，原文：日暮情更来，空望去时水

媖芙

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

秉洵

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
秉，来源于周麟之的《宋诗》《参政大资毗陵张公挽诗十首 其三》，原文：秉枢登政路，扈跸拥宸裾

执绰

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
执，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 三》，原文：何处春深好，春深执政家

言吟

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
言吟，来源于释云岫的《宋诗》《题汶藏主行卷》，原文：一句庭前柏树子，何曾吟作五言诗

素娣

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
素，来源于李白的《唐诗》《早过漆林渡寄万巨》，原文：水色倒空青，林烟横积素

攸陵

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
攸陵，来源于范成大的《宋诗》《潺陵》，原文：舟横攸河水，马滑潺陵道

婴择

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
婴择，来源于欧阳修的《宋诗》《桐花》，原文：选吏择孝廉，视民婴与孩

昶憧

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

允轼

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
允轼，来源于周必大的《宋诗》《进谢御书古诗》，原文：允文元祐词臣轼，劲节名章世无敌

烽勋

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
烽，来源于欧阳修的《宋诗》《送张洞推官赴永兴经略司》，原文：狂羝一朝叛，烽火四面惊

奥绡

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
奥，来源于裘万顷的《宋诗》《书率更西林碑》，原文：骊黄虽易辩，堂奥未容窥

翩吟

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
翩吟，来源于陈允平的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：华表翩跹何处鹤，爱吟人在孤山

合梁

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
合梁，来源于彭汝砺的《宋诗》《熙宁丁巳蜡祭致斋玉津东园雪中与监礼莘老学士同游西园 其二》，原文：人间合有丰年颂，不祇梁园漫赋诗

钲沧

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
钲，来源于叶梦得的《宋诗》《闻莫尚书周侍郎已自鄂州过江入汉上》，原文：胜日身犹堪杖策，衰年耳自厌鸣钲

未洵

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
未洵，来源于刘攽的《宋诗》《赠黄安期推官》，原文：所欢诚易为，未必尽洵美

恒择

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
恒，来源于桓颙的《唐诗》《秋夜（伯三六一九。又三八八五）》，原文：数夜独无欢，客心恒不安

绰中

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
绰中，来源于白居易的《唐诗》《长恨歌》，原文：楼阁玲珑五云起，其中绰约多仙子

馠莜

拼音五行释意
馠hān木芳香。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

翊韬

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
翊，来源于无名氏的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其二》，原文：整顿干坤康济了，千龄翊宋永同休

勃些

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
勃些，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・金盏儿》，原文：咱是个粗卤武将，到得那里，只有些气勃勃的，可牛句也说不过来

槿瞻

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
槿，来源于丁儒的《唐诗》《冬日到泉郡次九龙江与诸公唱和[十三韵]》，原文：橘列丹青树，槿抽锦绣丛

勤良

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
勤良，来源于王迈的《宋诗》《监试卫通判送桂花一枝得四绝句以谢 其四》，原文：良宵梦里殷勤说，玉兔还能擣药无

容诚

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
容诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 入小次用《干安》。》，原文：雍容戾止，玉立端诚

俏治

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
俏，来源于汤舜民的《元曲》《沉醉东风・则见他乌云髻斜簪玉翘，芙蓉额檀口似樱桃。端的是万种娇，》，原文：千般俏，更那堪兰麝香飘

娆耘

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
娆，来源于王洋的《宋诗》《谢章季万寄新篘》，原文：冰磁雪腕方取怜，看破妖娆念羁客

执尉

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
执尉，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：譬如以周召为丞相，仲尼居御史府，毕公高备拾遗，蘧伯玉为太傅，博士则以颜闵，执金吾以季路，卫尉以卞严子，光禄以仲山甫，郡守以子产，詹事以孔父，史鱼司直，申伯为御，下至旄头式候亦羿万之伍，则唐虞之隆，成康之际，陈功比德，自无以喻

晠畚

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于罗隐的《唐诗》《南园题》，原文：病怜王猛畚，愚笑隗嚣泥

澧璆

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
澧，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其一》，原文：鄂渚何尝一日安，澧阳犹喜远江干

儒瑹

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
儒，来源于胡仲弓的《宋诗》《戊午天基圣节口号》，原文：可是儒毡冷，堪陪玉笋班

怀容

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
怀容，来源于宋祁的《宋诗》《自咏 其三》，原文：误怀手版应弓招，汩汩尘容葆鬓凋

松喻

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
松喻，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和寄乐天》，原文：松筠与金石，未足喻坚密

晠彰

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：无有远迩，用罪伐厥死，用德彰厥善

吟搦

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
吟搦，来源于欧阳修的《宋诗》《答子华舍人退朝小饮官舍》，原文：红牋搦管吟红药，绿酒盈罇舞绿鬟

琝嶛

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

韧泯

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

雅悟

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
雅悟，来源于还阳子的《唐诗》《师诲而饯之》，原文：公颇奉道，耽玄悟真，栖心闲雅，若夫发迹扬名，俟之知己

燏骞

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

殷恺

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
殷恺，来源于释遵式的《宋诗》《上王丞相十界心图颂》，原文：鹫岭殷勤亲付嘱，龙门恺悌好知音

娅新

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
娅，来源于卫宗武的《宋诗》《赏桂》，原文：有女娇娅姹，有子见头角

霁挚

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
霁，来源于钱起的《唐诗》《奉和张荆州巡农晚望》，原文：太清霁云雷，阳春陶物象

合轼

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
合轼，来源于朱长文的《宋诗》《奉陪太守及诸公游虎丘》，原文：虎丘合去十二度，熊轼再游三百年

瞳栎

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
瞳，来源于程的《宋词》《醉蓬莱》，原文：一朵红云，映重瞳日月

希沐

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
希沐，来源于贾岛的《唐诗》《纪汤泉》，原文：一濯三沐髪，六凿还希夷

蕴汶

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
蕴，来源于杨杰的《宋诗》《玉晨观左纽桧》，原文：左纽桧，蕴至理，上士体之能不死

天詹

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
天詹，来源于张守的《宋诗》《和族叔祖古风》，原文：忘怀一醉见天真，穷达宁烦詹尹卜

彤旬

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
彤，来源于释仲殊的《宋诗》《黄左丞席上作》，原文：梦游黄阙鸾巢外，身卧彤帏虎帐中

仞正

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
仞正，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其四四》，原文：垂手还同万仞崖，正偏何心在安排

嘉言

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
嘉言，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 觉哀》，原文：陈力会知止，嘉言佩周任

宣斌

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
宣，来源于祖无择的《宋诗》《记万载风俗三绝 其二》，原文：里社醉丰年，便是宣城酎

昊璁

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
昊，来源于张侃的《宋诗》《对镜辞》，原文：欲醉未醉间，浩歌出晴昊

荷珐

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
荷，来源于史浩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：此时分付荷重瞳

桅望

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
桅望，来源于王安石的《宋诗》《夏夜舟中颇凉因有所感》，原文：扁舟畏朝热，望夜倚桅樯

飔洌

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
飔，来源于杨亿的《宋诗》《郡斋西亭夜坐》，原文：凉飔初拂衽，皓魄正当轩

皎韬

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
皎，来源于赵蕃的《宋诗》《幽居即事八首 其五》，原文：月皎白发可数，冷风病骨难支

沦潜

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
沦潜，来源于牟融的《唐诗》《水西草堂》，原文：身留白屋潜踪迹，门□□吟学隐沦

俪陵

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
俪，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖秀轩诗帖》，原文：知益知损，予意犹有俪乎孔门为国之哂也

湲隋

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
湲，来源于邵雍的《宋诗》《县尉廨宇莲池》，原文：岂唯观菡萏，兼可听潺湲

蕖赫

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
蕖，来源于岳珂的《宋诗》《春波堂小饮怀棠湖旧隠三首 其三》，原文：万朶芙蕖红影閙，两行杨柳绿丝长

璆皎

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
璆皎，来源于毛滂的《宋诗》《见雪明日与祝山人游东湖僧寺访陈巨中教授留饮》，原文：照我肝肺皎，出语和鸣璆

嶛皋

拼音五行释意
嶛liáo木高。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

桔资

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
桔，来源于赵必的《宋词》《朝中措》，原文：桔肥梅小蜡橙黄

琢笈

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
琢，来源于贾岛的《唐诗》《寄李辀侍郎》，原文：追琢垂今后，敦庞得古初

篁浦

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
篁浦，来源于宋祁的《宋诗》《汉州房公湖》，原文：碍马汀篁密，萦船浦蔓低

飖淄

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
飖，来源于孟郊的《唐诗》《别妻家》，原文：参差坐成阻，飘飖去无穷

德绚

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
德绚，来源于宋祁的《宋诗》《真珠龙柏》，原文：勿诮素为绚，相期隆德声

玟崇

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

京里

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
京里，来源于张舜民的《宋诗》《过山阳有怀》，原文：江湖风浪三千里，京国鶑花一万重

谒琤

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
谒，来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》，原文：至喜谒文忠，秭归怀李矗

蕋颉

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《十日取野菊泛酒》，原文：未应今日蕋，便是背时花

琅皙

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
琅，来源于白居易的《唐诗》《奉和思黯相公以李苏州所寄太湖石奇状绝伦因题二十韵见示兼呈梦得》，原文：尖削琅玕笋，洼剜玛瑙罍

薏勰

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
薏，来源于金君卿的《宋诗》《真珠亭》，原文：寄言游者休披采，还似人怀薏苡归

页艾

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
页，来源于李白的《唐诗》《菩萨蛮》，原文：（《尊前集》）（《全宋词》第四册第二五一月页云《历代诗余》卷九载此为陈以庄词，杨金本《草堂诗余》卷下作陈达叟词

召昕

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
召昕，来源于姜特立的《宋诗》《甲辰岁进诗一编孝宗许其清新翌旦宣谕宰执召试再赋一首》，原文：午漏奏新诗，昕朝召节飞

翀晃

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

情棣

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
情棣，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：吾君友爱古难方，棣萼深情不暂忘

缔奈

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
缔，来源于孔武仲的《宋诗》《寻真观》，原文：羽章之馆缔构新，坛塲夜夜祈星辰

韫慷

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
韫，来源于俞德邻的《宋诗》《赠月篷戴相士》，原文：君归若见袁李徒，造化韫藏须剞劂

筝琢

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
筝，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・双调/新水令》，原文：不望白马红缨，伴着象板银筝，似这淮南郡山水有名姓

燏予

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

懿莲

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
懿，来源于楼钥的《宋诗》《陈夫人挽词 其一》，原文：族姓甲休阳，夫人懿范彰

栖尚

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
栖尚，来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》，原文：燕颔从来骨贵，鸾栖尚屈才多

暄韬

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《夏日杂兴》，原文：金陵六月晓犹寒，近北天时较少暄

裴缎

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
裴，来源于刘摰的《宋诗》《挽右光禄大夫知枢密院事赠开府仪同三司孙公二首 其一》，原文：岑令神情竭，裴公柱石衰

馟瑹

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

楣知

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
楣，来源于范成大的《宋诗》《读史》，原文：麦豆已难辨，楣棁固不分

洲征

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
洲征，来源于葛立方的《宋词》《玉漏迟》，原文：征鞞隐隐，云洲沙渚

禄昙

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
禄，来源于石介的《宋诗》《南霁云》，原文：禄山炽乱，火焚昆岗

郄仑

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：前此者，晋郄克与臧孙许同时而聘于齐

瑄檀

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

序芹

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
序芹，来源于王侑的《宋诗》《乡饮酒诗》，原文：采芹严祀事，序齿集生徒

韦翙

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
韦，来源于韩愈的《唐诗》《送区弘南归》，原文：出送抚背我涕挥，行行正直慎脂韦

绰栗

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
绰，来源于曾巩的《宋诗》《送僧晚容》，原文：萧条山草叶始枯，绰约江梅蕊先弄

竺湛

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
竺，来源于刘筠的《宋诗》《译经光梵大师》，原文：竺干方演教，金粟岂忘言

瑱炯

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

亦泊

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
亦泊，来源于汪藻的《宋诗》《藻蒙叔雅祠部重九日惠花惠酒惠诗继为袁家碣钴鉧潭之游因循不能答再承佳句见寄今用来韵率课一篇参陪杖履之胜幸一笑而去之以覆酱瓿而作纸绞也》，原文：伊余漂泊者，他日名亦在

磐兴

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
磐兴，来源于寇准的《宋诗》《春郊闲望》，原文：凝望江皋动幽兴，数声钟磐出西林

栎遥

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
栎，来源于林季仲的《宋诗》《次韵陈明锡见寄 其三》，原文：依社愿为栎，涤牲宁用庞

齐裕

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
齐裕，来源于章公权的《宋诗》《长江问对篇》，原文：句践临齐晋，刘裕入长安，项王北渡黄河西破关

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