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琛字取名男的意思

郭缪奈作者：郭缪奈2023-04-30 07:48:49

男孩，

琛字取名男的意思

淳汝

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
淳汝，来源于许及之的《宋诗》《劝农口号十首 其一○》，原文：民淳讼简因藏拙，谢汝分宜父老贤

知燝

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
知，来源于吴文英的《宋词》《江神子・江城子》，原文：客情知

谊廷

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
谊廷，来源于华岳的《宋诗》《南剑水阁》，原文：有策廷争惭贾谊，无功庙食笑张华

羿烁

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
羿，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 日出行》，原文：羿弯弓属矢那不中，足令久不得奔，讵教晨光夕昏

子缃

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
子缃，来源于王洋的《宋诗》《方何二公回自郡所得不同作诗戏之》，原文：一时欢笑父子同，箧载缣缃船载酒

翡楦

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
翡，来源于陈造的《宋诗》《游山阳十首 其三》，原文：翡翠有儿知更好，几时飞到酒樽傍

才毓

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
才毓，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一七》，原文：扶舆播清淑，何代不毓才

蕴涛

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
蕴涛，来源于元结的《唐诗》《引极三首 怀潜君》，原文：海浩淼兮汩洪溶，流蕴蕴兮涛汹汹

蕖寅

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
蕖，来源于黄滔的《唐诗》《寄怀南北故人》，原文：秋风昨夜落芙蕖，一片离心到外区

昶央

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
昶，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：遗民悲昶衍，旧俗接鱼蚕

铭烟

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
铭烟，来源于张纲的《宋诗》《庄弱翁挽诗二首 其二》，原文：送君悽断处，烟雨暗铭旌

韦陵

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
韦陵，来源于刘克庄的《宋诗》《使君次韵再赋二首 其一》，原文：聚萤窗冷韦编蠹，下马陵芜宰树苍

滦矗

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

理缘

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
理缘，来源于释祖钦的《宋诗》《法茂上人》，原文：明暗双忘，理事一如，差乎缘木求鱼

勰澧

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

沛晋

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
沛晋，来源于杜甫的《唐诗》《别张十三建封》，原文：汾晋为丰沛，暴隋竟涤除

凛睿

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
凛睿，来源于曹勋的《宋诗》《癸未御前帖子三首 其二》，原文：圣君英略凛横秋，十万偏师奉睿谋

斯辰

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
斯辰，来源于洪适的《宋诗》《对厅致语口号》，原文：来岁广庭班玉笋，斯辰同奉万年觞

瑺鼎

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

州肖

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
州肖，来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》，原文：吾州向虽陋，属令文元肖

缨涛

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
缨，来源于陈元光的《唐诗》《故国山川写景》，原文：礼节传家范，簪缨奕世芳

典滦

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
典，来源于杨邦弼的《宋诗》《挽王信伯先生 其二》，原文：典刑看肖子，道学付谁传

和骏

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
和骏，来源于项安世的《宋诗》《用韵寿郑子仁二首 其二》，原文：并将骀荡清和德，钟作崧高骏极神

桠晷

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

虢白

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
虢白，来源于王维的《唐诗》《送李太守赴上洛》，原文：丹泉通虢略，白羽抵荆岑

缮储

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
缮，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：欲缮庐而处，假灵宣鬼物

朗墨

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
朗墨，来源于吕巖的《唐诗》《朗州戏笔（二首） 一》，原文：卖墨遨游到朗州，无端太守问因由

弛昙

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
弛，来源于周邦彦的《宋诗》《夙兴》，原文：弛担曾几时，兹焉忽腾装

嵘兹

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
嵘兹，来源于曾丰的《宋诗》《与邓继高望沙山同赋》，原文：峥嵘终莫掩，兹且听潺湲

瑧承

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
承，来源于司马光的《宋诗》《送聂之美摄尉韦城》，原文：并日屡承檄，无时不裹粮

辰札

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
辰札，来源于孔文仲的《宋诗》《玉烛》，原文：品物皆蕃殖，昌辰绝札瘥

骋檀

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
骋，来源于李端的《唐诗》《送彭将军云中觐兄》，原文：飜弓骋猨臂，承箭惜貂裘

璂同

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

君园

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
君园，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其三》，原文：蓬户为君开，荒园少旧栽

烁垣

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
烁，来源于卫宗武的《宋诗》《春怀 其一》，原文：便须转机栝，曜灵俾灼烁

芨存

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

艾采

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
艾采，来源于许及之的《宋诗》《太上合端午帖子 其二》，原文：人艾休教采，仙丹久养成

备沅

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
备，来源于杜甫的《唐诗》《白水县崔少府十九翁高斋三十韵》，原文：慨彼万国夫，休明备征狄

婳融

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

崇麓

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
崇麓，来源于孙应时的《宋诗》《郑倅是岁七月同游和余韵复和酬之》，原文：飞盖缭崇阿，响屐穿翠麓

瑭铭

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

璁灿

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
璁，来源于饶节的《宋诗》《早起作颂访愚禅师》，原文：晓日珑璁竹入门，石鱼吼处恰翻身

靖元

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
靖元，来源于吴芾的《宋诗》《哭元帅宗公泽》，原文：靖康元年冬，敌人正披猖

籍胤

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
籍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：宾出，王曰：「籍父其无后乎

杉翰

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
杉，来源于朱熹的《宋诗》《杉木长涧四首 其一》，原文：我行杉木道，弛辔长涧东

纪孜

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
纪，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・寄生草》，原文：者末为经纪，做货郎

朗翎

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
朗，来源于李昴英的《宋词》《摸鱼儿》，原文：惯松迳穿云，梅村踏雪，朗笑自来去

蓬彦

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
蓬彦，来源于家铉翁的《宋诗》《谢刘仲宽惠茶》，原文：蓬山伟人国俊彦，哀此下土南冠羁

萧曜

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
萧曜，来源于贺兰进明的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难五首 二》，原文：君不见门前柳，荣曜暂时萧索久

瑺珵

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

豫佐

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
豫，来源于陈陶的《唐诗》《临风叹》，原文：豫章花落不见归，一望东风堪白首

芗夕

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
芗夕，来源于晁冲之的《宋诗》《小魏买马久不至以诗寄之》，原文：骏骨愁时晚，芗萁念夕矄

鼎林

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
鼎林，来源于蔡戡的《宋诗》《日者郑生谓余晚遇至人享上寿其词多诞以诗简之》，原文：钟鼎山林不两全，未闻富贵出神仙

奥淄

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
奥，来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》，原文：奥义谁钻仰，真儒善讨论

楚休

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
楚休，来源于曾丰的《宋诗》《送马少卿自广东漕易江西宪》，原文：小行吾道幸吾民，楚越已休虞芮讼

霁初

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
霁初，来源于庾承宣的《唐诗》《赋得冬日可爱》，原文：宿雾开天霁，寒郊见初日

诺峥

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
诺，来源于释慧空的《宋诗》《和澹庵见留》，原文：宾头诺讵诸尊者，久在峰头望我能

泯桥

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
泯，来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其三》，原文：停吹欻泯灭，耽耽复空馆

飔葭

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
飔，来源于元晦的《唐诗》《越亭二十韵》，原文：影气爽衣巾，凉飔轻杖履

巍棋

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
巍，来源于储光羲的《唐诗》《终南幽居献苏侍郎三首时拜太祝未上 一》，原文：朝日悬清景，巍峨宫殿明

典倾

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
典倾，来源于彭龟年的《宋诗》《挽傅德芳主簿》，原文：亭亭梁木遽然倾，吾里诸生失典型

卫曦

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
卫曦，来源于张方平的《宋诗》《大祀礼成》，原文：祥曦回羽卫，佳气覆瑶甍

珲邕

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于随车娘子的《宋词》《天仙子》，原文：蔡邕博识爨桐声，君背负，只此是

嵊爀

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

栗勰

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
栗，来源于释道圆的《宋诗》《偈》，原文：一条概栗任纵横，野狐跳入队

澎薏

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
澎，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一八》，原文：禾梗正柔嫩，水满舞澎湃

霆励

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
霆，来源于萧立之的《宋诗》《府教和章狎至再用韵为谢》，原文：寒笺字字明华星，掩耳不及春霆惊

晣炅

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

尤阜

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
尤阜，来源于韩驹的《宋诗》《上漕使生辰诗》，原文：刑清财阜治尤最，天语璿题永不刊

遒昃

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
遒，来源于李彭的《宋诗》《奉酬湖阴韦深道》，原文：嗟余牛马走，鬓斑年亦遒

纴玮

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

琝励

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
励，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制内苑嘉谷》，原文：渊圣钦明抚庶氓，斋居励翼御彤庭

笠郇

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
笠，来源于郭祥正的《宋诗》《醉歌谢太平李倅自明除夜惠酒》，原文：吾邦倅贰李自明，爱我颓然荷蓑笠

晟庄

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
晟，来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》，原文：大晟奏功，六乐初调清征

汉泷

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
汉泷，来源于李渤的《宋诗》《武溪》，原文：扁舟初泛入泷船，隠约乘槎上汉年

鸠炔

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
鸠，来源于白玉蟾的《宋诗》《观物 其一》，原文：雨天风急鸠呼妇，水国烟寒鴈唤奴

渊芃

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
渊芃，来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》，原文：新绿东开青藻芃，磨铜彻底莹渊衷

浠阑

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于彭耜的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：秋入阑干十二

尚鹄

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
尚鹄，来源于王炎的《宋诗》《题徐参议画轴三首 赤壁图》，原文：雪堂尚在人不来，黄鹄而今定何许

翊央

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
翊，来源于曾丰的《宋诗》《长至寿广西提刑吴大卿》，原文：百神奔走翊诞庆，万象森罗印征祥

博亘

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
博，来源于杜牧的《唐诗》《遣怀》，原文：何当离城市，高卧博山隈

琀兆

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二八》，原文：五谷丰登顺四时，亿兆歌谣绝愁叹

旌笙

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
旌笙，来源于京镗的《宋词》《念奴娇》，原文：笙歌丛里，旌旗光映林樾

追昂

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
追昂，来源于吴可的《宋诗》《次韵曾中父登临川郡楼书事》，原文：隠逸追元亮，风骚近子昂

韫楚

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
韫，来源于史浩的《宋词》《清平乐》，原文：经纶素韫胸中

焘溯

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

诺芉

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
诺，来源于李白的《唐诗》《侠客行》，原文：三杯吐然诺，五岳倒为轻

页柏

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其五》，原文：许氏拟页原作《进上挽歌》，此省作《挽歌》

瑱曜

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
瑱，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：薄雾垂絪衣，明星缀华瑱

琲琛

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琲，来源于陈襄的《宋诗》《洛阳曲》，原文：宠移百琲珠，醉击珊瑚枝

析零

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
析零，来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 五》，原文：游子声影中，涕零念离析

慕霈

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
慕，来源于王庭珪的《宋诗》《余弃官累年刘元弼作诗见勉次韵奉谢》，原文：不读五千卷，亦慕入此室

黎銮

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
黎銮，来源于贯休的《唐诗》《大驾西幸秋日闻雷》，原文：黎庶何由泰，銮舆早晚回

楠绡

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
楠，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

隆奥

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
隆奥，来源于刘敞的《宋诗》《蒙示容斋诗辄为五言仰续逸唱》，原文：虚轩便炎夏，奥室宜隆冬

支缨

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
支缨，来源于白居易的《唐诗》《荅山侣》，原文：非无解挂簪缨意，未有支持伏腊资

权自

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
权自，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：自是权舆地，宜深肺腑铭

烊涧

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

尉珧

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
尉，来源于刘克庄的《宋诗》《送方辰孙赴崇安尉》，原文：莫作寻常黄绶看，子真向亦尉南昌

僖文

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
僖文，来源于吕陶的《宋诗》《奉和胡右丞视学所赋》，原文：远模类文翁，故事循鲁僖

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