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缺火高雅男宝宝取名

周旒伊作者:周旒伊2023-04-30 23:07:38

缺火-男孩,

缺火高雅男宝宝取名

裴晔

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
裴,来源于吴泳的《宋词》《洞庭春色・沁园春》,原文:裴回五花泉上,问谁解攻打愁城

单旎

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
单,来源于吕南公的《宋诗》《谢邻翁》,原文:杖插肯经过,单辞稍牵引

玄爕

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
玄,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》,原文:醴酒之用,玄酒之尚

晟禺

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
晟,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》,原文:大晟揄扬逸乐音,躬行律度革汪淫

廷翎

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
廷,来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》,原文:开元之末姚宋死,朝廷渐渐由妃子

佰些

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

岱炫

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
岱,来源于韩愈的《唐诗》《郓州谿堂诗》,原文:有荒不条,河岱之间

棕自

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
棕,来源于张镃的《宋诗》《苹风馆》,原文:山头鸱叫棕林雨,山下鸥移芰花著

浦朔

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
浦朔,来源于刘敞的《宋诗》《和贡甫瓜步诗》,原文:请陈真人朔,颇事丹浦伐

仲韫

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
仲韫,来源于陈造的《宋诗》《题刘行父净香轩》,原文:久闻伯仲间,珠璧各椟韫

珈旨

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
珈,来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》,原文:旧宅邻三徙,新恩副六珈

陵熙

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
陵熙,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵周遗直京城苦雨五首 其三》,原文:大历饥寒少陵杜,义熙归去彭泽陶

之政

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
之政,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:大史俟于所设中之西,东面以听政

自嶂

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
自嶂,来源于刘一止的《宋诗》《次韵方允迪秘监会稽相遇怀吴兴旧游二首 其二》,原文:鉴湖列嶂自天开,云色岚光入酒杯

畚致

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
畚致,来源于邹浩的《宋诗》《送李光道承事罢高邮酒官》,原文:畚锸非一朝,致力自培塿

翀真

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
翀,来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》,原文:翀天王子去,对日圣君怜

种永

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
种永,来源于许及之的《宋诗》《玉蝴蝶花》,原文:移将永嘉种,梦逐漆园飞

扬炫

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
扬炫,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:扬精华以炫燿兮,芳郁渥而纯美

恺樨

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
恺,来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》,原文:昭然独断纳远策,重见元恺承华勋

隅天

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
隅天,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵周秀实过草堂夜话》,原文:舍北云生天一隅,短檠细雨夜窗虚

致棕

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
致,来源于晁逈的《宋诗》《禅道同功修养诀》,原文:清和久久,可致长生

皎诀

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
皎诀,来源于苏籀的《宋诗》《次韵李次仲赴巨山张舍人招赠之什》,原文:妙诀付神水,悃诚如皎日

麟颜

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
麟颜,来源于许棐的《宋诗》《明妃》,原文:好把香闺旧脂粉,艳妆颜色上麒麟

缔苍

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
缔苍,来源于郑亿年的《宋诗》《和孙大夫赠开江沈察判》,原文:缔构拥苍岑,空林一径深

黎玄

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
黎玄,来源于张复元的《唐诗》《恩赐耆老布帛(《文苑英华》一八○《省试》)》,原文:第二句「赈黎元」《文苑英华》作「轸玄元」,第三句「生涯作」作「生成在」,第七句「泰」作「太」,第八句「沾」作「澹」

焘砚

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
焘,来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》,原文:焘社南邦重,轻裘太府开

瞳晃

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
瞳晃,来源于张栻的《宋诗》《晨钟动雷池望日》,原文:金钲忽涌出,晃荡浮双瞳

颉琢

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
颉,来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》,原文:丈夫志业,当使列云台,擒颉利,斩楼兰,雪耻歼狂虏

景单

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
景单,来源于李中的《唐诗》《新喻县酬王仲华少府见贻》,原文:每慙花欠河阳景,长愧琴无单父声

里晢

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
里晢,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

麟帧

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
麟,来源于李正民的《宋诗》《再次春雪韵 其一》,原文:麟经书大雪,此瑞古今稀

戚献

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
戚献,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」对曰:「郑京、栎实杀曼伯,宋萧、亳实杀子游,齐渠丘实杀无知,卫蒲、戚实出献公,若由是观之,则害于国

彻自

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
彻自,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:客自彻,辞焉则止

峥町

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
峥,来源于陆游的《宋诗》《秋声》,原文:暑退凉生君勿喜,一年光景又峥嵘

珧苏

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

德真

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
德真,来源于李洪的《宋诗》《赋丞厅连理木》,原文:连理并柯真创见,澡身浴德信同心

晋珵

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:冬,孙林父出奔晋

召纮

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
召,来源于沈佺期的《唐诗》《扈从出长安应制》,原文:臣忝承明召,多慙献赋雄

曦捷

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
曦捷,来源于李昴英的《宋诗》《赣学乡饮礼成二首 其二》,原文:放出曦轮行事日,飞来捷帜序宾时

楚匠

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
楚匠,来源于释清远的《宋诗》《五祖演和尚赞》,原文:风清淮楚,道实宗匠

忻朗

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
忻,来源于释德洪的《宋诗》《赠修上人》,原文:我爱修公亦自贤,未忻城郭爱林泉

潭燃

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
潭,来源于宋鼎的《唐诗》《酬故人还山》,原文:碧潭宵见月,红树晚开花

重罡

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
重,来源于杨炎正的《宋词》《满江红》,原文:听边民、千岁颂声中,重重祝

旭鼎

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
旭,来源于钱惟演的《宋诗》《上巳玉津园赐宴》,原文:锦羽翻晴旭,霞英落暖烟

翡冉

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
翡,来源于向子湮的《宋词》《梅花引》,原文:鸳鸯翡翠,终是一双飞

巍炜

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
巍炜,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九二》,原文:巍巍堂堂兮炜炜煌煌,三千大千兮周行独立

骞易

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
骞易,来源于韦骧的《宋诗》《观棋》,原文:人心勇善能如此,谁谓渊骞未易攀

笠中

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
笠中,来源于范祖禹的《宋诗》《谢子瞻尚书惠墨端溪砚二首 墨》,原文:唯当藏作箧中宝,并荷蓑笠归锄犂

谐映

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
谐映,来源于程元凤的《宋诗》《明堂大礼庆成诗 其一》,原文:风声应律谐箫管,月色澄空映璧琮

诀樟

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
诀,来源于廖刚的《宋诗》《送别城西有感简元显》,原文:蜀道非天涯,暂离非永诀

凌泷

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
凌,来源于羊士谔的《唐诗》《登乐游原寄司封孟郎中卢补阙》,原文:白鸟凌风迥,红蕖濯露多

采嶂

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
采嶂,来源于李咸用的《唐诗》《题王氏山居》,原文:南边青嶂下,时见采芝翁

栾谊

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
栾,来源于董嗣杲的《宋诗》《南天竺花》,原文:碎颗绿攒知暑过,栾枝红透得霜侵

休爕

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
休,来源于潘良贵的《宋词》《满庭芳》,原文:休休

熹君

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
熹,来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其三》,原文:烟火动村落,晨光尚熹微

延理

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
延理,来源于王令的《宋诗》《八桧图》,原文:仙书虚荒喜诞妄,推说事理尤绵延

陇珞

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
陇,来源于晏几道的《宋词》《生查子》,原文:岸柳弄娇黄,陇麦回青润

律骥

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
律骥,来源于吴觌的《宋诗》《题韩左军马图》,原文:定嫌昔日徐庾体,渴骥奔泉超法律

征札

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
征札,来源于洪咨夔的《宋诗》《斸葛行》,原文:蕨萁札耳皆可糈,征自葛始功莫逾

虢伦

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
虢,来源于程公许的《宋诗》《上游参预寿二首 其二》,原文:河流贯陕虢,底柱自中立

鸿黎

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
鸿,来源于宋祁的《宋诗》《怀三封墅 其一》,原文:企翰羨鸿翥,俯泳愧鱼沈

烯支

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支,来源于方回的《宋诗》《送鲍子寿宝庆教授》,原文:□□怒蛟龙,忠信堪支吾

瞻匡

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
瞻匡,来源于叶适的《宋诗》《赋董季兴玩书巖》,原文:美哉骨清神亦爽,西瞻匡庐东雁荡

骓元

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
骓,来源于晁补之的《宋诗》《同鲁直文潜饮刑部杜君章家次封丘杜观仲韵》,原文:阮公鑪边不拟归,陆郎班骓无用嘶

浚临

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
浚,来源于郑侠的《宋诗》《连州斛岭寨井》,原文:行浚凿三日,遇泉井成矣

凌炫

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
凌炫,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵郑守蜡梅二首 其一》,原文:晓姿荧荧炫寒月,夜气耿耿凌风霜

仟璐

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

阑瞻

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
阑瞻,来源于欧阳修的《宋诗》《飞盖桥翫月》,原文:惟恐清夜阑,时时瞻斗柄

昱淼

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
昱,来源于魏了翁的《宋诗》《饯章郎中以浙东仓归湖州》,原文:披孔翠裘上马去,锦鞯昱爚三花骢

章奂

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
章,来源于徐俯的《宋诗》《清逸楼》,原文:冯高览章贡,登楼见吴楚

齐佰

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
齐,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:齐姜者何

渤禄

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
渤,来源于赵崇鉘的《宋诗》《往体 其二》,原文:皓彩青云端,飞光落溟渤

棂迪

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
棂,来源于楼钥的《宋诗》《雪谿仙隠》,原文:青棂兮实繁,莎罗兮花稠

种狄

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
种狄,来源于李彭的《宋诗》《题夏氏万赏亭》,原文:人归夜台金狄泣,一种风流今尚存

弛辰

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
弛,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴 其一》,原文:铙歌庆胡灭,蒙冲弛江防

晋荣

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
晋荣,来源于汪遵的《唐诗》《金谷》,原文:晋臣荣盛更谁过,常向阶前舞翠娥

晟惟

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
晟,来源于李龏的《宋诗》《咏老桐》,原文:何当被朱弦,赍身大晟府

昶逻

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
昶,来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》,原文:误读银车知昶拙,点成珠唾頼勤贤

晟融

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晟,来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》,原文:大晟奏功,六乐初调清征

箴晔

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
箴,来源于苏舜元的《宋诗》《悲二子联句》,原文:箴言耳空虚,险论口㩻甈

衡冉

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
衡冉,来源于韩淲的《宋诗》《添倅至因谒之来访乃故相郡侯之子也》,原文:衡山云冉冉,玉水日悠悠

舟同

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
舟同,来源于许景衡的《宋诗》《赠仁上人》,原文:邂逅舣舟同一笑,登临怀古亦多情

薏曦

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
薏,来源于王禹偁的《宋诗》《还韦度支韶程集》,原文:旧草满囊胜薏苡,几联乘醉写芭蕉

决喻

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
决喻,来源于张明中的《宋诗》《和陈丞题阳家洞》,原文:个中习尚元淳厚,论性空烦喻决湍

颜爕

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
颜,来源于方回的《宋诗》《送戴帅初信州教授》,原文:擢第三十二载间,昔日朱颜今苍颜

敦诺

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
敦诺,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:佐食许诺,启会,却于敦南,复位

琢醇

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
chún纯真朴实。
国学点评
琢,来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一一》,原文:下窥半崖花,杯盂琢红玉

珞决

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
珞,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四九》,原文:又如璎珞珠,能使人丰富

种洲

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
种洲,来源于刘学箕的《宋诗》《北山园山石为形势买盗夜半择其尤者窃去累日怀抱作恶赋诗以纪鬰鬰》,原文:种树疏间泉,凿沼开中洲

烽颉

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
烽,来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋 其三》,原文:云昏八表边烽息,须得伊人护玉关

禄汝

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
禄汝,来源于陆游的《宋诗》《示儿子》,原文:禄食无功我自知,汝曹何以报明时

庭晰

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
庭晰,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》,原文:设业设虡,庭燎晰晰

昭圣

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
昭圣,来源于武元衡的《唐诗》《酬严维秋夜见寄》,原文:昭明逢圣代,羁旅别沧洲

冬泷

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
冬,来源于不详的《唐诗》《中宗引谚》,原文:冬至长于岁

正昊

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
正昊,来源于杜甫的《唐诗》《北征》,原文:昊天积霜露,正气有肃杀

仁冉

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
仁冉,来源于马冉的《唐诗》《岑公洞》,原文:既曰马冉仁才,故又谓马仁才

彰觅

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
彰觅,来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 一》,原文:潜拯济,莫彰露,本觅长生却短祚

珧徽

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》,原文:以蜃者,谓之珧

韬卫

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
韬卫,来源于曹勋的《宋诗》《和陈御带见贻》,原文:新兼带插严天仗,夙展韬钤卫帝营

纬至

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
纬,来源于释斯植的《宋诗》《旅怀》,原文:络纬自啼花自落,更堪回首是他州

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