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兔娃取名

唐倾作者:唐倾2023-05-01 01:19:41

属兔,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

兔娃取名

绰静

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
绰静,来源于韦应物的《唐诗》《汉武帝杂歌三首 二》,原文:静者服之常绰约,柏梁沈饮自伤神,犹闻驻颜七十春

炫栾

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
炫,来源于徐侨的《宋诗》《欲雨雪而晴》,原文:却能开霁色,爱日炫初晴

昀檀

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀,来源于潘良贵的《宋诗》《蜡梅三绝 其三》,原文:枝头疏蕊吐檀心,借日娇黄色浅深

悠栗

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
悠栗,来源于盛烈的《宋诗》《午窗即事》,原文:午困俄惊啭栗留,东风独立思悠悠

诚楚

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
诚楚,来源于韩驹的《宋诗》《送子飞弟归荆南》,原文:我性本齐缓,汝资诚楚慓

缪桢

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
缪,来源于戴圣的《礼记》《礼记/经解》,原文:《易》曰:「君子慎始,差若毫厘,缪以千里

荣域

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
荣域,来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》,原文:期与八荒开寿域,也荣枯枿舞春阳

蓬犹

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
蓬犹,来源于陆游的《宋诗》《秋雨渐凉有怀兴元三首 其三》,原文:忽闻雨掠蓬窗过,犹作当时铁马看

继简

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
继简,来源于罗隐的《唐诗》《送沈先辈归送上嘉礼》,原文:好继马卿归故里,况闻山简在襄阳

诣浩

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
诣浩,来源于方一夔的《宋诗》《过棠山徐坟欲招通甫不果晚憩景德观以归寄通甫》,原文:心期迥独诣,世诱浩难掉

绍荏

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
绍,来源于强至的《宋诗》《王广渊郎中挽词》,原文:祖烈系谁绍,三槐老北堂

茂凛

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
茂,来源于张继先的《宋词》《渔家傲》,原文:芝兰佳气松筠茂

琲粤

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
琲,来源于郭祥正的《宋诗》《谢泾川宋宰惠近诗》,原文:公余缀吟笔,烂漫排珠琲

滦棹

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

樗波

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
樗波,来源于陈渊的《宋诗》《处冲见和复次韵二首 其二》,原文:岁月空惊去若波,樗材浑欲树无何

筱茶

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
筱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:筱簜既敷,厥草惟夭,厥木惟乔

畅圣

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
畅圣,来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》,原文:三载皇恩畅,千年圣历遐

境胤

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
境,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守涂中逢节二首 其二》,原文:老境家犹远,愁城日合围

嵇犹

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
嵇犹,来源于李端的《唐诗》《寄王密卿》,原文:嵇康虽有病,犹得见情人

棋鑫

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
棋,来源于洪刍的《宋诗》《次韵和张掾新泉三绝句 其三》,原文:山色何如水色幽,棋声不乱叶声愁

蔚茜

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
蔚,来源于戴复古的《宋诗》《访徐益夫》,原文:仲蔚蓬蒿宅,终朝只闭关

犹献

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
犹献,来源于陆游的《宋诗》《秋夜读书有感》,原文:白首犹著书,逝将献吾君

苑笈

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
苑,来源于徐夤的《唐诗》《昔游》,原文:昔游红杏苑,今隐刺桐村

淙琬

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
淙,来源于陆游的《宋诗》《舟行至织女潭》,原文:山谿曲折遥通谷,沙水淙潺各赴溪

瑾芊

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
瑾,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・梁州》,原文:则为那周公瑾两三杯酒食,更压着那一千个他这党太尉的筵席

术乔

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
术乔,来源于刘应时的《宋诗》《史太师病愈未果走贺诞辰伊迩作古诗三首寄之 其三》,原文:不藉卢扁术,自得乔松寿

傅未

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
傅未,来源于郑居中的《宋诗》《句 其一》,原文:邱壑未应容谢傅,衮衣行见命周公

荣勰

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
荣,来源于葛胜仲的《宋诗》《学正郭勉夫示诗次韵答之》,原文:文科将赫奕,荣路即威夷

颖境

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
颖境,来源于王炎的《宋诗》《和许尉小洞庭韵 其二》,原文:急呼泓颖共著语,境胜颇与诗相宜

笙蘅

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
笙,来源于李贺的《唐诗》《感讽六首 六》,原文:蝶飞红粉台,柳扫吹笙道

蔳檀

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀,来源于杜牧的《唐诗》《郡斋独酌》,原文:白羽八扎弓,䏶压绿檀枪

瑚嵇

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
瑚,来源于浩虚舟的《唐诗》《赋得琢玉成器》,原文:伫当亲捧握,瑚琏幸齐名

渤棹

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
渤,来源于刘弇的《宋诗》《送李尧咨赴官山阳》,原文:长离飞从丹穴傍,刷羽渤澥赍扶桑

夕潭

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
夕潭,来源于范成大的《宋诗》《六月十五日夜汎西湖风月温丽》,原文:暮檥金龟潭,追随今夕凉

霓若

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
霓若,来源于陈普的《宋诗》《咏史 齐桓公 其二》,原文:葵丘霸气若虹霓,东略何缘遽不知

幂僖

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
幂,来源于高观国的《宋词》《兰陵王》,原文:幂幂天垂似幕

岱炘

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
岱,来源于黄裳的《宋诗》《酬淄守见寄 其二》,原文:海岱东边第一州,幸持龙虎节来游

涔缨

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
涔,来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》,原文:不度蹄涔微,直欲触鲸鲤

正岭

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
正岭,来源于颜博文的《宋诗》《末利花》,原文:岭头暑正烦,见此萼绿君

惟缪

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
惟缪,来源于陈郁的《宋诗》《读容斋三笔记》,原文:代宗缪滥惟何甚,千古容斋直笔公

页榷

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
页,来源于无名氏的《唐诗》《继古韵一百十二字赠穆先生》,原文:(影印本《诗渊》第一册第四一八页

杉炫

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
杉,来源于薛嵎的《宋诗》《定庵远山主》,原文:龙象西天邃,杉松卵塔新

槿芉

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
槿,来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其三》,原文:槿援茅茨隠者家,底须日历记年华

什纭

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
什,来源于赵孟坚的《宋诗》《和陈鲁山社日西湖二首 其一》,原文:杯觞同臭味,篇什倍精神

柯卿

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
柯卿,来源于张旭的《唐诗》《三桥》,原文:此帖末有柯九思、高仁卿、陶宗仪等跋

纪潜

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
纪潜,来源于苏颂的《宋诗》《暇日游逍遥台睹南华塑像独置一榻旁无侍卫前无香火对之歆然起怀古之思因抒长句一千四百字题于台上》,原文:潜心四纪不知倦,闲日讲解时寻温

籍芃

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
籍,来源于叶适的《宋诗》《赠赵季清县丞》,原文:多生有奇姿,名已在仙籍

帧贞

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

苑飐

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
苑,来源于吴亿的《宋词》《烛影摇红》,原文:正人在、蓬壶阆苑

霆苍

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
霆苍,来源于晁公溯的《宋诗》《送张君玉赴宁江幕府七首 其七》,原文:江声汹汹雷霆硖,山气苍苍云雨台

瑹淙

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙,来源于苏轼的《宋诗》《闻林夫当徙灵隠寺寓居戏作灵隠前一首》,原文:灵隠前,天竺后,两涧春淙一灵鹫

澜谊

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
澜,来源于王十朋的《宋诗》《过瑞安》,原文:澜同孟子观,目作少陵注

蕖桢

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
蕖,来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其五》,原文:冰壶冷浸玉芙蕖,三伏炎蒸一点无

霈晣

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
霈,来源于黄庶的《宋诗》《喜雨上文相公》,原文:稚苗霶霈饱哺乳,一夕换得千里丰

杨郇

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
杨,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其二八》,原文:杨花不动树阴阴

竣棕

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 彻豆用《成安》。》,原文:竣事而彻,侑以乐语

芹灵

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
芹灵,来源于刘克庄的《宋诗》《丁巳启建二首 其二》,原文:有意祝灵椿,无堪献野芹

淮燏

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
火光貌。
国学点评
淮,来源于李郢的《唐诗》《渡淮后却泗州秦处士》,原文:淮上风吹别酒醒,淮南潮落见沙汀

纾町

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
纾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:若封须句,是崇皞、济而修祀,纾祸也

零扬

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
零扬,来源于赵以夫的《宋词》《探春慢》,原文:飞絮悠扬,散花零乱,绝胜翠娇红冶

凰棂

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
凰,来源于卢象的《唐诗》《赠张均员外》,原文:翰苑飞鹦鹉,天池待凤凰

滟匠

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
滟,来源于刘攽的《宋诗》《送郑秘丞知邛州蒲江县》,原文:孤帆去远沧浪色,百丈牵迟滟滪声

滢常

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
滢,来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》,原文:晶耀目何在,滢荧心欲无

漳驹

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
漳,来源于贺铸的《宋诗》《题华阳公主碑阴》,原文:好在故时物,清漳流自东

籍堇

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
籍,来源于杜甫的《唐诗》《宴胡侍御书堂》,原文:闇闇春籍满,轻轻花絮飞

戈泱

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
戈,来源于赵某的《宋诗》《寄高善胜》,原文:兵戈吾幸免,踪迹尔何如

诀畅

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
诀,来源于贯休的《唐诗》《古意九首 九》,原文:授我微妙诀,恬澹无所为

圭熹

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
圭,来源于陈楠的《宋诗》《罗浮翠虚吟》,原文:手持念珠数呼吸,水壶土圭则时刻

裳柒

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
裳,来源于周邦彦的《宋词》《解语花》,原文:衣裳淡雅

潆晋

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
潆,来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》,原文:藤萝映带皆天设,山水潆洄总地裁

楠晰

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
楠,来源于王安石的《宋诗》《潭州新学诗》,原文:营地虑工,伐楩楠槠

峻峰

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峻峰,来源于邹浩的《宋诗》《送望之移帅荆南》,原文:楚峰峻拔江汉广,晴光带影落渚宫

丁泱

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
丁,来源于释智愚的《宋诗》《楫禅人之太白》,原文:海上有痴绝,山中无白丁

真潭

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
真潭,来源于汤雷奋的《宋诗》《挽谢叠山 其三》,原文:宁随文相国,真匹李潭州

淖援

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
淖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」乃掀公以出于淖

缔艺

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
缔,来源于李慎修的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》,原文:昔年曾见鲤趋庭,缔构开基敞燕楹

时岐

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
时岐,来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》,原文:岐周王气时不发,渭滨槁死终渔翁

覃本

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
覃,来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》,原文:书阅扬州贡,功观禹化覃

宜汐

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
宜,来源于贯休的《唐诗》《闻前王使君在泽潞居》,原文:皇天无亲,长与善邻,宜哉宜哉

枫伽

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
枫,来源于张榘的《宋词》《安庆摸・摸鱼儿》,原文:桥家松竹知何在,寂历丹枫如锦

楠纫

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
楠,来源于彭汝砺的《宋诗》《次张同年德父移松杉石楠海棠各赋一首 其三》,原文:石楠梭木照春山,颜色纷纷乱碧丹

浩滔

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
浩滔,来源于薛季宣的《宋诗》《襄陵操》,原文:浩浩滔天兮,昏垫生灵

冬诺

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
冬,来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书甚乐偶作短歌》,原文:郊居近城闉,漏鼓传冬冬

菀诺

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
菀,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:菀彼桑柔,其下侯旬,捋采其刘,瘼此下民

芹茶

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
芹茶,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八○》,原文:向云坳磵曲,采蕨蕈煎茶,缕笋芹为脍

缮笙

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
缮,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:缮亭历三癸,疏趾邻什寺

瞳冬

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
瞳冬,来源于薛季宣的《宋诗》《武陵行》,原文:重瞳隆准骋逐鹿,非冬积白何雪霜

肖犹

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
肖犹,来源于冯时行的《宋诗》《铃斋》,原文:犹能肖盖公,使我醉清浄

灏墨

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
灏,来源于黄大受的《宋诗》《织女虫》,原文:灏气逼星河,佳期匝眼过

昭朗

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
昭朗,来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》,原文:风流不见谢太守,昭亭朗赋磨新镌

凇藻

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

秉霄

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
秉霄,来源于朱敦儒的《宋词》《聒龙谣》,原文:凭月携箫,溯空秉羽,梦踏绛霄仙去

熹炫

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
熹,来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其一》,原文:熹前再拜谢阿娘,自古作善天降祥

茗淼

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
茗,来源于洪适的《宋诗》《过妙缘寺听怀上人琴》,原文:煮茗对清话,弄琴知好音

钟宸

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
钟宸,来源于殷尧藩的《唐诗》《早朝》,原文:曙钟催入紫宸朝,列炬流虹映绛绡

宓谊

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
宓,来源于刘筠的《宋诗》《荷花》,原文:凌波宓妃至,荡桨莫愁归

莘永

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
莘永,来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》,原文:永怀当年盛,莘莘衿佩多

楚銮

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
楚,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公七年》,原文:三月,公如楚

槐芮

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
槐,来源于白玉蟾的《宋诗》《栩庵力高士与同散步 其一》,原文:老槐苍苍嫩槐绿,小麦青青大麦黄

裕宸

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
裕,来源于李靖的《唐诗》《舞剑歌》,原文:又按:《全芳备祖前集》卷十一收李靖「泽兰多众芳,妍姿不相匹」为李德裕诗,已收入《全唐诗》卷四七五

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