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2023年6月29日虎宝宝取名

陈淼勋作者：陈淼勋2023-05-01 08:32:40

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2023年6月29日虎宝宝取名

梧飔

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
梧飔，来源于王同祖的《宋诗》《初秋》，原文：晚趁凉飔上小楼，忽看梧叶始惊秋

召烊

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子雅召子旗，使见宣子

椰圭

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
椰，来源于员兴宗的《宋诗》《李巽巖四望楼》，原文：彼腹椰子大，千卷贮亦曾

瑶璃

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
瑶璃，来源于张耒的《宋诗》《和苏适春雪八首 其七》，原文：长忆东风吹女几，琼瑶交贯碧瑠璃

霁仓

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
霁，来源于释德洪的《宋诗》《同庆长游草堂》，原文：春光纒肺肠，霁月磨风韵

笠蕴

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
笠，来源于赵希逢的《宋诗》《和田家 其二》，原文：笠蓑懒把一身包，沾体何曾怕雨浇

函曜

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
函曜，来源于刘挚的《宋诗》《送郑毅夫舍人被召五首 其一》，原文：芝函晓下浮云阙，奎曜宵还北斗天

洵谊

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
洵谊，来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》，原文：一官岂为苏洵冗，诸老宁容贾谊先

彬映

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
彬，来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》，原文：自尔吾蜀士，文学多彬彬

语蓬

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
语蓬，来源于钱时的《宋诗》《过九里湾二首 其一》，原文：天地十分和气里，此时无语倚蓬人

晗淄

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

圣圣

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣圣，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其二》，原文：圣君朝圣父，云捧两袍红

薏才

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
薏才，来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》，原文：才高犯众忌，薏苡致谤讟

婧茶

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶，来源于慧寂的《唐诗》《偈 三》，原文：酽茶三两椀，意在镢头边

元泽

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
元泽，来源于魏了翁的《宋诗》《杨极父挽诗》，原文：高堂元祐脚，下泽少游乡

珲峨

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于叶梦得的《宋诗》《郡斋望蒋山》，原文：峨冠坐清旦，百吏前走趋

黛夷

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
黛，来源于许棐的《宋诗》《画眉曲》，原文：恩情只似春宵短，眉黛空如柳叶长

濡储

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
濡，来源于黄庭坚的《宋诗》《四月戊申赋盐万岁山中仰怀外舅谢师厚》，原文：濡需且肉食，觳觫恐钟衅

玮沫

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

融暖

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
融暖，来源于孔武仲的《宋诗》《发蔡州》，原文：风色著人寒料峭，日光生野暖融怡

槿情

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
槿情，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 城市 其一○》，原文：身游城市发将华，眼见人情似槿花

栾娄

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：于是，军帅之欲战者众，或谓栾武子曰：「圣人与众同欲，是以济事

霆玉

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
霆玉，来源于项安世的《宋诗》《夔州永安宫词》，原文：许昌门外驱霆雳，玉筯惊抛夜无迹

滇唯

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

年奂

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
年奂，来源于刘克庄的《宋诗》《黄檗寺一首》，原文：寺经水后增轮奂，僧比年时减钵单

缨焱

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
缨，来源于葛胜仲的《宋诗》《钱氏通惠泉》，原文：余波共濯缨，溅沫邀洗耳

泷静

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
泷，来源于刘才邵的《宋诗》《暮春苦雨》，原文：波穿石罅泛泷泷，烟接水光低漠漠

吟暄

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
吟暄，来源于杜荀鹤的《唐诗》《春日山居寄友人》，原文：野吟何处最相宜，春景暄和好入诗

札妤

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
札，来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》，原文：不用霞觞祝，唯应宝札编

芹妍

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
芹，来源于韦骧的《宋诗》《和太守叔康以诗答桃》，原文：不龟献药尝封地，未似芹诚致赠瑰

朝京

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
朝京，来源于刘兼的《宋诗》《再看光福寺牡丹》，原文：来岁未朝京阙去，依前和露载归衙

崇焘

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
崇焘，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：熙朝庆登崇，深仁格穹焘

虢沉

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：灭夏阳而虞虢举矣

尚濡

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
尚濡，来源于陈普的《宋诗》《路中救小鱼》，原文：道逢涸辙一穷鱼，气息如丝沫尚濡

枫召

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
枫召，来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》，原文：只恐棠阴未满，已有枫宸趣召，归路不容遮

润冽

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
润冽，来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：□□润□□□冽

琮闰

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
琮，来源于陆游的《宋诗》《桐江哲上人以端砚遗子聿才寸余而质甚奇天将雨辄先流瓮予为效宛陵先生体作诗一首》，原文：奇哉掌握物，乃有琮璧润

焘理

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
焘，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

瑹楹

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于徐玑的《宋诗》《松风楼篇》，原文：傍松作楼古为务，小著轩楹省斤锯

苒簌

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
苒，来源于宋无的《宋诗》《西湖酒家壁画枯木》，原文：寒云苒惹霾昼影，冻藓缘沿借春碧

洵析

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
洵，来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》，原文：六义有比兴，观洧传洵盱

棹辰

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
棹，来源于周密的《宋词》《绿盖舞风轻・绿尽舞风轻》，原文：棹歌回，衣露满身花气

般冽

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
般冽，来源于梅州民的《宋诗》《句》，原文：曾氏井泉千古冽，蒲侯心事一般清

曙羲

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
曙，来源于温庭筠的《唐诗》《台城晓朝曲》，原文：司马门前火千炬，兰干星斗天将曙

孝灏

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
孝，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：孝思瞻谒荐惟馨

萌亦

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
萌亦，来源于陈文蔚的《宋诗》《观物二首 其二》，原文：萌蘗既绵绵，茂盛亦骎骎

寓芝

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
寓芝，来源于杨万里的《宋诗》《送林子方直阁秘书将漕闽部三首 其一》，原文：作仙茶囿芝田里，寓直蓬莱藏室间

檀冽

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
檀，来源于杜衍的《宋诗》《雨中荷花》，原文：翠盖佳人临水立，檀粉不匀香汗湿

赫栎

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
赫，来源于吴芾的《宋诗》《和陶归鸟 其一》，原文：虽逢赫日，终贮清阴

远景

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
远景，来源于司马光的《宋诗》《和潞公伏日讌府园示座客》，原文：炎蒸疑远避，流景忘西颓

旷书

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
旷书，来源于宋祁的《宋诗》《初到郡斋 其一》，原文：旷日惭良术，班春頼细书

琳央

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
琳央，来源于曾肇的《宋诗》《元祐六年十月庚午驾自景陵宫移仗谒先圣孔子祠入门降辇步就小次由东阶以升奠爵再拜礼官告成礼然后退幸太学诏博士皆升堂坐诸生两庑下命国子祭酒丰稷讲书无逸终篇因又幸武成王庙而还左丞相吕大防右丞相刘挚率百官皆从于是丞相赋诗以形容上德诸在位者皆属和肇以礼官忝从诸大夫之后谨和诗一章》，原文：琳馆陪祠日未央，隆儒诏跸至胶庠

涵文

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
涵文，来源于徐淮的《唐诗》《题灵泉寺》，原文：〖1〗徐淮，原作「徐涵」，从《文物》一九八六年第三期灵泉寺石刻拓片改

灏帧

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
灏，来源于周弼的《宋诗》《望太湖 其一》，原文：独立弥漫灏气中，倍饶云雾杳重重

莜椒

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

暖戍

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
暖，来源于张方平的《宋诗》《归燕》，原文：社后日犹暖，雨前春尚寒

函萝

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
函萝，来源于贯休的《唐诗》《感怀寄卢给事二首 一》，原文：緜緜远念近来多，喜鹊随函到绿萝

兴淳

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
兴淳，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五八》，原文：淳朴相传今复兴，逍遥道德后宗亚

桦謇

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
桦，来源于元稹的《唐诗》《友封体》，原文：桦烛燄高黄耳吠，柳堤风静紫骝声

云朦

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
云朦，来源于刘兼的《宋诗》《春宵》，原文：春云春日共朦胧，满院梨花半夜风

堇瞳

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
堇，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 获西田下潠辞》，原文：堇不苦兮将辞其实，难倍伊蓰周兮又奚著而奚作

域尧

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
域尧，来源于李羣玉的《唐诗》《凉公从叔春祭广利王庙》，原文：从此华夷封域静，潜熏玉烛奉尧年

央沁

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
央，来源于刘禹锡的《唐诗》《郡内书情献裴侍中留守》，原文：万乘旌旗分一半，八方风雨会中央

权绡

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
权，来源于曾丰的《宋诗》《谢广东经略潘直阁席间分贶李济墨》，原文：信手暗摸索，心已权重轻

临淄

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
临淄，来源于苏轼的《宋诗》《奉酬仲闵食新曲汤餠仍闻籴麦甚盛因以戏之》，原文：可烦都尉热承汗，绝胜临淄贫易衣

怡涟

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
怡，来源于李中的《唐诗》《访澄上人》，原文：话到南能旨，怡然万虑忘

季澈

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
季，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 司马季主》，原文：季主超常伦，沈迹寄卜筮

隋樱

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
隋，来源于吴龙翰的《宋诗》《泊真州方山下》，原文：烟冷隋宫草木秋，屏山分翠接江流

渭乘

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
渭乘，来源于苏籀的《宋诗》《次韵待制王公出示李公丞相鼓山唱和之什不揆芜累奉和一首》，原文：渭滨行将猎，诏促预参乘

尚梁

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
尚梁，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・游四门》，原文：尚兀自绕梁音韵尚悠扬，犴客恼愁肠

晟町

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
晟，来源于李龏的《宋诗》《咏老桐》，原文：何当被朱弦，赍身大晟府

苡淖

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
苡，来源于孙觌的《宋诗》《到象州寓行衙太守陈容德携酒见过二首 其二》，原文：未省谗言遭薏苡，直将空腹傲槟榔

奂晰

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
奂，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公八年》，原文：杀陈孔奂

溯巡

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
溯，来源于钱时的《宋诗》《十六渡》，原文：何时一枝筇，溯流到黄山

葆燃

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
葆燃，来源于虞俦的《宋诗》《再用韵赋木犀》，原文：香浮翠葆花藏叶，影动燃犀酒映杯

畚炅

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
畚，来源于郑清之的《宋诗》《东湖送藕与葺芷》，原文：长身万柄荷，髦梗付锸畚

鸯洛

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
鸯，来源于李氏1的《宋词》《极相思》，原文：鸳鸯两处，清宵最苦，月甚先圆

桥淬

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
桥淬，来源于陆游的《宋诗》《村居初夏五首 其五》，原文：桥边来淬剶桑斧，池畔行芟䌸糭菰

苡逸

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
苡，来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》，原文：不易猗兰操，何伤薏苡羞

晳舸

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
晳，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》，原文：白晳采兰手，未负如意铁

莜戚

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

嵇惋

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
嵇，来源于王绩的《唐诗》《田家三首 一》，原文：阮籍生涯懒，嵇康意气疎

娣楚

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
娣，来源于陈宓的《宋诗》《素馨茉莉 其二》，原文：姊娣双承雨露恩，至今犹有断肠魂

琪维

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
琪，来源于郭祥正的《宋诗》《赠提宫谏议沈公》，原文：数峰飞来云雾湿，琪树玲珑晓寒入

亦灿

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
亦灿，来源于郑思肖的《宋诗》《辛巳夏七月》，原文：太白灿然见，太阴亦俱覩

涧召

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
涧，来源于叶秀发的《宋诗》《广福寺》，原文：笙断空中籁，丹留涧底泉

佳晋

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
佳晋，来源于吴潜的《宋词》《浣溪沙》，原文：水畔丽人唐客恨，山阴佳客晋人怀

域隅

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
域隅，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和工部兄雪五首 其一》，原文：举头寒掩东隅日，縦目高疑西域山

瑱琼

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
瑱琼，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

乘霈

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
乘霈，来源于强至的《宋诗》《久雨》，原文：乘怒作霶霈，不复息昼夜

湛陵

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
湛陵，来源于刘攽的《宋诗》《巢父井》，原文：迁陵复改邑，缺甃常湛绿

芍瑹

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
芍，来源于吕温的《唐诗》《贞元十四年旱甚见权门移芍药花》，原文：四月带花移芍药，不知忧国是何人

燿旭

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
燿，来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其九》，原文：直取珊瑚出，宁争熠燿明

蓁月

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
蓁月，来源于张耒的《宋诗》《愬魃》，原文：物类亿千兮莽蓁蓁，出入日月兮运星辰

荏璆

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
荏，来源于董嗣杲的《宋诗》《赵南康可斋筑屋武康孟保园池乔木极有思致东野故庐藉以表出感古伤今成重游三十韵》，原文：我此偶窃稍，荏苒垂三朞

清圣

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
清圣，来源于郑侠的《宋诗》《上知郡承议》，原文：天清地宁圣神出，荡荡一化浑太虗

潜锐

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
潜锐，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其七》，原文：繁英未脱鄂，锐实已潜黑

绰凇

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
绰，来源于韩淲的《宋诗》《柬郑一》，原文：约绰郊居遂初赋，只消黄帽与青鞋

湘峤

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
湘峤，来源于王庭珪的《宋诗》《赠蒋山僧》，原文：云阳秀湘南，祖刹隐林峤

滇衡

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
滇，来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不见梅

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