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女主与鬼冥婚小说取名

王亦净作者:王亦净2023-05-01 10:00:52

女孩,

女主与鬼冥婚小说取名

天专

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
天专,来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》,原文:天子名薄伐,受脤事专征

宓鉴

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
宓,来源于刘兼的《宋诗》《倦学》,原文:乐广亡来水镜稀,宓妃嫫母混妍媸

粹昉

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
粹,来源于无名氏的《宋词》《万年欢》,原文:素澹英姿粹质

郝郇

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
郝,来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》,原文:疾需妙剂寒需裘,李郝砚席初绸缪

僖缃

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇闵公二年》,原文:盟立僖公也

璞熙

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
璞,来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其一》,原文:宋璞隋珠不当偿,平时佳思堕荒茫

蘅熹

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
蘅,来源于贯休的《唐诗》《宝禅师见访》,原文:茶烟黏衲叶,云水透蘅茆

殷琛

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
殷,来源于张镃的《宋诗》《自广巖避暑西庵》,原文:殷雷唤飞雨,爽气定盈溢

睿楹

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
睿,来源于延寿的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进一诗 三》,原文:智泉福海莫能逾,亲自王恩运睿谟

团潇

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
团潇,来源于释昙贲的《宋诗》《偈四首 其三》,原文:团圞擘不破,潇洒觑不见

耘黎

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
耘,来源于吕本中的《宋诗》《山园即事》,原文:带雨锄耘碧萼浅,临风采摘绿枝长

俐潭

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
俐,来源于赵彦晖的《元曲》《油葫芦・喜遇得樽席上猛见了,更那堪情性好,言谈语话那清标。你看那》,原文:聪明伶俐诸般妙,更那堪续麻道字无差错

玉迪

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
玉,来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:玉楼花似雪

珵祯

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

竺晨

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
竺晨,来源于崔颢的《唐诗》《游天竺寺》,原文:晨登天竺山,山殿朝阳晓

怀砺

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
怀砺,来源于刘学箕的《宋诗》《萧长公来访示以诸公诗卷谓与予游从之久不能一辞为赠颇相噍责予赋之不可辞之亦不可皆有说焉名章俊语前后相望无数次乎其间是覩西子之容面自增丑耳所不容却者予年十五时海山官丁受琴于长夫今予年四十与长夫有二十五年之旧辞之弗作其可乎因书数言》,原文:壮年怀居亦何有,著眼带砺开胸臆

昕菡

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
昕,来源于程公许的《宋诗》《和大著何兵部 其二》,原文:昕班偶同归,三度金节凉

婕璩

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
婕,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》,原文:感动秋声八月初,采扇题清班婕好,对景悲秋宋大夫

隋堇

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
隋,来源于吕本中的《宋诗》《答朱成伯见赠四首 其三》,原文:隋珠不自宝,岂在须渊沈

闻徵

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
闻,来源于胡翼龙的《宋词》《鹧鸪天》,原文:也须闻得子规声

庭珧

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
庭,来源于卢祖皋的《宋词》《鹧鸪天》,原文:庭院红遍白还飞

骃夷

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
骃,来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》,原文:骓駓骃骆骊骝騵,白鱼赤兔骍皇䮧

涵蒲

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
涵蒲,来源于郭祥正的《宋诗》《送广东漕孙知损失官归汶上》,原文:柔柔水中蒲,涵春自严静

楠乘

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
楠,来源于周紫芝的《宋诗》《甲子春日二首 其一》,原文:芳草满庭人不扫,东风吹尽石楠花

粹鸥

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
粹,来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 枢密闽广宣抚使陈公》,原文:淳熙名宰孙,比德粹如玉

胭瑜

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
胭,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《秋夜月》,原文:蒙见招,打扮十分俏,走到门前人都道,道奴奴脸上胭脂少,搽些又好,抹些又俏

琝鉴

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
鉴,来源于吴名扬的《宋诗》《咏史二首 其二》,原文:石烂列屏幽,泉涵一鉴静

寓媖

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yīng女子的美称。
国学点评
寓,来源于苏舜钦的《宋诗》《迁居》,原文:其间蹔寄寓,一世还须臾

忱淖

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
忱,来源于岳珂的《宋诗》《二十七日复有旨除帅江西一旬之间两奉除音再赋二首 其一》,原文:披腹忱词久未呈,浃旬两诏下宸京

阑影

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
阑影,来源于王镃的《宋诗》《月色催花》,原文:红影一阑春欲透,趱开桃杏向阳边

琼融

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
琼融,来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》,原文:白羽香寒,琼衣露重,粉面冰融

皙奘

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」对曰:「伯有侈而愎,子皙好在人上,莫能相下也

悟朔

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
悟,来源于释守卓的《宋诗》《拟寒山四首 其四》,原文:见道即修道,无心谁悟心

茉隽

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
茉,来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一四》,原文:佛香红茉莉,番供碧玻璃

玫崇

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
chóng高明宏大。
国学点评
玫,来源于白居易的《唐诗》《草词毕遇芍药初开因咏小谢红药当阶翻诗以为一句未尽其状偶成十六韵》,原文:菡萏泥连萼,玫瑰刺绕枝

渭淼

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
渭,来源于陶弼的《宋诗》《兵器》,原文:阵云起秦雍,杀气横泾渭

霖月

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
霖月,来源于韦骧的《宋诗》《又和久雨》,原文:继月霖霪势不停,淙淙高屋似翻瓴

骃琉

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
骃,来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》,原文:兹惟佳山水,我尝驻骐骃

永言

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
永言,来源于曾几的《宋诗》《送绍兴帅汤相得请洞霄归括苍二首 其二》,原文:谁言富贵践危机,永日深春故里归

时姬

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
时姬,来源于田锡的《宋诗》《采莲曲》,原文:樊姬昔时进燕赵,几人精彩朝霞鲜

芨晠

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

禾辽

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
禾,来源于陈起的《宋诗》《风雨作》,原文:惊雨愁扃户,闻风虑偃禾

媖裕

拼音五行释意
yīng女子的美称。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

瑷靛

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

椰桐

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
椰,来源于苏辙的《宋诗》《所寓堂后月季再生与远同赋》,原文:窥墙数柚实,隔屋看椰叶

兹曦

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
兹曦,来源于杨冠卿的《宋诗》《赴城南隠居小集》,原文:欣兹蹔解带,虚白明朝曦

禧瑚

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
禧,来源于释智朋的《宋诗》《题谯庵》,原文:历观嘉泰与开禧,禅苑宗坛更有谁

蓁瑹

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
蓁,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》,原文:鲁桥卸淮舸,淖涂历蓁芜

妤奘

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
妤,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四》,原文:如今转觉西京陋,只说班家有婕妤

橙愉

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
橙,来源于杨万里的《宋诗》《早炊童家店》,原文:不辞雨卧风餐里,可惜橙黄橘绿时

苏嫣

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
苏嫣,来源于王十朋的《宋诗》《郡圃无海棠买数根殖之》,原文:孤芳千载逢苏仙,竹篱一笑嫣然发

染曼

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
染曼,来源于史达祖的《宋词》《贺新郎》,原文:山染蛾眉波曼睩,聊可与之娱悦

颐望

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
颐望,来源于徐经孙的《宋词》《鹧鸪天》,原文:开八帙,望期颐

玫简

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
玫,来源于温庭筠的《唐诗》《织锦词》,原文:此意欲传传不得,玫瑰作柱朱弦琴

椒种

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
椒种,来源于沈作喆的《宋诗》《新安采樵行》,原文:种粟上山椒,种禾水没腰

彰娥

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
彰,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:非彰灼

武储

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
武储,来源于钟兴嗣的《宋诗》《浯溪》,原文:储君起灵武,事亦从权宜

君犹

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
君犹,来源于杨万里的《宋诗》《跋眉山程仁万言书草》,原文:荆溪溪上相识初,君犹少年我壮夫

挚简

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:」宾对曰:「某也非敢求见,请还挚于将命者

郦梁

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
郦,来源于司马光的《宋诗》《题陈秀才园林》,原文:可惜郦生老,谁知苏季贤

纭沐

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
纭,来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》,原文:邪正相杂揉,盈庭事纷纭

裳辽

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
裳辽,来源于陶翰的《唐诗》《赠郑员外》,原文:骢马拂绣裳,按兵辽水阳

椒漳

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
椒,来源于黄庭坚的《宋诗》《伯氏到济南寄诗颇言太守居有湖山之胜同韵和》,原文:山椒欲雨好云气,湖面逆风生水纹

汉孜

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
汉,来源于张说的《唐诗》《送李侍郎逈秀薛长史季昶同赋得水字》,原文:汉郡接胡庭,幽幷对烽垒

汀砺

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
汀,来源于巴州守的《宋词》《水调歌头》,原文:舞鹤在霄汉,宿鹭点汀洲

薇凇

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
薇,来源于张耒的《宋诗》《西园风雨杂花谢》,原文:芜菁满地黄金烂,不及蔷薇一点红

怡琢

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
怡琢,来源于牟巘的《宋诗》《南岳魏监庙曩自请奉祠恬于声利十余年来益闭户读易人罕识之余托婣且契比来吴惠教五绝笃叙故旧情谊蔼然用韵复寄不足酬盛意 其三》,原文:全真闭户魏不琢,二纪怡然外世荣

陇淇

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
陇,来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》,原文:陇头无驿奚为朵

渭尤

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
渭尤,来源于释居简的《宋诗》《赵大卿归自四明》,原文:分光落泾渭,湛染尤澄鲜

悦裳

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
悦裳,来源于李廌的《宋诗》《邃经堂》,原文:轩裳不挂眼,钟鼓悦爰居

辰鑫

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
辰,来源于释师一的《宋诗》《颂古十八首 其一六》,原文:举手攀南斗,移身倚北辰

杨瑹

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
杨,来源于皎然的《唐诗》《赋得竹如意送详师赴讲》,原文:每入杨枝手,因谈贝叶经

严弈

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
严弈,来源于贯休的《唐诗》《酬韦相公见寄》,原文:秦客弈棋抛已久,楞严禅髓更无过

乔媵

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
乔,来源于武平一的《唐诗》《奉和幸白鹿观应制》,原文:彩旒悬倒景,羽盖偃乔松

杨犹

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
杨犹,来源于徐积的《宋诗》《花下饮》,原文:谁知花下情,犹能忆杨柳

謇襄

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
謇,来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其三》,原文:但知言謇謇,肯顾府潭潭

禺律

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
禺,来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》,原文:番禺薏苡旧传名,公酌贪泉志愈清

舸楠

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
舸,来源于薛能的《唐诗》《咏岛》,原文:一池分倒影,空舸系荒根

涔轼

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
涔,来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其一一》,原文:开轩望明月,西岭莽涔涔

桢瑷

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
桢,来源于皮日休的《唐诗》《秋晚留题鲁望郊居二首 一》,原文:唯将一杯酒,尽日慰刘桢

觉宣

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
觉宣,来源于晁补之的《宋诗》《和王定国二首 其二》,原文:赋成鸿雁入周诗,未觉宣王似吾主

徵昕

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕,来源于胡宿的《宋诗》《禁直晨兴呈承旨侍郎》,原文:大昕鹓与鹭,奏事向明光

箪琀

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
箪,来源于李流谦的《宋诗》《挽家夫人》,原文:箪食或见色,千乘尘泥捐

傅裳

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
傅裳,来源于李龙高的《宋诗》《臙脂梅》,原文:卸却云衣明月珰,轻朱傅脸锦为裳

俏朝

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
俏,来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》,原文:稳着舞衣行动俏

崔璋

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
崔,来源于释德洪的《宋诗》《同彭渊才谒陶渊明祠读崔鉴碑》,原文:崔子果何人,赏音乃知此

玺韵

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
玺,来源于陈造的《宋诗》《谢制帅高卿剡四首 其四》,原文:玺书起黄霸,摩眼待新年

琮宁

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
琮宁,来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》,原文:孤竹宁收笛,黄琮未作瑊

橙桑

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
橙桑,来源于李纲的《宋诗》《寄许振叔显谟》,原文:霜落洞庭橙橘熟,泉斟桑苎茗芽新

恤磐

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
恤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:告于吴王曰:「寡君之老无恤,使陪臣隆敢展谢其不共

巡芷

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
巡,来源于白居易的《唐诗》《酬张十八访宿见赠》,原文:日高上马去,相顾犹逡巡

京仪

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
京仪,来源于吕本中的《宋诗》《丁未二月上旬四首 其四》,原文:尚留仪卫否,早晚复神京

洵瑚

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:彼美孟姜,洵美且都

合楹

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
合楹,来源于吕天策的《宋诗》《咏洗心堂得鸟鸣山更幽 其二》,原文:并舍松桂合,翠光浮栋楹

冬霄

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
冬霄,来源于徐铉的《唐诗》《月真歌》,原文:殷郎去冬入翰林,九霄官署转深沉

琰白

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
琰白,来源于刘翼的《宋诗》《题平远轩呈竹溪玉堂》,原文:时携琰石游,间以刘白辈

盈葆

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
盈,来源于方蒙仲的《宋诗》《雨中梅》,原文:琼阙未忘情,时带盈盈泪

瑾琲

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
瑾,来源于林季仲的《宋诗》《寄刘知言》,原文:推居谁复如公瑾,种竹犹怜似子猷

芝依

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
芝依,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 飞仙桥》,原文:云物已闲松已老,芝田依旧在桥边

胥婳

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
胥,来源于权德舆的《唐诗》《送张仆射朝见毕归镇》,原文:双旌去去恋储胥,归路莺花伴隼旟

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